幼兒教師三年規劃[]

幼兒教師三年規劃[大全]

　　幼兒教師三年規劃(一)

　　南窯幼兒園�。�1）班：李秀娟 轉眼間,我已與幼兒度過(guò)了整整半年時(shí)間,這半年不僅是我們在教與學(xué)中度過(guò)的,也是我們共同成長(cháng)的過(guò)程.作為一名新的幼兒園教師,接觸幼兒已有一年時(shí)間,剛開(kāi)始的實(shí)習階段可算是初步的觀(guān)摩階段,那這后半年就是實(shí)踐階段,通過(guò)這一年的學(xué)習讓我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個(gè)好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索.因此,我為自己定下了一個(gè)三年發(fā)展規劃,希望能夠督促自己向一個(gè)好的幼兒教師奮斗.

　　我認為一名好的幼兒教師不僅要為人正直善良,對工作認真兢兢業(yè)業(yè).而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹(shù),對幼兒負責. 在思想上,要實(shí)事求是,作好本職工作.堅持每周讀報看報,關(guān)心最新的時(shí)事資訊,既可以豐富自己,又能為幼兒提供最新鮮的信息.牢固樹(shù)立"全心全意為人民服務(wù)"的思想,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的"人類(lèi)靈魂工程師"的形象.積極靠攏黨組織,向我園的黨員學(xué)習,配合其他老師把我園的工作搞好.

　　在業(yè)務(wù)上,要堅持認真學(xué)習"二期課改"的理論知識,始終以幼兒為中心,以幼兒為本,關(guān)注新的教學(xué)觀(guān)念,認真聽(tīng)取前輩的'各種講座,以及開(kāi)展的各種研討活動(dòng),認真做好記錄,在聽(tīng)了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后,不忘做好整理和反思的工作,積極的探討,研究各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng),力求教育內容生活化,教學(xué)形式活動(dòng)化,教學(xué)方法游戲化,教學(xué)手段多元 化的最新課改理念,注意將各領(lǐng)域的內容整合起來(lái),使幼兒在生活

　　中學(xué)習,在與人,事物的接觸中,認識中獲取經(jīng)驗,使幼兒能得到各項能力的提高,健康的成長(cháng).

　　對待幼兒做到熱心,耐心,細心,要清楚明白一個(gè)好的幼兒教師她所做的都是為了孩子們,做幼兒的引導者,支持者,協(xié)作者.

　　在家長(cháng)工作方面,強化服務(wù)意識,對待家長(cháng)要做到熱心,有心,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的各方面包括學(xué)習,生活,運動(dòng),游戲的情況.也要充分利用家長(cháng)資源,做好家園共育工作,互相信任,尊重,支持.

　　據此,我具體的三年規劃是:

　　第一年,學(xué)習多媒體課件的使用,使自己的教學(xué)多元化,豐富化.做好自己的本職工作,貫徹《海市學(xué)前教育綱要》精神,盡可能創(chuàng )造條件讓幼兒通過(guò)直接體驗來(lái)學(xué)習,在帶教老師的幫助下積極開(kāi)展班級工作.主動(dòng)承擔園內公開(kāi)活動(dòng),并認真反思,及時(shí)找出自己的不足.

　　第二年,獨立擔任班主任工作,保教結合,做好環(huán)境布置.根據課程指南和本班實(shí)際,對活動(dòng)的可能方向,所需環(huán)境,資源和材料作切實(shí)可行的預設,把握好"預設"與幼兒自發(fā)"生成"之間的關(guān)系.協(xié)助指導老師開(kāi)展課題研究.積極參與園內的各種評優(yōu)活動(dòng),并力爭獲獎.

　　第三年,在熟練掌握教材的基礎上能獨立進(jìn)行課題研究,并撰寫(xiě)課題論文,力爭在縣級刊物上發(fā)表.積極參加各種教科研活動(dòng).我要在生活中尋找素材,依據《上海市學(xué)前教育課程指南》,組織教學(xué),把生活活動(dòng),運動(dòng),游戲,學(xué)習活動(dòng)融合于一體,爭取在縣級范圍內展示活動(dòng),逐步形成自己個(gè)人的教學(xué)特色,成為園級骨干教師.

　　要避免自己的一些缺點(diǎn)如考慮不夠仔細,缺乏經(jīng)驗,在這三年中我要慢慢改進(jìn),多向優(yōu)秀的教師學(xué)習,討教經(jīng)驗,與幼兒一起成長(cháng),積累教學(xué)經(jīng)驗,做好園內的各項工作.

　　幼兒教師三年規劃(二)

　　新的學(xué)年度又將要開(kāi)始了，在開(kāi)學(xué)在即之際，感謝各位領(lǐng)導和老師的熱心支持與幫助，讓我在過(guò)去的一學(xué)年里取得了一些小小的成績(jì)。過(guò)去的一年里，本人除了不遲到、不早退、認真做好班級授課的本職工作之外，處處以園長(cháng)助理的角色嚴格要求自己。揚已之長(cháng)，虛心學(xué)習，及時(shí)地總結自己在工作中遇到的各類(lèi)問(wèn)題的處理方法。 工作也得到了領(lǐng)導的認可，這學(xué)期被調任新的崗位---小班組年級組長(cháng)。新學(xué)期的開(kāi)始，對已經(jīng)工作四年的我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了新的挑戰性。雖然自己已經(jīng)一定程度地熟悉了幼教工作，也對幼兒教育有了一些自己的理解，學(xué)了不少的幼教理論知識，但為了更充分的把自己所學(xué)所知運用到實(shí)際當中，讓自己的教學(xué)水平在原有4年的基礎上有進(jìn)一步的提升并且能夠形成自己的一套教學(xué)方法，這些目標還需要自己對以下方面進(jìn)行一些深刻的反思與總結：

　　一、自身素質(zhì)特點(diǎn)的反思

　　4年的工作讓我學(xué)到了很多，在園中我堅持參加各項培訓活動(dòng)，力求凡事盡自己能力做到最好�！皩W(xué)高為師，身正為范”這既是對教師自身素質(zhì)的要求，也是幼兒教育的責任，因此我一直都注重做好教師正能量的模范帶頭作用，培養幼兒良好的個(gè)人習慣。就這樣在自身的努力下，教學(xué)水平有了一定的提高，也增強了幼兒的學(xué)習興趣。在保育工作上，從細小的事情入手，孩子的一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作我都看在眼里，并能引導幼兒獨立的做好自己的事情。班級中，他們總愛(ài)和我一起說(shuō)一說(shuō)、玩一玩，孩子的性格非常陽(yáng)光，跟我在一起，讓孩子們一直在一個(gè)已愉快的環(huán)境里成長(cháng)，所以總會(huì )得到家長(cháng)的信任。

　　但是有時(shí)因為處理突發(fā)事件經(jīng)驗不足，與家長(cháng)交流時(shí)會(huì )出現考慮不全面的情況發(fā)生，這些在接下來(lái)的工作中會(huì )努力使自己加以提高，力求對于任何突發(fā)事件做到妥善處理并且注意總結經(jīng)驗，增加家長(cháng)的信任感。

　　二、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程的反思

　　隨著(zhù)新課程改革的不斷推進(jìn)，幼兒教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展越來(lái)越得到重視，盡管教師已經(jīng)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)理論知識與技能，但大量的知識仍然需要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐和自我反思獲得。一個(gè)教師如果缺乏對日常教學(xué)行為進(jìn)行反思的意識，是很難成為一名優(yōu)秀教師的.。在教學(xué)

　　實(shí)踐中，既會(huì )有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓，對我來(lái)說(shuō)都是財富。每次課后我都會(huì )把這些寶貴的財富及時(shí)進(jìn)行分析、整理，由感性認識上升至理性認識，不斷加以總結與提煉，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格， 熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，積極參與各項素質(zhì)教育實(shí)踐，這一直都是我塌實(shí)做事的基礎。我嚴于律己，和同事們和睦相處，有良好的團隊合作精神。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求教師要有終身學(xué)習的能力，要根據社會(huì )、經(jīng)濟、科技和教育的發(fā)展，通過(guò)各種形式的繼續教育，不斷更新自己的知識。因此要不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，但是我在很多方面還需要加強和鍛煉。以下是我為自己在今后三年內制訂的個(gè)人發(fā)展計劃。

　　第一學(xué)年：

　　1、盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

　　2、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)，除了小班組，也同時(shí)了解、掌握中班及大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

　　3、繼續加強家長(cháng)工作的開(kāi)展，做到與家長(cháng)適時(shí)、有效的溝通。 第二學(xué)年：在第一學(xué)年的基礎上：

　　1、繼續提升自身的教育技能技巧，如：繪畫(huà)、手工制作、彈奏樂(lè )器等。

　　2、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習，注重榜樣借鑒，爭取盡快提高自己對多學(xué)齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

　　3、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論，并通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

　　第三學(xué)年：在前兩年發(fā)展的基礎上：

　　1、積極參加專(zhuān)業(yè)學(xué)習培訓和教研活動(dòng)，進(jìn)一步探索適合本班的教育內容、教育

　　方法。

　　2、幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學(xué)觀(guān)摩、教師技能技巧的評比和教案評比來(lái)提高自己的教育技能。

　　幼兒教師三年規劃(三)

　　隨著(zhù)教育改革的廣泛和深入，以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高，社會(huì )對幼兒教師的要求也提高了，幼兒教師就要不斷學(xué)習進(jìn)取。當前幼兒園集團化辦園和園與園之間的競爭，給我們教師帶來(lái)一定的壓力，這也鞭策我們要給自己充電加油，不斷的去學(xué)習新的知識。隨著(zhù)幼兒園辦園水平的提升，迫使教師要努力做好自己的工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。

　　一、基本情況

　　本人幼師畢業(yè)至今在幼兒園工作，2010年取得專(zhuān)科文憑，2012年進(jìn)修本科。從教18年來(lái)一直堅持在教學(xué)工作第一線(xiàn)，擔任各班班主任工作并兼幼兒園年級組長(cháng)。從教至今，由于自身的努力，有多篇論文分別獲得市、縣的一、二、三等獎。

　　二、自身發(fā)展現狀分析

　　三、總目標

　　1.強化專(zhuān)業(yè)意識，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，準確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。

　　2.結合自己現承擔的科研工作，不斷提高自身素養，配合園部，更好地服務(wù)并指導教師開(kāi)展科研工作，使幼兒園的科研工作發(fā)展達到園新三年規劃預定目標。

　　3.努力攻克 “高原現象” 的難題，使自身的發(fā)展走出瓶頸限制。

　　4.學(xué)習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，提高教學(xué)水平，使自己的課堂變的.生動(dòng)有趣，教學(xué)上形成自己的風(fēng)格和特色，成為一名“骨干型”教師。

　　四、具體措施

　　1.加強師德提高素養

　　認真學(xué)習《師德規范》，遵守幼兒園各項規章制度，服從領(lǐng)導安排，積極參加園內的園本特色課程建設工作，在實(shí)踐中不斷磨練，使自己能顯現科研工作所長(cháng)，并在園內起到示范、指導作用。

　　2.閱讀好書(shū)厚實(shí)底蘊

　　一本好書(shū)可以讓人獲益匪淺，在這三年里，我將每月至少讀一本與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論書(shū)籍，認真做好讀書(shū)摘錄、寫(xiě)下讀書(shū)隨感；還要隨時(shí)關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，了解幼教信息，開(kāi)闊眼界，指導工作。

　　3.提高水平反思行為

　　提高自己的教學(xué)水平，不斷反思自己的教學(xué)行為，及時(shí)記錄自己的反思、體會(huì )；多觀(guān)摩優(yōu)秀案例活動(dòng)，多學(xué)習現有教育理論，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，提高自己的教研能力。

　　4.積極參賽評比活動(dòng)

　　在這三年里，一是積極參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各級各類(lèi)業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)，如論文、案例等的評比活動(dòng)，每學(xué)期至少一次；二是認真幫助園內教師參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各級各類(lèi)論文評比活動(dòng)，爭取獲得好成績(jì)。

　　5.研究課題提高能力

　　努力撰寫(xiě)教科研論文，爭取獲獎和發(fā)表，積極參加各種教研活動(dòng)和課題研究，在活動(dòng)中提升自己。同時(shí)，配合園業(yè)務(wù)領(lǐng)導認真做好課題的研究工作，注重研究的實(shí)效性、資料的規范性、過(guò)程的扎實(shí)性、成果的有效性，以課題研究促業(yè)務(wù)能力的提高，爭取在三年里有課題立項。

　　五、具體行動(dòng)

　　201x年：

　　1.強化專(zhuān)業(yè)意識，有奉獻精神。

　　2.提高科研能力，參與課題申報。

　　3.加強對園區特色活動(dòng)研究，積極撰寫(xiě)論文。

　　4.提高課堂教學(xué)水平，初步形成自己的風(fēng)格。

　　201x年：

　　1.進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)意識，有奉獻精神。

　　2.進(jìn)一步提高科研能力，積極參與課題申報。

　　3.加強對園特色活動(dòng)研究，積極撰寫(xiě)論文，爭取獲獎。

　　4.提高課堂教學(xué)水平，逐步完善自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　201x年：

　　1.進(jìn)一步強化專(zhuān)業(yè)意識，有奉獻精神。

　　2.提高科研能力，積極參與課題申報立項工作。

　　3.加強對園特色活動(dòng)研究，完成有一定質(zhì)量的論文或專(zhuān)題文章，爭取獲獎級別略有提高。

　　4.提高課堂教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。