《四季的風(fēng)》 教學(xué)設計

時(shí)間:2022-07-03 23:18:39 語(yǔ)文 我要投稿
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《四季的風(fēng)》 教學(xué)設計

  一年四季都有風(fēng)。

《四季的風(fēng)》 教學(xué)設計

  春天,一陣陣風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,種子都悄悄地露(lou)出頭來(lái),探望那明亮的世界;▋洪_(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機勃(bo)勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)。人們多么需要風(fēng)!然而,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知道躲到哪里去了。就算有點(diǎn)風(fēng)也是熱烘烘的,吹不散炎熱。

  秋季,陣陣涼風(fēng)拂面,吹在人們身上涼颼(sou)颼的。黃色的樹(shù)葉你追我趕,從樹(shù)上飄落下來(lái),河邊的蘆葦(lu  wei)輕輕地搖擺著(zhù)。高粱紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  冬天,呼呼的寒風(fēng)刮起來(lái)了,卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。行人縮(suo)著(zhù)脖(bo)子,把手放在袖筒(tong)里,快步向前奔走,只盼早早回家。

  風(fēng)啊風(fēng),人們歡迎你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(cháng)大了要叫你聽(tīng)人們的話(huà),為人類(lèi)造福。你愿意嗎?

  bo   sou   lu   wei  suo   bo  tong

  勃   颼   蘆   葦  縮   脖  筒

  小朋友,認識金龜子、董浩叔叔嗎?那你想成為像他們那樣的電視臺節目主持人嗎?今天,電視臺到咱們班招收小主持人來(lái)了,水朋友可要踴躍參加哦

  1、請聽(tīng)第一道題:正確流利地讀課文《四季的風(fēng)》,準備時(shí)間5分鐘。

  2、你能說(shuō)說(shuō)這5分鐘你會(huì )做哪些準備工作呢?

  3、好,就按大家說(shuō)的,讀課文,學(xué)生字,分小組開(kāi)始準備,組長(cháng)負責檢查。

  4、檢查:①剛才有小朋友問(wèn)我“颼”這個(gè)字這么難,怎么記?誰(shuí)能幫助他一下?

 、诙嘁糇致叮簂ou (露出)  lu(露水)

 、勰阌X(jué)得哪個(gè)字最難寫(xiě),我們一起來(lái)寫(xiě)。

 、軠蕚涔ぷ髯龊昧,咱們就開(kāi)始應考小主持人了,誰(shuí)先來(lái)讀?我們每個(gè)組推薦一個(gè)小朋友來(lái)讀吧。

 。S時(shí)糾正字音)

  5、做為一個(gè)電視臺節目主持人,僅僅會(huì )正確流利地讀課文是不夠的,還需要怎么樣?(會(huì )有感情地朗讀課文)對了,這是考試的第二關(guān):請選擇你最喜歡的語(yǔ)段,有感情地讀一讀。

 、俅猴L(fēng):

  詞:生機勃勃

 、谙娘L(fēng):

  詞:熱烘烘

 、矍镲L(fēng):

  詞:涼風(fēng)拂面

 、芏L(fēng):

  詞:袖筒

  6、那誰(shuí)考上了小主持人呢?今天小朋友表現那么出色,我估計咱們的小朋友都能考上,也許將來(lái)的著(zhù)名電視節目主持人就產(chǎn)生在我們中間呢!

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