四年級第七冊《美麗的生命》教學(xué)設計

人教版四年級第七冊《美麗的生命》教學(xué)設計

　　教材分析

　　1．《美麗的生命》選自人教版《品德與社會(huì )》四年級上冊第一單元。本單元編寫(xiě)思路是從“欣賞”生命、“感知”生命的美麗入手，喚起心中對生命個(gè)體的愛(ài)玉尊重，從而珍惜生命、善待生命。

　　2．本課的設計主旨是通過(guò)呈現大自然各種生命共生共存的美麗圖畫(huà)，讓孩子們從自己的世界出發(fā)，用自己的研究觀(guān)察生命，用自己的心靈感受生命，用自己的方式研究生命，感受身邊的生命之美和生命帶來(lái)的美麗，領(lǐng)悟“世界因生命而美麗”，引發(fā)學(xué)生對生靈萬(wàn)物的情感，為本單元后兩篇課文做鋪墊。

　　學(xué)情分析

　　現在的學(xué)生，大多是獨生子女，在家受到親朋好友的百般呵護，形成了以我為中心的思想，缺少對周?chē)�生命的關(guān)愛(ài)，更加不懂得珍惜其他各種各樣的生命體，甚至以摧殘其他生命體特別是花草樹(shù)木等為樂(lè )，這種現象說(shuō)到底是道德的缺失，而這種道德的缺失其根源在于對生命的輕視。因此，有必要從小就對學(xué)生進(jìn)行生命教育，引導他們了解其生命需求，感受生命的豐富與意義，讓他們在交流中受到觸動(dòng)并給予其生命的關(guān)愛(ài)與尊重，使“關(guān)愛(ài)”落實(shí)到生活的每一個(gè)角落。

　　教學(xué)目標

　　1.通過(guò)呈現大自然美麗的場(chǎng)景和動(dòng)物的圖片，讓學(xué)生了解神奇的生命世界，欣賞生命的奧妙，感受生命之美，認識世界萬(wàn)物是相互依賴(lài)、相互聯(lián)系的；學(xué)會(huì )尊重生命、真愛(ài)生命、善待生命。

　　2.激發(fā)學(xué)生對動(dòng)植物的喜愛(ài)之情，關(guān)愛(ài)、善待動(dòng)植物。

　　3.進(jìn)行愛(ài)心教育和感恩教育，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)觀(guān)察大自然各種各樣的動(dòng)植物，感受生命的美麗，激發(fā)學(xué)生對動(dòng)植物的喜愛(ài)之情，懂得關(guān)愛(ài)動(dòng)植物。

　　教學(xué)難點(diǎn)：初步懂得世界上的生命都是平等的，動(dòng)植物與人作為生命都有生存的權利，都是值得珍愛(ài)，要善待生命。

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