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小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期數學(xué)教研組的工作計劃
一、指導思想:
認真學(xué)習、貫徹市、區教研工作計劃,結合學(xué)校實(shí)際,體現“一切為了孩子,為了孩子的一切” 的教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì )選擇、主動(dòng)學(xué)習、卓越發(fā)展”。
嚴格執行學(xué)校的各項教學(xué)制度,認真地完成各項教學(xué)任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
加強教研組建設,以繼續爭創(chuàng )先進(jìn)教研組為動(dòng)力,總結經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力,努力使數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
二、工作重點(diǎn)及具體措施:
1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高師德修養,樹(shù)立名校意識,創(chuàng )教學(xué)特色,進(jìn)一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內功,努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實(shí)績(jì)。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養,注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格,每位教師都要朝更高的目標不斷努力。
2、加強學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)的理論,課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念,積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過(guò)程,要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會(huì )“獨立思考”、學(xué)會(huì )“探究學(xué)習”中來(lái),要努力規范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時(shí),教研組進(jìn)行課題研究,努力提高教育實(shí)效。
3、進(jìn)一步加強教研組和備課組建設。加強集體備課,集體備課活動(dòng)時(shí)間,以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結合為主,每周確定的時(shí)間集體備課,平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,提高教師的備課質(zhì)量。其一,備教學(xué)大綱,備教材、教法,備學(xué)生的學(xué)習心理和學(xué)習方法,備知識和能力的檢測方法。其二,備教師的指導,備學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實(shí)精神、協(xié)作精神,強化績(jì)效意識,各備課組加強集備,每次集備請一位老師做中心發(fā)言,并作好記錄,堅持每人每學(xué)期上一節校內公開(kāi)課,按計劃上好課題實(shí)驗課,活躍組內教學(xué)研討活動(dòng)。按要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于十節,教研組配合教研處加強教師聽(tīng)課檢查,聽(tīng)課后及時(shí)交換意見(jiàn),取長(cháng)補短,共同提高。
4、加強對青年教師的培養。根據我組的特點(diǎn),青年教師少,中年教師多,積極配合教導處從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節對青年教師進(jìn)行指導幫助,教師要加強相互之間隨堂聽(tīng)課、評課。聽(tīng)課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽(tīng)課后認真評議,就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區級公開(kāi)課、研究課,組織教師外出聽(tīng)課,博采眾長(cháng)。
5、繼續開(kāi)展數學(xué)學(xué)科競賽。
6、本學(xué)期做好數學(xué)教研組的課題,積極主動(dòng)的開(kāi)展課題研究,為結題做好準備。
7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進(jìn)生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛(ài)護,相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數學(xué),讓他們在數學(xué)學(xué)習上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的數學(xué)成績(jì)合格率。
三、具體的工作
三月份:
1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數學(xué)五(下)實(shí)驗教材培訓會(huì )。
2、各年級數學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。
3、教研組長(cháng)制定好教研組工作計劃。
4、開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查。(針對學(xué)校提出的備課模式,認真地備好、上好每一堂課。)
5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習。
6、各課題組討論本學(xué)期工作安排,制訂計劃。
7、參加區級數學(xué)精品課評選。
四月份:
1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、各年級組開(kāi)展活動(dòng)。
3、課題組開(kāi)展課題研究。
五月份:
1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、各教師調整教學(xué)進(jìn)度,制定好中期復習計劃。
3、課題組研究周。
4、參加“我讀的一本書(shū)”讀書(shū)報告會(huì )。
六、七月份:
1、撰寫(xiě)教研組工作總結。
2、調整教學(xué)進(jìn)度,制定好復習計劃。
3、期末各年級數學(xué)競賽情況分析。
4、每位教師寫(xiě)好學(xué)期總結和反思
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