廣州中考物理復習通讀教材

廣州中考物理復習通讀教材

　　一、研究《課程標準》，通讀教材

　　《課程標準》是教學(xué)的基本要求，它規定了中考的范圍和要求，是中考命題的依據之一，對于中考復習具有重要的作用。通過(guò)對《課程標準》的研究，明確考試的要求，了解題型和對學(xué)生的能力要求，使自己的復習有方向、有目標，使自己的復習能有一個(gè)明確的評價(jià)依據，從而有利于把握復習的廣度和深度，使復習更有的放矢。在研究《課程標準》的同時(shí)，還要仔細閱讀教材，因為教材是課堂教學(xué)的根本依據，也是中考命題的依據之一。學(xué)生一定要仔細閱讀教材，特別要注意教材中以下幾個(gè)方面：

　�。�1）物理概念和規律形成的過(guò)程和伴隨的科學(xué)方法。在初中物理教材中，物理概念和規律形成的過(guò)程經(jīng)常采用的是“控制變量法”。如：速度、密度、壓強、比熱容等概念的形成過(guò)程，歐姆定律、影響液體蒸發(fā)快慢的因素、影響電阻大小的因素、液體內部壓強的規律、阿基米德定理等物理規律的得到等，都是采用“探制變量法”來(lái)進(jìn)行研究的。近幾年的中考物理試題中除了考核“控制變量法”，也考核了“等效替代法”，如作用在物體上的兩個(gè)力的作用效果可以由一個(gè)力的作用來(lái)替代；串并聯(lián)電路中，總電阻與各電阻的關(guān)系等。

　�。�2）教材中的實(shí)例分析（包括各類(lèi)插圖、生活及有關(guān)科技發(fā)展的實(shí)例等）。

　�。�3）各種實(shí)驗的原理、研究方法、過(guò)程。

　�。�4）相關(guān)的物理學(xué)史。筆者在多年的物理教學(xué)中發(fā)現，許多學(xué)生在復習迎考過(guò)程中埋頭苦做習題，忽視了最根本的、最必要的工作———閱讀教材，在升學(xué)考中造成不該有的失分而后悔莫及。

　　二、整理知識內容，歸類(lèi)掌握

　　中考物理試卷中的各知識點(diǎn)覆蓋率較高，最近幾年都在80%—90%左右，但對十個(gè)重點(diǎn)知識點(diǎn)的覆蓋率則為100%.這十個(gè)重點(diǎn)知識是：比熱容和熱量的計算、光的反射定律和平面鏡成像特點(diǎn)、凸透鏡成像規律、歐姆定律、串并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電功率、力的概念、密度、壓強、二力平衡。物理知識涉及的面很廣，基本概念、理論更是體現在不同的教學(xué)內容中。學(xué)生要對每個(gè)部分中的知識，按知識結構進(jìn)行歸類(lèi)、整理，形成各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，并擴展成知識面，做到基本概念牢固掌握，基本理論相互聯(lián)系，如：在對速度這一知識進(jìn)行復習的時(shí)候，就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度、壓強、功率、比熱容等其它物理概念的形成過(guò)程中去，舉一反三，即要做到“書(shū)越讀越厚（知識內容多）———書(shū)越讀越�。ǜ爬ㄕ�理、總結）———知識越來(lái)越豐富”，這樣才能在考試時(shí)思維敏捷，得心應手。

　　三、題型歸類(lèi)，掌握方法

　　目前學(xué)生已做了大量的模擬考試題，許多學(xué)生仍然在題海中奮力拼搏，許多學(xué)生和家長(cháng)認為，題目一定要多做，才能熟能生巧、才能觸類(lèi)旁通。

　　筆者認為“精神可嘉，方式不當”。當前在有限的時(shí)間內做大量的題目，并不是明智之舉。學(xué)生應把所做的練習中的各類(lèi)題型進(jìn)行分析、比較、歸類(lèi)，發(fā)現其中的異同點(diǎn)，掌握解決問(wèn)題的方法。只有掌握了方法，才能在解決問(wèn)題時(shí)多角度地理解題意，拓寬解決問(wèn)題的思路和方法，才能在考試中充分發(fā)揮自己的能力。

　　四、加強實(shí)驗研究能力的訓練

　　物理是以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，新的教學(xué)改革中很重要的一點(diǎn)就是注重學(xué)生研究能力的培養。教材和歷年的中考試題中都十分注重對學(xué)生實(shí)驗研究能力的考核。近幾年來(lái)，中考物理中實(shí)驗考核的分值在上升，而從試題內容上看，已從單純的記憶型趨向實(shí)驗探求設計的模型。如在實(shí)驗題中考核學(xué)生設計實(shí)驗表格、根據實(shí)驗器材及觀(guān)察到的現象填寫(xiě)相關(guān)的實(shí)驗數據等實(shí)驗基本能力。而這方面恰恰是學(xué)生較薄弱的方面，歷年來(lái)失分較多。因此，在復習中學(xué)生要加強訓練。一般在實(shí)驗研究中，學(xué)生尤其要注意題目中提供的信息，明確研究的目的、實(shí)驗原理、實(shí)驗器材的作用和選擇、實(shí)驗操作步驟、對實(shí)驗現象的觀(guān)察分析和對實(shí)驗結果的分析歸納。

　　五、關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，把握考試動(dòng)態(tài)

　　近幾年的中考物理中有五大類(lèi)熱點(diǎn)問(wèn)題：

　�。�1）估計、估算題主要涉及學(xué)生實(shí)際生活中與所學(xué)知識直接相關(guān)的實(shí)際事例。例如：家用白熾燈的電功率；

　�。�2）動(dòng)態(tài)、故障分析如：學(xué)生對電路故障原因的分析；

　�。�3）科學(xué)方法題主要考核物理概念、規律形成中的思想方法；

　�。�4）情景信息題即在考題中提供較多的情景信息，根據題目要求，從中篩選出有用的相關(guān)信息。如：在題目中提供大量的數據信息，要求學(xué)生分析、解決相應的問(wèn)題；

　�。�5）開(kāi)放性試題（包括結果開(kāi)放、條件開(kāi)放、過(guò)程開(kāi)放等）即在研究中可以多角度、多方面地進(jìn)行研究的方法、手段可以多種多樣，沒(méi)有固定的模式和定勢，研究的結果并不唯一，表達的形式可以豐富多彩。例如，要求學(xué)生根據一幅漫畫(huà)所提供的情景信息，觀(guān)察分析，用物理知識解釋產(chǎn)生這一現象的可能原因等。

　　同學(xué)們一定要做到：復習全面仔細，知識點(diǎn)面結合，把握重點(diǎn)熱點(diǎn)，概念牢固掌握，方法靈活運用。

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