在兼職教研員畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-10 20:20:07 演講稿 我要投稿
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在兼職教研員畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師們:

在兼職教研員畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿

大家上午好!

在這接近一年的專(zhuān)業(yè)培訓中,我們幾十位兼職教研員通過(guò)自己的謙虛謹慎、虛心好學(xué),在各位專(zhuān)家學(xué)者的精心指導和帶動(dòng)下,成長(cháng)得很快,專(zhuān)業(yè)理論水平及業(yè)務(wù)指導能力有了明顯的提高。這里呢,首先要感謝中心領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和照顧,同時(shí)還要感謝各位專(zhuān)家學(xué)者對我們的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。下面我把日常工作中的一些做法與大家交流一下,說(shuō)的不當之處望大家批評指正。

一、積極配合專(zhuān)職教研員工作,做好專(zhuān)職教研員的助手和參謀

在專(zhuān)業(yè)培訓中,我逐漸清晰的認識到作為一名兼職教研員,在保證完成本職工作的前提下,要積極配合專(zhuān)職教研員工作,為基礎教育課程改革充當好專(zhuān)職教研員的助手和參謀,這是一個(gè)正確的職責和角色定位。

1、配合專(zhuān)職教研員開(kāi)展好學(xué)片領(lǐng)域的教研活動(dòng),發(fā)揮業(yè)務(wù)優(yōu)勢

學(xué)片教研活動(dòng)是專(zhuān)職教研員精心搭建的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的一個(gè)平臺,一直以來(lái)我積極配合專(zhuān)職教研員,采取生動(dòng)、有效的形式開(kāi)展學(xué)片領(lǐng)域的教學(xué)研究活動(dòng),廣泛交流課改經(jīng)驗和教學(xué)體會(huì ),充分利用好這一個(gè)平臺,讓它發(fā)揮實(shí)效,真正起到促進(jìn)學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的作用。在學(xué)片教研活動(dòng)中,我不僅圓滿(mǎn)完成教研員布置的任務(wù),而且還創(chuàng )造性地加入自己地一些想法,比如在聽(tīng)課評課活動(dòng)前,總是選取一些有借鑒意義地文章資料,如有效教學(xué)理論、杜狼口經(jīng)驗、學(xué)案式教學(xué)方法等等,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習,一起研讀,這樣可以豐富大家的知識體系,拓寬教師視野。

2、配和專(zhuān)職教研員做好教改實(shí)驗研究工作

我們積極配合專(zhuān)職教研員通過(guò)各種形式進(jìn)行調查研究,了解課程的改革動(dòng)態(tài)和學(xué)校教學(xué)實(shí)際,掌握教育的新信息、新思想和新觀(guān)念,始終把握教改新動(dòng)向,及時(shí)提出切實(shí)可行的教研教改建議并付諸實(shí)施。近一段時(shí)間以來(lái),在教研員指導下,我們承擔了《地理圖像教學(xué)中教與學(xué)行為轉變的研究》等一系列課題研究,積極投身教改實(shí)驗的探索之中,利用教改實(shí)驗中總結出來(lái)的寶貴經(jīng)驗,去指導和推動(dòng)我區教學(xué)改革的步步深入。

3、配合專(zhuān)職教研員做好教師培訓工作,發(fā)揮典型引路作用

為了提高部分薄弱學(xué)校地理教師的教學(xué)水平,在專(zhuān)職教研員的指導下,我們學(xué)科兼職教研員采取送教到校,傳教上門(mén)的方法,與教師結隊子培訓指導。在培訓過(guò)程中,兼職教研員幫助老師備課、跟蹤聽(tīng)課,為教師說(shuō)課、評課、親自上示范課,從一節課的導入到結束,從教學(xué)每個(gè)環(huán)節的設計到具體問(wèn)題的探討,我們都做到了面對面、手把手地指導。如果說(shuō)近年來(lái)有些學(xué)校地理學(xué)科取得了令人欣喜的佳績(jì),這與專(zhuān)兼職教研員配合工作,共同努力做出的突出貢獻是分不開(kāi)的。

二、開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),構建研究型教研組

我做為一名兼職教研員,同時(shí)又是一名教研組長(cháng)。教研組是落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)行學(xué)科教學(xué)管理,提高教師業(yè)務(wù)水平的重要陣地。在加強團結、營(yíng)造組內和諧氛圍的基礎上,如何把業(yè)務(wù)培訓中學(xué)到的知識應用到教研組建設中來(lái),這是我經(jīng)常思考的一個(gè)問(wèn)題。我主要做了以下兩個(gè)方面的工作:

1、加強集體備課,豐富課堂教學(xué)策略和手段

在每周一次的集體備課活動(dòng)中,一方面組織老師把備課活動(dòng)做細,既要備課標、備教材、也要備學(xué)生,既要研究教材重點(diǎn)、難點(diǎn),也要研究教法、學(xué)法,研究學(xué)生思維的訓練和創(chuàng )新能力的培養,讓每個(gè)老師對教材的內涵、外延、拓展、深化都做到深入的了解,這樣在課堂上才能有的放矢。另一方面積極的把一些在兼職教研員培訓中學(xué)到的先進(jìn)理念在備課活動(dòng)中與本組老師交流共享,努力轉變陳舊的教學(xué)觀(guān)念,豐富大家的課堂教學(xué)策略和手段,提升教學(xué)水平。

2、指導本組教師進(jìn)行聽(tīng)課評課活動(dòng)和校本課題研究

如何聽(tīng)課評課和如何進(jìn)行校本課題研究是在兼職教研員培訓中學(xué)到的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)知識。在組內教研活動(dòng)中,我有目的根據學(xué)到的知識指導本組教師進(jìn)行科學(xué)的聽(tīng)課評課活動(dòng),老師們覺(jué)得形式新穎,易于接受,取得了良好的效果。有的教師雖然申請了校本研究課題,但是對如何來(lái)進(jìn)行研究并不清楚,通過(guò)我的講解引領(lǐng)很多老師都感到受益匪淺,同時(shí)也有了積極參加教研培訓的想法和需求。

回顧這段時(shí)間的教研工作,還有許多地方不盡人意,因而深感工作之艱巨,學(xué)科教研之重要,作為一名兼職教研員,我將加強學(xué)習,不斷完善,加倍努力,勤奮工作,不斷前進(jìn)。謝謝大家。

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