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小學(xué)人教版五年級音樂(lè )下冊全冊教學(xué)案例
第一單元 北國之聲
第一課時(shí)
教學(xué)內容：欣賞歌曲《北京的孩子逛北京》。
教學(xué)目標
通過(guò)欣賞這首歌曲，使學(xué)生感受北京的生活氣息，培養學(xué)生熱愛(ài)北京的情感。
教學(xué)過(guò)程
1．導入：學(xué)生在《北京的孩子逛北京》的音樂(lè )聲中走進(jìn)教室。
2．初聽(tīng)歌曲，啟發(fā)學(xué)生介紹自己對作品的感受，并歸納出歌曲中描繪了哪些北京景觀(guān)。
3．再次聆聽(tīng)歌曲，引導學(xué)生關(guān)注歌曲中不同段落旋律的不同特點(diǎn)。
4．播放錄音，讓學(xué)生跟著(zhù)錄音哼唱第一段旋律并朗讀第二、三段歌詞。
5．組織簡(jiǎn)短的討論，讓學(xué)生談?wù)劇白约河∠笞钌畹牟糠帧薄白约赫J為最好聽(tīng)的部分”或者是“自己認為最有特色的部分”，并說(shuō)出原因，教師總結。
6．請學(xué)生跟著(zhù)錄音進(jìn)行歌表演，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。
第二課時(shí)
教學(xué)內容：學(xué)唱歌曲《美麗的家鄉》。
教學(xué)目標：
1．學(xué)生能夠有表情地演唱歌曲。
2．演唱二聲部時(shí)能做到音準到位，聲音和諧。
教學(xué)過(guò)程
1．播放歌曲錄音，導入教學(xué)�？勺寣W(xué)生談?wù)勛约簩@首作品的感受。
2．教師介紹歌曲的出處。簡(jiǎn)要介紹歌劇《傲蕾一蘭》的主要內容，并播放歌劇片段，讓學(xué)生深刻感受歌曲的意境。
3．播放范唱錄音或教師范唱。
4．讓學(xué)生跟著(zhù)錄音或在鋼琴伴奏下輕聲哼唱第一段歌譜，要注意唱準附點(diǎn)音符、十六分音符以及重音的位置。
5．唱熟第一段曲譜后，填詞演唱。
6．教師教唱第二段曲譜，依次學(xué)習兩個(gè)聲部，唱熟后，可用鋼琴彈一個(gè)聲部唱一個(gè)聲部。
7．教師可將全班分為兩個(gè)部分，分別演唱兩個(gè)聲部并互換聲部練習。練習時(shí)要注意音準以及聲音的和諧。
8．教師伴奏，請學(xué)生完整地演唱歌曲。