期末考試的復習策略

期末考試的復習策略

　　為了使復習課更貼近學(xué)生的實(shí)際，從而可以用較少的時(shí)間達到較好的復習效果，在充分了解學(xué)情的基礎上制訂切實(shí)可行的復習計劃

　　1、復習前探測，找準存在的問(wèn)題。即以教學(xué)大綱為依據，針對于每一部分知識中的基礎、重點(diǎn)和難點(diǎn)內容，我們通過(guò)批改發(fā)現學(xué)生中存在的問(wèn)題，同時(shí)結合平時(shí)作業(yè)情況和各單元測試情況，照準學(xué)生在該板塊學(xué)習中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)及問(wèn)題所在。找準各知識點(diǎn)容易出錯的原因。老師復習時(shí)就能做到心中有數，對癥下藥。

　　2、歸納、整理、理清復習結構網(wǎng)絡(luò )。制訂復習計劃時(shí)，要切實(shí)把握復習的具體內容，貫徹落實(shí)大綱的精神，使復習具有針對性、目的性和可行性。找準重點(diǎn)、難點(diǎn)，增強復習的針對性。著(zhù)手編寫(xiě)復習課教學(xué)計劃時(shí)，重點(diǎn)理清基本概念、基礎計算、基本操作、基本應用方面的知識結構網(wǎng)絡(luò )，建議以三步進(jìn)行

　�。�1）根據教材的幾大板塊安排進(jìn)行復習。

　�。�2）時(shí)間允許的前提下,再分概念、計算、應用題三大塊進(jìn)行分類(lèi)訓練。

　�。�3）最后適當進(jìn)行綜合訓練。切實(shí)保證復習效。

　　在復習的過(guò)程中從以下三個(gè)方面著(zhù)手：

　　1、復習時(shí)應建立了基礎知識結構網(wǎng)絡(luò )。

　　讓學(xué)生重新去品味基礎知識、歸納要點(diǎn)，理清每部分知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)，全方位出發(fā)，促提高。作為復習課的一個(gè)重要特點(diǎn)就是在系統原理的指導下，引導學(xué)生對所學(xué)的知識進(jìn)行系統的整理，把分散的知識綜合成一個(gè)整體，使之形成一個(gè)較完整的知識體系。從而提高學(xué)生對知識的掌握水平。

　　2、注意知識的內在聯(lián)系

　　在整個(gè)復習過(guò)程中，不要只顧單一的知識總復習，更重要的是把前后知識聯(lián)系起來(lái)，綜合運用。有些題目，可以從不同的角度去分析，得到不同的解題方法。

　　3、把握住復習中的重難點(diǎn)

　　對于大部分學(xué)生都會(huì )的，不必重復講解，簡(jiǎn)單練習就可以了，對于疑難點(diǎn)要反復訓練，讓學(xué)生真正理解。