考試失敗并不可怕

考試失敗并不可怕

　　一、與自我內心的對話(huà)

　　期終考試后我的感受：

　　1）終于考出了理想的成績(jì)，可以松口氣了：

　　2）我討厭思考這個(gè)問(wèn)題，因為：

　　3）對這次考試我挺后悔，因為：

　　4）對這次考試我很難過(guò)，因為：

　　5）其他（注明原因）：

　　學(xué)生作業(yè)完成以后，四人為一小組面對面充分交流：

　　學(xué)生1：我討厭思考這個(gè)問(wèn)題，因為這次考試我考得不理想，我不愿老想那些不愉快的事，那樣只會(huì )讓我越來(lái)越消沉。我相信一次考試不能說(shuō)明一切，忘掉過(guò)去，一切從現在開(kāi)始。

　　學(xué)生2：對于這次考試我很難過(guò)，我認為我付出了很多，應該有好的收獲，可是結果卻不盡人意，我想我沒(méi)什么資格再去談以后進(jìn)什么好的大學(xué)了。

　　學(xué)生3：對于這次考試我挺后悔，考得不好，在班里排不上名次，跟不上，說(shuō)明自己一學(xué)期來(lái)沒(méi)有很認真的學(xué)習，討厭自己“三分鐘熱情”的性格，總是立下誓言又放棄誓言。

　　學(xué)生4：對于這次考試我難過(guò)得要命，過(guò)去總以為能考一個(gè)理想的成績(jì)，考試結束后還沾沾自喜，但成績(jì)的公布卻令我難以置信，感覺(jué)對不起父母，一道道不該錯的題卻做錯了，我真是太馬虎了，現在，認真是我最需要的。

　　二、對考試作形象比喻

　　只要是內心真實(shí)的想法，可以不拘泥于形式：考試就像關(guān)卡，是通往理想的必經(jīng)之路。從這個(gè)角度思考，考試就是制造遺憾和彌補遺憾的，有了一次次考試，一次次否定與肯定，人生才得以螺旋式地上升。

　　學(xué)生1：考試就像一場(chǎng)球賽，有歡天喜地，又有失敗悲哀，老師、父母是球迷，正因為有他們，考試才會(huì )顯得有意義，失敗不是考試的悲哀，而是它本身的魅力，因有失敗，才會(huì )有勝利的歡樂(lè )，讓我們勇敢面對考試，用球賽的激情對待考試。

　　學(xué)生2：考試有時(shí)是一杯苦酒，帶給我的是一次次的傷心落淚而不是甜美的幸福�？墒强荚嚥皇悄脕�(lái)讓人感覺(jué)到痛苦的，而是拿來(lái)讓人選擇起步的、拿來(lái)讓人作為實(shí)現自己理想的階梯的。

　　學(xué)生3：考試是一道門(mén)，門(mén)后是快樂(lè )，門(mén)外是悲傷，這個(gè)門(mén)的通行證就是努力。

　　學(xué)生4：考試就像一個(gè)秉公執法的法官，一次次的宣讀法庭的宣判，一次次慰藉勝訴者的付出，一次次打擊敗訴者的心靈，只要我們努力，我們肯定能通過(guò)高中時(shí)代最后一次審判——高考。

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　　三、分享故事

　　他曾經(jīng)是日本最大的零售集團的總裁，他把所有的錢(qián)都投入到集團中。當他七十二歲時(shí)，他苦心經(jīng)營(yíng)的集團倒閉了，他從一個(gè)國際知名企業(yè)家一下子變成一個(gè)一文不名的窮光蛋：有人以為他肯定要自殺或從此愁苦一生。但是他沒(méi)有，他很快調整了心態(tài)，和幾個(gè)年輕人辦起了一家網(wǎng)絡(luò )咨詢(xún)方面的小公司。他說(shuō)，感謝失敗，如果不是失敗，他就不可能有機會(huì )在七十多歲的時(shí)候體驗什么叫東山再起，更沒(méi)有機會(huì )和年輕人一道挑戰過(guò)去從未接觸過(guò)的IT領(lǐng)域。他叫和田一夫：他為什么能這么快調整心態(tài)，他有秘訣嗎？

　　有的，他有兩大秘訣？ 一個(gè)是光明日記， 另一個(gè)是快樂(lè )例會(huì )。

　　他從二十歲開(kāi)始就堅持每天寫(xiě)一篇日記，只記錄快樂(lè )的事情，相信人生總是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的，以此激勵自己，戰勝挫折和困難。他把這種日記叫做光明日記。

　　與此同時(shí)，他在辦企業(yè)包括后來(lái)重開(kāi)公司期間，每個(gè)月要召集一次例會(huì )，在談工作前，要求每個(gè)與會(huì )者用三分鐘的時(shí)間談一下自己本月來(lái)最快樂(lè )的事情，以此調動(dòng)大家的情緒，使一些情緒低落者都受到感染，從而群情振奮。這種例會(huì )，他稱(chēng)之為快樂(lè )例會(huì )。

　　我們可以學(xué)習這兩個(gè)秘決，把我們的周記和隨筆寫(xiě)成光明日記，把我們的班會(huì )開(kāi)成快樂(lè )的主題班會(huì )，讓我們在快樂(lè )中走出考試失敗的陰影，樹(shù)立信心，相信只要我們努力，我們就能無(wú)愧于心，我們就能成功！

　　四、重新認識考試

　　學(xué)生自由發(fā)言，總結共同看法：

　　1）考試就像人生，在一次次的突圍中品嘗著(zhù)酸甜苦辣。

　　2）考試帶給我們的將是不斷挑戰自我和超越自我的痛苦和快樂(lè )。

　　3）考試的成功與失敗，只是一種感覺(jué)，在更多的時(shí)候它無(wú)須旁人認可，更無(wú)須別人裁判。關(guān)鍵是我們自己要學(xué)會(huì )調整，永葆自信，這樣我們才有克服困難的勇氣，對生活充滿(mǎn)敬意和熱愛(ài)。

　　4）在人生中，不要把成功的尺度定得太高，也不要把成功看得過(guò)于神圣，否則，我們就會(huì )對人生失卻一份應有的信心，而對困難，我們會(huì )望而卻步。

　　五、最后一起朗讀

　　失敗意味著(zhù)什么？

　　失敗并不意味著(zhù)我們是失敗者，它只是意味著(zhù)我們尚未取得成功。

　　失敗并不意味著(zhù)我們一無(wú)所獲，它只意味著(zhù)我們得到了教訓。

　　失敗并不意味著(zhù)我們愚昧，它只意味著(zhù)我們的智慧還有待提高。

　　失敗并不意味著(zhù)我們聲譽(yù)下降，它只意味著(zhù)我們面臨新的挑戰。

　　失敗并不意味著(zhù)我們無(wú)能，它只意味著(zhù)我們應該注意學(xué)習方式。

　　失敗并不意味著(zhù)我們愚蠢，它只意味著(zhù)我們還不夠完美。

　　失敗并不意味著(zhù)我們失去一切，它只意味著(zhù)我們可以重新開(kāi)始。

　　失敗并不意味著(zhù)我們應該退卻，它只意味著(zhù)我們要有更頑強的毅力。

　　失敗并不意味著(zhù)我們達不到目標，它只意味著(zhù)我們將用更多的時(shí)間去實(shí)現目標。

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