月亮晚上好的小班語(yǔ)言教案設計

月亮晚上好的小班語(yǔ)言教案設計

　　活動(dòng)目標：

　　1.感受"月亮媽媽"表情的不同變化，體驗夜晚景色的美好。

　　2.知道夜晚會(huì )出現月亮，月亮會(huì )有不同的變化。

　　活動(dòng)準備：

　　多媒體課件、音樂(lè )

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、音樂(lè )導入

　�。úシ�"搖籃曲"，教師帶領(lǐng)孩子們哄寶寶睡覺(jué)）重點(diǎn)提問(wèn)：現在是什么時(shí)候？你從哪里看出來(lái)是晚上？

　　教師總結：因為天好黑好黑，屋子里開(kāi)著(zhù)亮亮的燈，我們唱著(zhù)歌兒哄寶寶睡覺(jué)，告訴我們晚上到了。

　　二、閱讀繪本，理解繪本內容

　�。ㄒ唬┙處煄ьI(lǐng)幼兒共同閱讀繪本

　　1."月亮媽媽"露出了笑臉咦，屋頂上亮起來(lái)了，是誰(shuí)來(lái)了？（跟月亮媽媽打招呼）

　　2."月亮媽媽"露出了難過(guò)的表情

　�。�1）看看月亮媽媽的表情有什么變化？她為什么不開(kāi)心了？

　�。ǔ鍪�"烏云"圖片）

　�。�2）誰(shuí)來(lái)了？烏云遮住了月亮媽媽的臉，你們想對它說(shuō)什么？（教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)出繪本中的語(yǔ)言對話(huà)）不行，不行，烏云，你別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)，月亮會(huì )哭的！對不起，對不起，剛才我和月亮說(shuō)了一句話(huà)，現在我要走了，再見(jiàn)！

　�。�3）烏云說(shuō)它不是存心要遮住月亮媽媽的笑臉，它是要跟月亮媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)，現在它走了，我們原諒它好嗎？

　　3."月亮媽媽"瞇著(zhù)彎彎的眼睛，露出了快樂(lè )的笑臉重點(diǎn)提問(wèn)：月亮媽媽露出了怎么樣的表情？

　　教師總結：烏云走了，月亮媽媽又露出了笑臉，不過(guò)這一次因為有了你們的幫忙，所以月亮媽媽比剛才笑得更甜、更開(kāi)心了，謝謝你們！

　�。ǘ�）情感遷移

　　重點(diǎn)提問(wèn)：你想對月亮媽媽說(shuō)什么？用一句好聽(tīng)的話(huà)告訴她。

　　三、音樂(lè )延伸播放"搖籃曲"，教師扮作月亮媽媽哄孩子們睡覺(jué)。

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