逐漸下降的課堂表現350字作文

逐漸下降的課堂表現350字作文

　　我的數學(xué)課堂表現在逐漸下。先是由4個(gè)優(yōu)秀星轉為14個(gè)優(yōu)秀又轉為3個(gè)優(yōu)秀減，雖然都是在等第優(yōu)秀是踏步，可是依然有小小的退步。

　　那一天，放學(xué)后我悶悶不樂(lè )，爸爸連忙摸摸我的腦袋，以為我又感冒了�；丶液�，我放下書(shū)包，靜悄悄的坐在陽(yáng)臺的椅子上，一聲不響的。爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：你今天怎么了？有話(huà)千萬(wàn)別憋在心里。說(shuō)出來(lái)，讓我來(lái)幫你。聽(tīng)了這話(huà)，我心里更害怕了。我慢吞吞地抬起頭，做不了嘰哩咕嘟的說(shuō)道：今天課堂表現既沒(méi)得優(yōu)秀星，也沒(méi)得優(yōu)秀，卻得了個(gè)優(yōu)秀減。說(shuō)完我便又把頭低了下去。一會(huì )兒我懷著(zhù)恐懼的心抬起頭，我驚呆了！爸爸竟然沒(méi)有板起面孔，還笑嘻嘻的，說(shuō)：你盡力了就可以了，雖然爸爸很喜歡優(yōu)秀星，但你盡力了，爸爸就喜歡。

　　聽(tīng)完后，我滿(mǎn)懷喜悅之情，走入小房間，專(zhuān)心致志的做起作業(yè)來(lái)。

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