適合5到6歲孩子的書(shū)籍有哪些

適合5到6歲孩子的書(shū)籍有哪些

　　隨著(zhù)寶寶思維水平的提高，孩子看書(shū)，聽(tīng)故事的要求也有不同。對于5-6歲兒童的閱讀，應該注重聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的同步發(fā)展。小編推薦一些適合5-6歲兒童閱讀的書(shū)籍吧。

　　5~6歲是一個(gè)很特別的年齡段，從這時(shí)開(kāi)始，孩子們感興趣的不再只是自己的生活，而是漸漸地關(guān)心起了別人、關(guān)心起了廣大的世界。而對爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)極富挑戰的時(shí)期，因為他提的問(wèn)題越來(lái)越刁鉆了，你越來(lái)越猜不透他在想什么，當你回想起他兩三歲時(shí)乖巧的模樣，你甚至會(huì )覺(jué)得有人把你的孩子給偷換了。

　　由于思維發(fā)展水平有所提高，5～6歲孩子在看圖書(shū)，聽(tīng)故事等方面的要求也都和以前不一樣。3～4歲的孩子喜歡簡(jiǎn)單的、短小的故事，5～6歲的孩子則喜歡連貫的、有情節的故事。例如，從圖中景物分析是什么季節，什么天氣。有時(shí)還會(huì )爭辨起來(lái)，一個(gè)孩子說(shuō)是夏天，因為圖中男孩穿著(zhù)短褲，另一個(gè)孩子說(shuō)是秋天因為女孩穿著(zhù)毛衣……對于5~6歲小孩的閱讀，應該注重看、聽(tīng)、說(shuō)的同步發(fā)展

　　5~6歲孩子的閱讀特點(diǎn)：

　　1.知道一本書(shū)的組成部分及其不同功能。

　　2.聆聽(tīng)熟悉的書(shū)面語(yǔ)言?xún)热輹r(shí)，或者讀自己寫(xiě)的文字內容時(shí)，開(kāi)始點(diǎn)認對應的文字。

　　3.對科學(xué)知識感興趣。

　　4.道德感發(fā)展方面表現為是非好惡分明。

　　5.開(kāi)始通過(guò)部分特征辨認一些常見(jiàn)的字詞。

　　6.可以將閱讀的書(shū)面語(yǔ)言?xún)热菖c日常生活的經(jīng)驗連接起來(lái)，也開(kāi)始嘗試把日常生活經(jīng)驗用書(shū)面語(yǔ)言方式表現出來(lái)。

　　7.能夠復述、扮演或表演完整的或是部分的故事情節。

　　8.能夠讀出一些書(shū)的書(shū)名和作者的名字。

　　9. 熟悉一些不同的文體(如故事書(shū)、說(shuō)明文、詩(shī)歌、報紙等)。

　　10.聽(tīng)完一個(gè)故事后，能夠正確地回答有關(guān)故事的問(wèn)題。

　　11. 能夠根據故事的插圖或是部分情節預期故事的發(fā)展或者結局。