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小學(xué)一年級體育上冊《袋鼠搬家》教學(xué)案例
教學(xué)內容:
1、雙腳連續向前跳。
2、你搬我運
教學(xué)目標:
認知目標:通過(guò)本課教學(xué)使學(xué)生明白彈跳力對彈跳遠近能力的影響。
技能目標:通過(guò)教學(xué),使80%左右的學(xué)生掌握跳的基本技術(shù)。
素質(zhì)目標:發(fā)展學(xué)生下肢彈跳能力以及韌帶的協(xié)調發(fā)展。
情感目標:培養勇敢頑強,團結互助,克服困難的集體主義精神。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習雙腳連續向前跳的動(dòng)作要領(lǐng)。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生本身的彈跳能力。
教學(xué)過(guò)程教師教法學(xué)生學(xué)法組織與要求運動(dòng)量
一、課堂常規
1、整隊,檢查服裝情況;
2、師生問(wèn)好,宣布本課內容;
3、導入情境教學(xué)
二、模仿操
。1)挑擔
。2)打氣
。3)投手榴彈
。4)搖轆轤
一、課堂常規
1、師生問(wèn)好
2、宣布本課內容
導語(yǔ):袋鼠今天搬家,所以他們現在很忙,我們去幫幫它們去吧。
3、導入情境
二、模仿操
。1)導入:首先讓我們一起做熱身運動(dòng)吧。
。2)老師進(jìn)行完整示范,分解示范,學(xué)生聽(tīng)口令連續練習。一、課堂常規
1、師生問(wèn)好
2、了解本課學(xué)習的任務(wù)和目的
3、步入課堂
二、模仿操
。1)緊跟教師的思路
。2)了解觀(guān)察具體示范動(dòng)作
。3)集體聽(tīng)口令練習
。4)對不到位的動(dòng)作加以糾正組織:
要求:快、靜、齊。
組織:成四路縱隊集合(如上圖)
要求:發(fā)揮想象,動(dòng)作優(yōu)美,姿勢正確。
一、學(xué)習本領(lǐng):
1、連續向前跳
方法:站在起跳線(xiàn)后,兩腳稍分開(kāi)自然站立,上體稍前傾,起跳時(shí),兩腳用力蹬地,迅速向前跳出,落地時(shí)前腳掌輕巧著(zhù)地,然后繼續向前跳。(袋鼠跳:兩腳并攏屈膝,兩手在胸前屈肘,往前跳)
2、袋鼠跳比賽
雙腳連續向前跳
。1)導入:小朋友,你們知道嗎袋鼠是怎么跳的,如果掌握了,對我們彈跳能力很有幫助的。
。2)教師講解具體方法,并示范。
。3)誘導學(xué)生對袋鼠跳動(dòng)作的想象。
。4)觀(guān)察學(xué)生練習模仿。
。5)織學(xué)生進(jìn)行比賽一、學(xué)習本領(lǐng):
雙腳連續向前跳
。1)學(xué)生動(dòng)腦經(jīng)想象。
。2)了解觀(guān)察具體示范動(dòng)作。
。3)原地跳躍練習和連續向前跳練習。
。4)集體練習
。5)同學(xué)間互相糾正指導。
。6)進(jìn)行袋鼠跳比賽組織
一、你搬我運
方法:分成人數相等的兩隊,每隊又分成甲乙組,哨響,每隊甲組排頭先
跑到自己組前的圈內,一次把2個(gè)小球搬到本隊乙組前面的圈內,然后跑上前同乙
組排頭拍手。每隊甲乙二組依次往返進(jìn)行,快的隊為勝。
規則:如途中掉球,要撿起繼續搬運。球滾出圈,要撿回重放.。
二、課后小結
三、安排收回器材
四、師生告別
一、你搬我運
。1)導入:袋鼠因為要搬家,所以他們分工你搬我運,看誰(shuí)搬得最快,功
勞最大。
。2)講解示范具體接力的過(guò)程和方法、規則。
。3)組織學(xué)生練習比賽。
。4)觀(guān)察學(xué)生練習情況,針對出現的問(wèn)題加以糾正。
。5)教師評出勝利的隊,并做賽后小結。
二、教師作小結
三、安排收回器材
四、宣布下課