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小學(xué)語(yǔ)文四個(gè)太陽(yáng)優(yōu)秀教學(xué)設計
作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教學(xué)設計，教學(xué)設計要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規律，選擇教學(xué)目標，以解決教什么的問(wèn)題。一份好的教學(xué)設計是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)語(yǔ)文四個(gè)太陽(yáng)優(yōu)秀教學(xué)設計，歡迎大家分享。
第一課時(shí)
教學(xué)目標：
1、認讀本課生字新詞。
2、練習正確流利地朗讀課文。
3、學(xué)會(huì )寫(xiě)“園”、“因”兩個(gè)生字。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
1、認讀本課生字新詞。
2、練習朗讀課文。
教學(xué)準備：
生字卡片、課件
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
1、謎語(yǔ)“天上一伙伴，有個(gè)圓臉蛋，面貌常變換，全身金燦燦�！薄�(yáng)
2、畫(huà)太陽(yáng)，男生與女生比賽，哪一對的表現好，太陽(yáng)公公就會(huì )把陽(yáng)光灑向那一邊。
二、新授
1、教師板書(shū)課題，學(xué)生齊讀。提醒“陽(yáng)”字的寫(xiě)法。
2、“四個(gè)太陽(yáng)？”“看到這個(gè)課題，你有什么疑問(wèn)，想問(wèn)什么嗎？
開(kāi)書(shū)，學(xué)生自讀課文，學(xué)習伙伴提醒：太陽(yáng)公公提醒小朋友們，這一課的生字很多，請小朋友看見(jiàn)了，就把它畫(huà)下來(lái)，并且讀標準。
三、正音
1、你們都和生字寶寶交上朋友了嗎？那我們就一起把他們請出來(lái)吧！太陽(yáng)公公還有一句話(huà)要對你們說(shuō)：“小朋友們要讀準平舌音與翹舌音，前鼻音與后鼻音哦！”我們趕緊來(lái)讀一讀生字寶寶吧！
2、自由讀生字。
3、點(diǎn)名讀。（讀得好的掌聲鼓勵）
4、看來(lái)太陽(yáng)公公的另一個(gè)難題肯定難不住你們，這些字是特別容易讀錯的，你們先自己試試吧。千萬(wàn)別掉進(jìn)紅色拼音的陷阱里呦！
5、男女生比賽讀。（鼓勵機制：棒、100分）
太陽(yáng)公公可滿(mǎn)意小朋友的表現了，所以給男女生都送上了溫暖的陽(yáng)光。
6、齊讀。小朋友們看，生字寶寶又和大家見(jiàn)面了，只是這一次他把頭上的小帽子摘掉了，你還認識他們嗎？我們一起來(lái)讀一讀吧！
四、記形
1、太陽(yáng)公公又有話(huà)要對小朋友說(shuō)了：“這些生字寶寶你都會(huì )讀了，可是他們的樣子你有辦法記住嗎？”
2、復習識字方法：有……有……有……還有……
老師昨天研究了一下，這一課的生字寶寶有這些方法可以用得上（形聲字識記法、合一合、換一換、編一編）四個(gè)太陽(yáng)優(yōu)秀教案
3、小朋友們先來(lái)討論一下吧，把你的方法講給你的同桌聽(tīng)。
3、形聲字識記法：伙、伴、凍
看偏旁記意思，看右邊記讀音。
4、合一合：甜、季、因（舌+甘=甜）
5、換一換：老師來(lái)幫幫你：孩、熱、常
該、熟、嘗
6、編一編：溫、臉、街、掛
五、課間休息
1、游戲，認識了這么多的生字寶寶，小朋友一定很累了，我們先休息一下吧！邊聽(tīng)音樂(lè )，最安靜的小朋友說(shuō)不定回得到一份以外的驚喜哦！
2、生字卡片的小游戲：①問(wèn)結構。②猜字謎。③組詞。
六、成詞
1、瞧，生字寶寶帶來(lái)了自己的好朋友，你們想不想也和他們交上朋友��？
2、大輪盤(pán)轉起來(lái)，大組接輪讀。
七、成句
1、你心中的疑問(wèn)解開(kāi)了嗎？四個(gè)太陽(yáng)不在天上，而是在畫(huà)上，一個(gè)是（紅紅的太陽(yáng)），一個(gè)是（綠綠的太陽(yáng)），一個(gè)是（金黃的太陽(yáng)），還有一個(gè)是（彩色的太陽(yáng)）。
2、問(wèn)“你最喜歡哪個(gè)太陽(yáng)呢？”
3、你喜歡哪一句就讀哪一句，現在小朋友們練習一下吧！
4、讀句子。
八、寫(xiě)字
1、生字寶寶今天和小朋友玩了特別多的游戲，他現在可累了，我們一起送他們回家好嗎？
學(xué)寫(xiě)“園”、“因”。
2、國字框的字是全包圍結構，寫(xiě)在田字格正中間，先寫(xiě)完中間的字，再封口。
師范寫(xiě)，學(xué)生描紅。
九、總結
太陽(yáng)是人類(lèi)的好朋友，他不僅給我們帶來(lái)了光和熱，也為四季添上了美麗的色彩，最后，我們跟著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )，一起在心中默默的感謝太陽(yáng)為我們奉獻的一切吧！
十、作業(yè)
畫(huà)下你心中最美麗的太陽(yáng)，并寫(xiě)下你對太陽(yáng)感謝的話(huà)語(yǔ)。
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