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網(wǎng)絡(luò )考試系統在基礎醫學(xué)綜合考試中應用探究論文
天津醫科大學(xué)自1991年以來(lái)在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)(五年制、七年制)實(shí)施了基礎階段綜合考試，考試科目為生理學(xué)、醫學(xué)生物化學(xué)、醫學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)、醫學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué)七門(mén)基礎醫學(xué)主干課程，共200道客觀(guān)題。以往實(shí)施考試采取出卷、審查、印刷、監考、收卷、閱卷、等分、統計、存檔，所以整個(gè)過(guò)程耗時(shí)費力。
近年來(lái)迅速發(fā)展的計算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)對人們的學(xué)習、工作乃至生活有著(zhù)廣泛影響，并在教育領(lǐng)域引起了重大的變革。充分利用計算機及網(wǎng)絡(luò )資源，實(shí)現組卷、考試、閱卷及信息反饋自動(dòng)化，網(wǎng)絡(luò )考試已成為現實(shí)[1]。2015年依托學(xué)校購進(jìn)的考易網(wǎng)絡(luò )題庫與考試系統。在2013級臨床專(zhuān)業(yè)(七年制、五年制)共272名學(xué)生的基礎階段的綜合考核中應用了網(wǎng)絡(luò )化考試的方式，從中獲得了一些心得和體會(huì )與大家進(jìn)行探討。
1.考試的實(shí)施過(guò)程
1.1硬件準備工作 采用網(wǎng)絡(luò )上機考試，必須要求有足夠的電腦并且能夠連接網(wǎng)絡(luò )，在學(xué)校教務(wù)處的協(xié)調下利用學(xué)校計算機機房和外語(yǔ)的語(yǔ)音室作為考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)系統測試和承載負荷的測試以及對鍵盤(pán)和鼠標進(jìn)行了排查，并且有一定的預留空間。
1.2組卷 由基礎醫學(xué)院作為開(kāi)課單位，首先在課程管理中開(kāi)設綜合考核一A、B兩門(mén)課程，B卷作為補考試卷。添加主題詞，主題詞按學(xué)科進(jìn)行設置共七個(gè)一級主題詞;然后讓各學(xué)科教學(xué)秘書(shū)經(jīng)行試題的錄入。試題的錄入需先選定主題詞確定學(xué)科，進(jìn)而再選擇題型類(lèi)型、適用層次、知識點(diǎn)分布、難度等選項，然后復制粘貼題目，點(diǎn)選正確答案，最后輸入試題解釋。全部試題輸入以后，在試卷管理中點(diǎn)擊結構化組卷選擇綜合考核一A、B，設置考試相關(guān)參數，考試方式為限定總得考試時(shí)間，可回看;答題順序為題型順序不固定，輸入各題型數目，生成試卷和試卷細目表(見(jiàn)圖1)，并進(jìn)行自動(dòng)測試，只有通過(guò)測試之后才能最終進(jìn)行審核。
《2013級臨床醫學(xué)(本科碩士連續培養)， 臨床醫學(xué)綜合考核一A期末考試》雙向細目表 初始設定(A卷)
難度分布：較難：44% 中等：38% 簡(jiǎn)單：18% 較難：44% 中等：38% 簡(jiǎn)單：18%
1.3監考 考試當天教師登入學(xué)院賬號，點(diǎn)擊今日監考，進(jìn)入考場(chǎng)，通過(guò)監考系統可以在教師機上實(shí)時(shí)顯示每個(gè)人的答題數目、所用時(shí)間和已得分值等信息，待時(shí)間結束后系統自動(dòng)收卷。所有考生不能再答題。
1.4成績(jì)生成和分析 因為全部都是客觀(guān)題，系統自動(dòng)閱卷，只要通過(guò)審核封存試卷之后，學(xué)生可以自己到教務(wù)處網(wǎng)站上查詢(xún)自己成績(jì)。試卷分析、試題分析和學(xué)成個(gè)人成績(jì)分析系統自動(dòng)生成。
2.網(wǎng)絡(luò )考試系統的優(yōu)勢
2.1組卷靈活多樣 網(wǎng)絡(luò )考試系統的組卷方式包括結構化、手工組卷及跨專(zhuān)業(yè)組卷等;相比原來(lái)七門(mén)課程七套試卷的考試方式更加靈活的將各學(xué)科試題隨機融合，防止學(xué)生提前在腦中預設了題目的科目和范圍，而且組卷不受時(shí)間地點(diǎn)的限制，只要有網(wǎng)絡(luò )就可以隨時(shí)隨地的進(jìn)行操作。
2.2考試組織功能完備 網(wǎng)絡(luò )考試系統可設定同一試卷不同的試題順序;可對每道試題及整場(chǎng)考試設置時(shí)間控制及不能回看等，可以有效防考試作弊[2]。具備完善的備份功能，記錄各種人員在題庫的各項操作。具備完善的分級分項授權功能，設置密碼登錄，防止題庫受到不相干人員的惡意侵害。
2.3顯著(zhù)提高工作效率 網(wǎng)絡(luò )考試系統可自動(dòng)閱卷、自動(dòng)成績(jì)匯總，無(wú)需再錄入成績(jì)，學(xué)生直接網(wǎng)上可查方便快捷。
2.4智能分析考試數據 系統提供對試題、試卷、考生3個(gè)層次多個(gè)角度的數據反饋。以往學(xué)生考完只是知道自己的最終得分并不清楚具體每道題的對錯，網(wǎng)絡(luò )考試系統可以回看自己的試卷和每道試題的答案解析，便于學(xué)生查找自己的知識盲點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)習能力。試卷、試題的反饋信息細致多樣，為教師提供充分的數據和詳細的分析。
2.5低碳環(huán)保 節省大量人力物力成本，節約大量的紙張和經(jīng)費[3]。試卷網(wǎng)絡(luò )存儲，節省了檔案存儲空間。
3.存在的問(wèn)題
3.1硬件配置要求較高 網(wǎng)絡(luò )考試必須有充足的電腦設備，并且要有一定的配置要求，我們在考試前對電腦經(jīng)行測試的時(shí)候就發(fā)現由于操作系統版本過(guò)低導致考試系統運行中出現死機、卡頓等現象，對全部操作系統進(jìn)行了升級維護。其次考試期間必須要有充足的電力保障和網(wǎng)絡(luò )帶寬。
3.2信息安全存在隱患 網(wǎng)絡(luò )的安全是個(gè)不容忽視的問(wèn)題，雖然系統設置多道防火墻但是總會(huì )存在漏洞 [4] 。需要專(zhuān)業(yè)人員定期進(jìn)行維護和更新。
3.3教師和學(xué)生信息素養的制約 教師與學(xué)生信息素養直接影響對無(wú)紙化考試的接受程度。計算機基礎較差的師生在使用系統過(guò)程中會(huì )面臨更多的困難，對系統的接受程度不高。
4.結語(yǔ)
通過(guò)此次在基礎醫學(xué)綜合考核考試中的應用，發(fā)現盡管網(wǎng)絡(luò )考試系統存在著(zhù)一些不足，但能夠顯著(zhù)的提高考務(wù)工作效率，改善考試效能，及時(shí)教學(xué)反饋和節能環(huán)保等優(yōu)勢。隨著(zhù)計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )題庫與考試系統必將醫學(xué)考試中得到更加廣泛的應用。
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