八年級物理下冊考試知識點(diǎn)梳理

時(shí)間:2024-08-22 10:30:00 煒亮 考試 我要投稿
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蘇教版八年級物理下冊考試知識點(diǎn)梳理

  在平時(shí)的學(xué)習中,說(shuō)到知識點(diǎn),大家是不是都習慣性的重視?知識點(diǎn)也不一定都是文字,數學(xué)的知識點(diǎn)除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點(diǎn)。掌握知識點(diǎn)有助于大家更好的學(xué)習。下面是小編整理的蘇教版八年級物理下冊考試知識點(diǎn)梳理,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

蘇教版八年級物理下冊考試知識點(diǎn)梳理

  八年級物理下冊考試知識點(diǎn)梳理 1

  1、大氣對浸在其中的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強,簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓。

  2、產(chǎn)生原因:氣體受到重力,且有流動(dòng)性,故能向各個(gè)方向對浸于其中的物體產(chǎn)生壓強。

  3、著(zhù)名的證明大氣壓存在的實(shí)驗:馬德堡半球實(shí)驗其它證明大氣壓存在的現象:吸盤(pán)掛衣鉤能緊貼在墻上、利用吸管吸飲料。

  4、首次準確測出大氣壓值的實(shí)驗:托里拆利實(shí)驗。

  (1)實(shí)驗過(guò)程:在長(cháng)約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿(mǎn)水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開(kāi)堵管口的手指后,管內水銀面下降一些就不在下降,這時(shí)管內外水銀面的高度差約為760mm。

  (2)原理分析:在管內與管外液面相平的地方取一液片,因為液體不動(dòng)故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

  (3)結論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著(zhù)外界大氣壓的變化而變化)

  (4)幾點(diǎn)說(shuō)明:

  A、實(shí)驗前玻璃管里水銀灌滿(mǎn)的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿(mǎn),則測量結果偏小。

  B、本實(shí)驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長(cháng)度為10.3m。

  C、將玻璃管稍上提或下壓,管內外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長(cháng)度變長(cháng)。

  D、標準大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。

  5、大氣壓隨高度的增加而減小,在海拔3000米內,每升高10m,大氣壓就減小100Pa;大氣壓還受氣候的影響。

  6、氣壓計和種類(lèi):水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(無(wú)液氣壓計)。

  7、大氣壓的應用實(shí)例:抽水機抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。

  8、液體的沸點(diǎn)隨液體表面的氣壓增大而增大。(應用:高壓鍋)

  八年級下物理大氣壓強知識點(diǎn)考點(diǎn)

  1、標準大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。

  2、標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa

  3、標準大氣壓=2.02×105Pa,可支持水柱高約20.6m

  大氣壓的特點(diǎn)

  特點(diǎn):空氣內部向各個(gè)方向都有壓強,且空氣中某點(diǎn)向各個(gè)方向的大氣壓強都相等。大氣壓隨高度增加而減小。

  1、測量工具:水銀氣壓計和無(wú)液氣壓計

  2、應用:活塞式抽水機和離心水泵。

  3、沸點(diǎn)與壓強:內容:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高。應用:高壓鍋。

  4、體積與壓強:內容:質(zhì)量一定的氣體,溫度不變時(shí),氣體的體積越小壓強越大,氣體體積越大壓強越小。

  應用:解釋人的呼吸,打氣筒原理。

  列舉出你日常生活中應用大氣壓知識的幾個(gè)事例?

  答:

 、儆盟芰衔軓钠恐形嬃

 、诮o鋼筆打水

 、凼褂脦P(pán)的掛衣勾

 、苋俗鑫鼩膺\動(dòng)

  5、液體壓強與流速的關(guān)系:

  在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。

  6、飛機的升力的產(chǎn)生:飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當飛機在機場(chǎng)跑道上滑行時(shí),流過(guò)機翼上方的空氣速度快、壓強小,流過(guò)機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。

  物理高效復習法簡(jiǎn)介

  首先,要理解基本概念,掌握基本公式。

  物理作為理科科目在期末復習過(guò)程中要重視基礎。如果基礎沒(méi)有打牢,再出色的成績(jì)也是靠不住的,在復習的過(guò)程中,我們要把課本上的基本概念、公式、實(shí)驗在理解的基礎上,全部看一遍,對于不完全掌握的知識點(diǎn)你一定要在考試前弄懂、弄會(huì )。通常情況下,成績(jì)中等的同學(xué)大部分是基礎不牢,建議大家將重點(diǎn)放在課本上。

  第二,結合錯題本進(jìn)行專(zhuān)項復習

  錯題本就是匯集了我們一學(xué)期所有錯題的集合,這里能真實(shí)的反映出我們知識的薄弱點(diǎn)在哪里,把錯題本上的錯題再有選擇的做一遍,看一下還錯在哪里,然后進(jìn)行重點(diǎn)修改,這樣可以查漏補缺,用最快的速度讓自己補齊短板。

  專(zhuān)項練習中我們也可以對一些?嫉念}型進(jìn)行重點(diǎn)練習,有一些題的題型在變,但是解題思路不變,這樣我們就能以不變應萬(wàn)變,不僅能夠對所學(xué)提醒進(jìn)行歸納整理,也能幫助我們提升復習效果。

  第三,熟悉實(shí)驗流程,掌握實(shí)驗原理。

  物理是一門(mén)實(shí)驗性非常強的學(xué)科,我們在平時(shí)的學(xué)習、考試中總會(huì )遇到這樣或者那樣的實(shí)驗,千萬(wàn)不要以為這些實(shí)驗沒(méi)用,一個(gè)完整的實(shí)驗要從實(shí)驗籌劃開(kāi)始、到實(shí)驗器材準備、實(shí)驗原理、實(shí)驗過(guò)程、實(shí)驗結果、實(shí)驗報告,整個(gè)過(guò)程都有可能成為考試的考點(diǎn),因此在期末考試前我們將本學(xué)期學(xué)到的物理實(shí)驗進(jìn)行系統梳理,達到每提到一個(gè)實(shí)驗都會(huì )在腦海中形成一個(gè)流程,這樣實(shí)驗部分的分數我們就能得到大半。

  此外,物理的計算要依賴(lài)數學(xué),特別是一些解題方法,和數學(xué)有高度的類(lèi)似,因此,想要學(xué)好物理,必須學(xué)好數學(xué)。

  怎么加深對物理實(shí)驗的理解

  一要提前看。在實(shí)驗之前,我們就要提前通過(guò)課本了解實(shí)驗的目的、用到的器材及使用方法、涉及到的原理,同時(shí)要仔細閱讀教材上的實(shí)驗步驟,爭取做到離開(kāi)課本也能做實(shí)驗。

  二要規范做。做實(shí)驗時(shí),要嚴格遵守操作流程,嚴格按照教材的操作步驟認真執行,不能自由發(fā)揮,隨心所欲。如有安全隱患,要做好安全防范措施。

  三要總結好。物理課上真正做實(shí)驗的機會(huì )非常少,所以一定要認真歸納、總結。詳細記錄實(shí)驗過(guò)程、現象,以及最后得出的實(shí)驗結論。

  目前,初中涉及到的實(shí)驗有天平測重量、彈簧測力計測力大小、壓力與壓強的實(shí)驗、杠桿實(shí)驗、電流電壓的實(shí)驗、光的折射和反射實(shí)驗等等,每一個(gè)實(shí)驗都是通過(guò)一個(gè)物理現象來(lái)說(shuō)明一個(gè)物理原理。物理實(shí)驗中常見(jiàn)的物理實(shí)驗方法總計有4種,這里為大家簡(jiǎn)單介紹一下:

  1、控制變量法,這是最常見(jiàn)的一種實(shí)驗方法,通過(guò)更改某一個(gè)變量,來(lái)改變實(shí)驗結果,從而達到實(shí)驗目的。

  2、圖像法,通過(guò)制作表格或者是畫(huà)圖的方式,來(lái)直觀(guān)的表示實(shí)驗過(guò)程、結果,比如:電壓、電流的實(shí)驗、或者是壓力、摩擦力等實(shí)驗。

  3、轉換法,通過(guò)對實(shí)驗現象的轉化,變得更加通俗易懂,比如:磁場(chǎng)的實(shí)驗、分子擴散的實(shí)驗。

  4、類(lèi)比法,有一些實(shí)驗如果用其他的`事物代替一下會(huì )更加的形象,比如:水流VS電流,等效電路等。

  快速提高物理成績(jì)的方法是什么

  第一,課堂緊跟老師,提高分析能力。

  初中物理基礎知識都比較簡(jiǎn)單,難的是在遇到問(wèn)題時(shí)靈活的應用。同學(xué)們能更好的掌握知識的來(lái)龍去脈,還要注意學(xué)習老師分析問(wèn)題解決問(wèn)題的思路、方法、切入點(diǎn),逐步提高思維能力。

  此外,重視理論聯(lián)系實(shí)際,能夠把學(xué)過(guò)的物理知識應用起來(lái),解決問(wèn)題,這也是提高學(xué)習效果的重要途徑之一。這是因為物理知識都是從生產(chǎn)、生活、科學(xué)實(shí)驗中概括和總結出來(lái)的。把理論知識與實(shí)際相聯(lián)系,不僅能提高動(dòng)手能力,而且能加深對所學(xué)知識的印象,加深理解,鞏固記憶。

  第二,學(xué)習物理,要掌握解決問(wèn)題的方法方式。

  對比高中,中學(xué)的物理規律并不多,要記憶的內容比其他科目少很多,不過(guò)物理現象和過(guò)程卻是千變萬(wàn)化的。只掌握了基本概念和規律是不夠的,還必須掌握科學(xué)的思維方式與解決問(wèn)題的方法。如假設法(理解摩擦力),理想化法(光滑面),等效替代法(等效電阻),隔離法與整體法(受力分析),獨立作用原理以及迭加合成原理等等。

  第三,要即時(shí)復習鞏固所學(xué)知識。

  初中物理知識簡(jiǎn)單,這確實(shí)很多學(xué)生學(xué)不好物理的一個(gè)因素,為什么呢?總覺(jué)得簡(jiǎn)單,聽(tīng)明白了,可惜俺不去及時(shí)復習。對課堂上剛學(xué)過(guò)的新知識,課后一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等全過(guò)程進(jìn)行回顧,并與大腦里已有的相近的舊知識進(jìn)行對比,看看是否有矛盾,否則說(shuō)明還沒(méi)有真正弄懂。通過(guò)做題,特別是對錯題分析與反思,來(lái)檢驗掌握知識的準確程度,鞏固所學(xué)知識。

  第四,閱讀適量的課外書(shū)籍,豐富知識,開(kāi)闊視野。

  實(shí)踐表明,初中物理成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),無(wú)不是閱讀了大量的相關(guān)課外書(shū)籍。這是因為,不同的書(shū)籍,不同的作者會(huì )從不同角度用不同的方式來(lái)闡述問(wèn)題,閱讀者可以從各方面加深對物理概念和規律的理解,學(xué)到很多巧妙更簡(jiǎn)捷的解題思路和方法。在這方面我自己就有切身的體會(huì ),見(jiàn)識一多,思路當然就活了。

  八年級物理下冊考試知識點(diǎn)梳理 2

  物態(tài)變化

  填物態(tài)變化的名稱(chēng)及吸熱放熱情況:

  1、熔化和凝固

 、偃刍

  定義:物體從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化.

  晶體物質(zhì):海波、冰、石英水晶、非晶體物質(zhì):松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

  食鹽、明礬、奈、各種金屬

  熔化圖象:

  熔化特點(diǎn):固液共存,吸熱,溫度不變熔化特點(diǎn):吸熱,先變軟變稀,最后變?yōu)橐簯B(tài)

  溫度不斷上升.

  熔點(diǎn):晶體熔化時(shí)的溫度.

  熔化的條件:

 、胚_到熔點(diǎn).

 、评^續吸熱.

 、谀蹋

  定義:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固.

  凝固圖象:

  凝固特點(diǎn):固液共存,放熱,溫度不變凝固特點(diǎn):放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后

  凝固點(diǎn):晶體凝固時(shí)的溫度.成固體,溫度不斷降低.

  同種物質(zhì)的熔點(diǎn)凝固點(diǎn)相同.

  凝固的條件:

 、胚_到凝固點(diǎn).

 、评^續放熱.

  2、汽化和液化:

 、倨

  定義:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化.

  定義:液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現象叫蒸發(fā).

  影響因素:

 、乓后w的溫度;

 、埔后w的表面積

 、且后w表面空氣的流動(dòng).

  作用:蒸發(fā)吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用.

  定義:在一定溫度下,在液體內部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現象.

  沸點(diǎn):液體沸騰時(shí)的溫度.

  沸騰條件:

 、胚_到沸點(diǎn).

 、评^續吸熱

  沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn)都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高

 、谝夯憾x:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化.

  方法:

 、沤档蜏囟;

 、茐嚎s體積.

  好處:體積縮小便于運輸.

  作用:液化放熱

  3、升華和凝華:

 、偕A定義:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的`過(guò)程,吸熱,易升華的物質(zhì)有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢.

 、谀A定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程,放熱

  練習:要使洗過(guò)的衣服盡快干,請寫(xiě)出四種有效的方法.

 、艑⒁路归_(kāi),增大與空氣的接觸面積.

 、茖⒁路䲣煸谕L(fēng)處.

 、菍⒁路䲣煸陉(yáng)光下或溫度教高處.

 、葘⒁路撍(擰干、甩干).

  解釋“霜前冷雪后寒”。

  霜前冷:只有外界氣溫足夠低,空氣中水蒸氣才能放熱凝華成霜所以“霜前冷”。

  雪后寒:化雪是熔化過(guò)程,吸熱所以“雪后寒”。

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  液體壓強

  1、液體壓強的產(chǎn)生原因:液體受到重力作用,液體具有流動(dòng)性;

  2、靜止液體的壓強特點(diǎn);

  (1)液體朝各個(gè)方向都有壓強。

  (2)同種液體,壓強隨深度的增加而增加。

  (3)同種液體,同一深度,的的方向的壓強都相等。

  (4)不同液體在同一深度的壓強與液體密度有關(guān),液體密度越大,壓強越大。

  3、液體壓強公式:

  靜態(tài)的液體壓強大小只與液體的密度和液體的深度有關(guān),深度指的是從自由液面到該店的豎直距離;期中,自由液面指與大氣直接接觸的液面。

  4、固體壓力壓強與液體壓力壓強解題的一般思路

  (1)固體壓力壓強:先求出壓力F,再利用求出固體壓強。

  (2)液體壓力壓強:先利用求出壓強p,再利用求出液體壓力。

  5、杯形問(wèn)題

  (1)柱形容器底部所受液體壓力大小等于液體重力。

  (2)敞口容器底部所受液體壓力小漁液體重力。

  (3)縮口容器底部所受液體壓力大小等于液體重力。

  6、連通器:上端開(kāi)口,下端連通的容器。

  連通器里的各種液體不流動(dòng)時(shí),各容器中的液面高度總是相同的。

  大氣壓強和流體壓強

  1、大氣壓強的存在和產(chǎn)生原因

  (1)大氣壓強的概念:大氣對浸在它里面的.物體產(chǎn)生的壓強叫做大氣壓強,簡(jiǎn)稱(chēng)大氣壓。

  (2)證明大氣壓強存在的實(shí)驗:馬德堡半球實(shí)驗。

  (3)大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣具有重力且具有流動(dòng)性。

  2、大氣壓強的測定實(shí)驗——托里拆利實(shí)驗

  (1)將玻璃管稍上提或下壓,管內外的水銀面高度差不變;將玻璃管傾斜,管內充滿(mǎn)水銀之前高度依舊不變,改變的事水銀柱的長(cháng)度。

  (2)玻璃管上方混有空氣,則試管內水銀柱高度偏低,測量值偏小。

  3、大氣壓強的影響因素

  (1)高度:大氣層中的空氣越往高處越稀薄,所以大氣壓隨高度的增大而減小。

  (2)大氣壓的大小還與溫度、適度有關(guān)。溫度越高,氣壓越低;濕度越大,氣壓越低。

  4、密閉氣體的壓強的影響因素

  (1)溫度越高,密閉氣體壓強越大。

  (2)壓縮體積時(shí),氣體壓強將變大。

  5、液體上方的氣體壓強越大,液體的沸點(diǎn)越高。

  6、大氣壓的應用

  (1)利用吸盤(pán)搬運玻璃。

  (2)用吸管,能從汽水瓶中把汽水吸入口中。

  7、流體流速與壓強

  在氣體或液體中,流速越大的位置壓強越小。

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  (1)聲現象

  1.物理學(xué)是研究聲、光、熱、電、力等的物理現象。

  2.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)。真空不能傳遞聲音。

  3.聲音的三大特性:

 、僖粽{:由物體振動(dòng)的頻率決定,頻率越快,音調越高。

 、陧懚龋河晌矬w振動(dòng)的幅度決定,振幅越大,響度越大。

 、垡羯河晌矬w的材料和結構決定,不同物體的音色不同。

  4.人們聽(tīng)到聲音的基本過(guò)程:

 、俟哪さ恼駝(dòng) → 聽(tīng)小骨及其他組織 → 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→ 大腦

 、陬M骨、頭骨 → 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) → 大腦

  5.聲音的作用:傳遞信息和傳遞能量(能舉例說(shuō)明)

  6.凡是影響人們正常的學(xué)習和生活的聲音都是噪聲。為了保護聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)90dB;為了保證工作和學(xué)習,聲音不能超過(guò)70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50 dB。

  (2)物態(tài)變化

  1.溫度:物體的冷熱程度叫溫度。單位:攝氏度( ℃ ) 規定:冰水混合物的溫度 —— 0℃ ; 沸水的溫度 —— 100℃

  2.溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。常用的液體有水銀、酒精、煤油等。

  3.溫度計的使用:一看:使用前要先看清溫度計的量程和分度值;二放:玻璃泡全部浸沒(méi)在液體中,不能碰到容器底和容器壁;

  三讀:

  ○1待溫度計示數穩定后再讀數;

  ○2讀數時(shí)玻璃泡不能離開(kāi)液面;

  ○3讀數時(shí)眼睛要與溫度計液柱上表面相平。

  4.體溫計:量程:35℃~42℃;分度值:0.1℃ ; 使用前要將水銀甩下去。

  5.物態(tài)變化物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化;熔化要吸熱。 物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固;凝固要放熱。 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化;汽化要吸熱。物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化;液化要放熱。物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫升華;升華要吸熱。物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝華;凝華要放熱。

  6.常見(jiàn)的晶體有冰、海波、各種金屬;非晶體有蠟、瀝青、松香、玻璃等。要求能判別出晶體與非晶體的熔化和凝固圖象。

  7.晶體在熔化過(guò)程中要吸熱,但溫度不變;在凝固過(guò)程中要放熱,但溫度不變;同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。非晶體在熔化過(guò)程中要吸熱,溫度不斷上升;在凝固過(guò)程中要放熱,溫度不斷下降。

  8.汽化有兩種方式:沸騰和蒸發(fā)。

  ○1沸騰:

  a.定義:在一定溫度下,在液體表面和內部同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現象。

  b.沸騰條件:

 、龠_到沸點(diǎn);

 、诶^續加熱。

  c.沸騰時(shí)的特點(diǎn):液體在沸騰時(shí)要吸熱,但溫度不變

  ○2蒸發(fā):

  a.定義:在任何溫度下,只發(fā)生在液體表面的氣化現象。

  b.影響蒸發(fā)快慢的因素: 液體表面空氣流動(dòng)的'快慢:空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快; 液體溫度的高低:溫度越高,蒸發(fā)越快; 液體表面積的大。罕砻娣e越大,蒸發(fā)越快。

  c.蒸發(fā)有致冷的作用。

  8.液化有兩種方式:降低溫度和壓縮體積

  9.能解釋日常生活中各種物態(tài)變化現象。如:霧、露水、霜、冰雹、雪的形成、各種“白氣”、窗邊的冰花、衛生球變小、燈管變黑、燈絲變細、冰化成水、鐵水濤成鋼件等。

  10.水的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān):氣壓越高,沸點(diǎn)越高。(海拔越高,氣壓越高,沸點(diǎn)越高。)

  (3)光現象

  1. 光在真空中的傳播速度: c = 3 × 10 8 m/s

  2.聲音在空氣中傳播速度: v = 340 m/s

  3.元電荷: e = 1.6 × 10 –19 C

  二.要點(diǎn)知識

  光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播。(如:激光引導掘進(jìn)隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄準時(shí)用到的“三點(diǎn)一線(xiàn)”、小孔成像等都是運用光的直線(xiàn)傳播原理得到的。)

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