鄉鎮幼兒園建設經(jīng)驗總結

鄉鎮幼兒園建設經(jīng)驗總結范文

　　**鎮中心幼兒園地址在**鎮東街村，占地面積1.5畝，始建于**年9月，當時(shí)投資十五萬(wàn)元蓋起了二層小樓，結束了**鎮有史以來(lái)沒(méi)有學(xué)前兒童正規教學(xué)場(chǎng)地的歷史。

　　幼兒園是建起來(lái)了，教學(xué)內容、辦學(xué)理念是否改革，成了困惑我園的一大心病，先前的農村幼兒教育沒(méi)有教材，大都是利用小學(xué)一年級的課本，除了學(xué)習，還是學(xué)習，這樣孩子在幼兒園就把一年級的課程給學(xué)完了，到了一年級，孩子對學(xué)習就沒(méi)了積極性，怎么辦？

　　改革成了刻不容緩的任務(wù)，我們先后到漯河商業(yè)幼兒園，許昌實(shí)驗幼兒園，許昌文化幼兒園實(shí)習，看他們是如何教學(xué)，如何管理的。并積極參加縣里組織的幼兒教師培訓。高薪聘請鄭州幼師學(xué)校的學(xué)生；文化街幼兒園的老師進(jìn)行上課指導。還自訂了(幼兒園)(幼兒教育)書(shū)刊。這些都給我園注入了新鮮的血液，是我園迅速成長(cháng)起來(lái)。在教學(xué)方面，增加了音樂(lè )、律動(dòng)、舞蹈、科學(xué)、道德、自然的教學(xué)內容。孩子們在這些新的學(xué)科的吸引下。馬上由呆板變得活潑；由野蠻變得有知性，有禮貌。孩子的變化使家長(cháng)高興、認可，紛紛把孩子送到我園里來(lái)。

　　為了農村孩子接受更好的教育，我們并不滿(mǎn)足于現狀，在每人每學(xué)期**元的艱苦條件下籌措資金購買(mǎi)了電視機、vcd、電子琴。把北京、天津等國內大的幼兒園的碟子(幼兒園的一天)買(mǎi)了，使老師和學(xué)生通過(guò)電視教學(xué)，教育教學(xué)質(zhì)量有了更高一步的提升。

　　開(kāi)門(mén)辦學(xué)也是我園的一大亮點(diǎn)。家長(cháng)和孩子可以共同坐在教室里聽(tīng)老師上課、講故事，可以一同畫(huà)畫(huà)、搞制作，這不僅讓孩子癡迷于講故事中、課堂上；也讓家長(cháng)津津樂(lè )道，起到了雙重教育效果。

　　孩子們走上街頭，通過(guò)學(xué)習的兒歌、舞蹈，慶祝自己的節日，表達喜悅的心情，也得到了家長(cháng)的賞識。

　　孩子們走向田野，認識了大自然的花草鳥(niǎo)蟲(chóng)，鶯飛燕舞，放飛了心情，學(xué)得了教室里學(xué)不到的知識。

　　課堂上老師自制識字卡片、掛圖，黑板上圖文并茂，老師還利用舊掛歷、碟等進(jìn)行折紙、剪紙、制作等教學(xué)，鍛煉了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力，也教育了孩子廢物利用，勤儉節約的良好生活方式。

　　在教學(xué)中老師還自編故事、兒歌、小品，把道德、倫理、自救、自然常識、科學(xué)常識都融進(jìn)里面，如“小凳子，你站好，今天我給你洗洗澡，你對我說(shuō)聲謝謝了”“下樓梯，有秩序，你不擁，我不擠，高高興興回家去” “大門(mén)口，真稀奇，一位叔叔要我去，好孩子跟我走，我給你買(mǎi)個(gè)大皮球。對不起，對不起，因為我不認識你，大皮球我家有，我才不會(huì )跟你去�！薄靶⌒∫涣Ｃ�，來(lái)的不容易，吃飯要小心，不要掉飯�！�。