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感悟重陽(yáng),傳承中國傳統文化國旗下講話(huà)稿
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一（7）班的xx,今天，我講話(huà)的題目是：《感悟重陽(yáng)，傳承中國傳統文化》。
重陽(yáng)節，早在戰國時(shí)期就已經(jīng)形成，唐朝時(shí)成為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今，這天，所有的親人都要一起登高"避災",飲菊酒，放風(fēng)箏。
九九重陽(yáng)，與"久久"同音，在數字中又是最大最尊貴的，有長(cháng)久長(cháng)壽的含義，而且秋天也是收獲的季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠，人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情，歷代詩(shī)詞中有不少賀重陽(yáng)，詠菊花的詩(shī)詞佳作。
而今，社會(huì )進(jìn)步，生活節奏越來(lái)越快，重陽(yáng)佳節，人們?yōu)榱藦暮?jiǎn)，漸漸不再登高、插茱萸，更有一些人因為工作忙，學(xué)業(yè)重，甚至將老人丟在家中，連電話(huà)問(wèn)候都免去了。這種現象是令人心寒的。尊老敬老是中華民族優(yōu)秀的傳統美德，百善孝為先，父母辛苦操勞，而今的我們居然不顧及他們的感受，僅僅為了自己的"享受",丟下了孝道，丟下了重陽(yáng)文化。
我們丟下的又何止是重陽(yáng)文化？上溯至幾千年前，先輩們告訴我們哪單單只有重陽(yáng)文化。不管是尊師重道，還是勤儉節約或者別的什么，我是又是否很好的傳承了？
中華民族歷史源遠流長(cháng)，其文化底蘊十分豐富，是一筆巨大的精神財富，這筆財富實(shí)在需要我們繼承和發(fā)揚。
"融四歲，能讓梨"一個(gè)四歲的孩子，尚且知道要謙讓?zhuān)斈銥榱艘稽c(diǎn)小事斤斤計較時(shí)，你內心是否會(huì )覺(jué)得慚愧。一個(gè)人，如果生性刻薄，在與人相處交流的過(guò)程中，會(huì )造成許多的不快，所以我認為寬厚謙讓是一個(gè)人融于集體的必要條件。
高中三年，或者一生之久，我們都離不開(kāi)集體，那么融于集體是否只需要懂得謙讓?zhuān)亢芸�，另一位古人就給出了答案。東漢何湯，做把守宮門(mén)的官。為了維護宮中禁令，連皇帝都不給他開(kāi)宮門(mén)，正是忠于職守的典范了。一個(gè)班是一個(gè)集體，作為班級里的一份子，我們應該向何湯那樣，做好自已應該負責的是，或是認真做值日，或是努力學(xué)習、與班級一同進(jìn)步。學(xué)校也是一個(gè)集體，每個(gè)人，每個(gè)班級也應隨學(xué)校一起進(jìn)步。忠于職守，同樣是我們應該繼承的中國傳統文化。
更多的深思，你不會(huì )忘記一個(gè)重要的文化——愛(ài)國。陸游，南宋詩(shī)人，南宋抗金文人，仕途不順，抗金大業(yè)也一直受壓迫，壯志難酬，即便是死也擋不住他滿(mǎn)腔的拳拳報國之心，作詩(shī)留給子孫，表現出他強烈的愛(ài)國熱情。高中生與愛(ài)國同樣關(guān)系密切，我們雖然不能夠殺敵報國，確仍可以學(xué)好知識，提高文化素質(zhì)，以今日之努力，筑明日之成功，抱國家之未來(lái)。
這些，都是我們偉大的傳統文化，都是我們應該傳承的。
同學(xué)們，讓我們重新拾起我們所丟下的，從小事做起，從身邊做起，認真負責，謹慎地感悟中華文化，以心傳遞，用心傳承優(yōu)秀的中國傳統文化。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
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