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BEC考試復習經(jīng)驗：一定要找對搭檔
口語(yǔ)
一定要找對Partner。而且據我所知，從2006年下半年開(kāi)始，你的搭檔通常就是和你一起報名的人，所以最好是英語(yǔ)水平跟你差不多，而且住的比較近，這樣才可以經(jīng)常練習。經(jīng)常跟Partner練習是非常重要的。那時(shí)我跟Partner非常默契，例如在口語(yǔ)第二部分和第三部分，在對方提問(wèn)之前，我們就已經(jīng)知道對方要問(wèn)什么問(wèn)題了。一定要經(jīng)常練習。 口語(yǔ)考試得分就在第一部分和第二部分，主要考你的口語(yǔ)發(fā)音和商務(wù)場(chǎng)景的反應能力，而第三部分主要考你和搭檔的互動(dòng)。
除了與Partner一起練習之外，單練也是一定要的。練習口語(yǔ)方法很多了，有些人說(shuō)復述法比較好。我練口語(yǔ)就是一個(gè)字—背。我把新東方的口語(yǔ)資料和經(jīng)科口語(yǔ)手冊全部背得滾瓜爛熟。那時(shí)候我每天中午拿著(zhù)資料在走廊上狂背，每天兩個(gè)小時(shí)，背的時(shí)候一定要讀出聲。也就是短短一個(gè)月，所有口語(yǔ)資料都背完了。根據我的經(jīng)驗，剛開(kāi)始時(shí)背得比較辛苦，生詞比較多，背的內容也很雜亂無(wú)章。但是背多了之后就可以融會(huì )貫通了。到后來(lái)，隨便一個(gè)話(huà)題，我都可以不停的說(shuō)個(gè)三分鐘，雖然內容不一定很?chē)乐�，但至少都有�?huà)可以說(shuō)。
寫(xiě)作
BEC的寫(xiě)作與四六級完全不一樣，BEC的作文應用性非常強，是工作中真實(shí)場(chǎng)景的再現。所以開(kāi)始時(shí)會(huì )覺(jué)得無(wú)從下手。我的主要方法就是模仿�？吹揭粋�(gè)題目，先自己寫(xiě)一篇，然后看范文，看看有什么不同并向清楚為什么要這樣寫(xiě)，然后，模仿范文的結構再寫(xiě)一篇。寫(xiě)多了之后就會(huì )形成一定的套路了。 如果沒(méi)有真題范文，可以模仿經(jīng)科書(shū)上的范文反復練習。
如果實(shí)在不想練習寫(xiě)作，可以適當背些寫(xiě)作模版，尤其是商務(wù)英語(yǔ)考試中常出現的report和letter部分，對格式的要求非常規范，非常講究。
閱讀
BEC閱讀的題型很特別。配對題和填句題剛開(kāi)始時(shí)會(huì )不適應，覺(jué)得有點(diǎn)難，但練習多了之后基本上可以全對。千萬(wàn)別被填句題嚇倒了，剛開(kāi)始時(shí)的確很困難，但是可以運用很多技巧，不過(guò)還是建議放到最后來(lái)做。注意做閱讀各部分的順序，最好是4(15道題)→5(12道題)→1(7道題)→3(6道題)→2(5道題)。這是北京考官提議的，是按各部分題目數量的多少遞減排列的。 建議在考試復習中每周至少做一套真題，因為只有真題才能反映真實(shí)考試的難度，只有真題才能幫助你總結出適合自己的解題思路。
聽(tīng)力
該背的單詞一定要背，該做的練習一定要做。每天要保證至少30分鐘的練習。在真正考試時(shí)，雖然語(yǔ)速很正常，也聽(tīng)得懂，但就是很難理解。尤其是第二部分，我覺(jué)得在備考時(shí)應該要加強自己商務(wù)方面的知識，一定要深入理解并區分一些商業(yè)上的概念。聽(tīng)力的練習，在復習前期可以用經(jīng)科書(shū)配套的聽(tīng)力，雖然語(yǔ)速不快人，但是可以適應英式發(fā)音;復習中期，在沒(méi)有真題的情況下，可以聽(tīng)聽(tīng)人民郵電出版社的劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)模擬試題冊，但是它的聽(tīng)力題也簡(jiǎn)單，與聽(tīng)力真題差別稍大，建議聽(tīng)力部分一定要做真題。 因為據我所知，有的考區在中級考試的時(shí)候，會(huì )把考生安排在非語(yǔ)音教室，就是那種幾百個(gè)人在一個(gè)大教室里聽(tīng)廣播的效果，可想而知，對于習慣了戴著(zhù)耳機聽(tīng)磁帶的中國考生來(lái)說(shuō)，是多大的折磨。所以有條件的考生，在復習過(guò)程中，最好能夠反復的做聽(tīng)力真題，狂聽(tīng)，走到哪聽(tīng)到哪，我這不是危言聳聽(tīng)，因為事實(shí)就是這樣，平時(shí)不練習，考試就感覺(jué)聽(tīng)天書(shū)。
特別提醒一點(diǎn)，千萬(wàn)千萬(wàn)別忽略了聽(tīng)力和閱讀。在考試之前，很多人通常會(huì )覺(jué)得這兩項相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單而把大量時(shí)間都用在寫(xiě)作和口語(yǔ)上，但實(shí)際上在真正考試的過(guò)程中，聽(tīng)力和閱讀才是最難的，因為你要在精神高度緊張的情況下完成很大的題量。
下面重點(diǎn)說(shuō)一下口語(yǔ)我的口語(yǔ)考試經(jīng)歷。
第二天下午口語(yǔ)等了很長(cháng)時(shí)間。進(jìn)去后，兩個(gè)美女考官，一個(gè)提問(wèn)，另一個(gè)記分。提問(wèn)那個(gè)考官發(fā)音很標準也很清晰，基本上不會(huì )聽(tīng)不懂。每人會(huì )有一張白紙和一根鉛筆，不過(guò)我基本上沒(méi)用到，因為準備時(shí)間太短了，只能在腦子里構思。注意!第三部分(discussion)不準在看題時(shí)做記錄! 進(jìn)去后最好能主動(dòng)和考官打招呼，這樣可以加印象分，還可以避免緊張。
第一部分(warm-up)：開(kāi)始時(shí)會(huì )寒暄幾句，問(wèn)問(wèn)姓名，工作單位或學(xué)校，專(zhuān)業(yè)等。然后會(huì )就某一個(gè)專(zhuān)題提問(wèn)，我當時(shí)被問(wèn)到的是網(wǎng)上購物，問(wèn)我是否試過(guò)網(wǎng)上購物，你認為網(wǎng)上購物會(huì )對中國的經(jīng)濟造成什么影響等等。當時(shí)問(wèn)了我一句：Do you think it is very important for the e-commercial companies to make appropriate delivery arrangement?北大外語(yǔ)學(xué)院的負責BEC的一個(gè)老師說(shuō)，如果聽(tīng)不懂可以叫考官再說(shuō)一次，不會(huì )扣分的，而且無(wú)論你讓考官重復多少次都不會(huì )被扣分。因為語(yǔ)言是用來(lái)交流的，聽(tīng)不懂不是你的錯，而是對方的錯。你必須要搞清楚考官的問(wèn)題，千萬(wàn)千萬(wàn)不要聽(tīng)不懂就猜測然后自己說(shuō)一些風(fēng)馬牛不相及的東西，會(huì )嚴重扣分的。實(shí)際情況是考官的語(yǔ)速一般都不快，記住口試始終都要微笑。
第二部分(mini-presentation)：每人有三個(gè)題目可以選，應該是按照難度順序排列的。準備時(shí)間很短，每人一分鐘。說(shuō)的時(shí)間也很短，本來(lái)只要求說(shuō)三個(gè)要點(diǎn)，我因為平時(shí)準備得很充分，所以看到題目我就開(kāi)始說(shuō)了，語(yǔ)速很快，可能有點(diǎn)小緊張，說(shuō)了四個(gè)要點(diǎn)。后來(lái)考官看我說(shuō)得太多了，就把我打斷了�？脊賳�(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，由于跟Partner坐得很近，可以先偷瞄一下他的題目，然后想好一個(gè)問(wèn)題。當時(shí)，在Partner提問(wèn)我之前，我就猜到他的問(wèn)題了;同樣，我的Partner才猜到了我的問(wèn)題。這就是默契，經(jīng)常練習的結果。 所以，如果你想考B或者A，經(jīng)常和搭檔練習很重要。當然，如果你只是想考C，那么不用搭檔，只要把第一和第二部分好好說(shuō)就行，因為搭檔的作用只體現在第二部分考官問(wèn)問(wèn)題和第三部分討論問(wèn)題的時(shí)候看看你和搭檔的默契
第三部分(discussion)：我當時(shí)的題目是：你的公司要搬到新的經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，在辦公室里要如何設計，需要那些準備。這一部分搭檔間的相互配合很重要。你不要一直都同意Partner的觀(guān)點(diǎn)，這樣沒(méi)辦法討論，一定要對 Partner的觀(guān)點(diǎn)提出質(zhì)疑才可以使討論繼續。討論時(shí)要注意，如果你的搭檔沒(méi)話(huà)說(shuō)了，你一定要把你搭檔的話(huà)即使接上去，這樣可以給考官很好的印象，認為你的商務(wù)素養很好，討論時(shí)不管有話(huà)沒(méi)話(huà)，最好不要停頓，一直說(shuō)到考官叫停就行了。
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