江蘇南京中考生物考試說(shuō)明

江蘇南京中考生物考試說(shuō)明

　　《2016年南京市中考指導書(shū)·生物》對各個(gè)單元考查的具體內容和能級水平都作了說(shuō)明，并提供了例題解析、習題訓練、綜合練習卷和模擬練習卷，有利于幫助教師把握復習教學(xué)的要求，厘清復習的思路，更好地指導學(xué)生復習迎考，也為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習和持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

　　2016年的初中生物學(xué)業(yè)考查的要求與2015年基本保持一致�？疾榈膬热莘秶鸀槠�、八年級(初一、初二年級)所學(xué)生物學(xué)內容;試卷滿(mǎn)分為50分，題型為判斷題、單項選擇題和雙項選擇題，難度系數在0.85左右;考查形式為網(wǎng)上在線(xiàn)答題，考查用時(shí)為30分鐘。生物考查與地理考查合場(chǎng)。

　　《2016年中考指導書(shū)》中的單元習題訓練以及綜合練習卷的題型不僅有判斷題、單項選擇題和雙項選擇題，也有配伍題和簡(jiǎn)答題;三套模擬練習卷的試卷結構與中考考查的試卷結構基本一致�！�2016年中考指導書(shū)》中的部分試題作了一定的調整，試題圖文并茂，不僅強調了對生物學(xué)的基本事實(shí)、概念、規律和原理等基礎知識和基本技能的考查，而且突出了對學(xué)生讀圖表、識圖形、閱讀并獲取信息能力的考查;不僅注重了對學(xué)生的實(shí)驗、探究能力的考查，而且重視了與社會(huì )生活的聯(lián)系，并引導學(xué)生關(guān)注自然、關(guān)注社會(huì )、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注健康，體現出“強調學(xué)科基礎，關(guān)注學(xué)生素養”的考查宗旨。

　　復習建議：

　　1.圍繞重要概念，建構知識框架。建議以《2016年南京市中考指導書(shū)·生物》為依據，圍繞生物學(xué)的重要概念，幫助學(xué)生逐一梳理教材中的基礎知識，建構知識框架，同時(shí)通過(guò)多樣的題例引導學(xué)生挖掘知識間的內在聯(lián)系，以促進(jìn)學(xué)生對相關(guān)重要概念的理解和應用。

　　2.突出學(xué)科特點(diǎn)，提高學(xué)生素養。生物學(xué)科是一門(mén)自然科學(xué)，也是一門(mén)實(shí)驗性科學(xué)。復習中要突出對學(xué)生科學(xué)探究能力的培養，特別要關(guān)注對實(shí)驗現象的觀(guān)察和描述、對實(shí)驗原理的理解和遷移、對實(shí)驗結果的預測和分析等;要注意引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注生產(chǎn)生活實(shí)際，重視生物科技的發(fā)展和創(chuàng )新，學(xué)會(huì )將所學(xué)知識遷移到新情境中，解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題。

　　3.加強試題研究，注重科學(xué)訓練。加強對中考試題特點(diǎn)的分析，根據學(xué)情，擇其“精”者而用之，注意訓練的針對性、規范性;適度進(jìn)行綜合模擬訓練，注意引導學(xué)生學(xué)會(huì )分析錯因，總結解題規律和方法，進(jìn)而提高復習實(shí)效。

【江蘇南京中考生物考試說(shuō)明】相關(guān)文章：

生物期中考試反思01-24

生物期中考試總結12-13

期中考試生物總結02-05

生物期中考試總結(精選)07-09

期中考試生物的總結05-29

生物期中考試總結【熱】01-02

【精】生物期中考試總結01-02

生物期中考試總結【推薦】01-02

【熱】生物期中考試總結01-02

【推薦】生物期中考試總結01-02