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大學(xué)生考試復習策略
首先,大學(xué)里面學(xué)習和考試可以完全不是一回事兒。但是只要花點(diǎn)功夫看看書(shū),不掛科完全是小兒科。以下是小編為大家搜集整理提供到的大學(xué)生考試復習策略,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習!
大學(xué)生考試復習方法是什么
一、 了解自己正在修讀的課程
來(lái),跟我一起問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
本學(xué)期我修讀了幾門(mén)課程?其中有多少門(mén)是專(zhuān)業(yè)必修課?多少門(mén)是專(zhuān)業(yè)選修課?多少門(mén)是通識選修?這些課程的學(xué)分分別是多少?
這些課程的老師分別是誰(shuí)?男的女的?
這門(mén)課程如何進(jìn)行打分?平時(shí)成績(jì)占多少?期末總評占多少?出勤分數呢?
這門(mén)課的ppt材料你是不是都有了?教材呢?練習冊呢?老師是不是還有發(fā)過(guò)一些卷子或者材料?
如果這些問(wèn)題你都能很好的回答,恭喜你,已經(jīng)完成了取得好成績(jì)的第一步。
首先,不同類(lèi)型的課程復習重點(diǎn)是不一樣的。專(zhuān)業(yè)課通常小班授課,老師對你的印象會(huì )對分數影響很大;通識課程通常是大班上課,比如毛概馬哲,在老師基本不認識你的情況下,想要取得好分數,就需要用不同的技巧。(這一點(diǎn)具體放后文解釋)
并且,專(zhuān)業(yè)分數想要短時(shí)間提升難度比較大,但通識課程可能只需要小小的努力就能得到很不錯的分數。專(zhuān)業(yè)課如高數、統計,這些課程可能需要十幾個(gè)小時(shí)的復習時(shí)間,而計算機、思修這種課程,可能需要稍加復習就能取得很好的成績(jì)。大一的時(shí)候,有一個(gè)專(zhuān)業(yè)課成績(jì)很好的女生因為計算機掛科而失去了評選獎學(xué)金的機會(huì ),但這門(mén)課程我的原始分數是96,而其實(shí)我多付出的也不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)的練習時(shí)間。因此在能保證所有科目及格的情況下,期末復習通識課程對于總成績(jì)的貢獻更大。
另外,通常計算GPA是采用學(xué)分加權平均的方法,因此課程的學(xué)分越大,對你GPA的影響越大,可以因此引起重視,合理安排你的學(xué)習側重。
二、 認識你的老師
本科階段每一門(mén)課程,其實(shí)深入研究都可以花上一輩子的時(shí)間,作為一名本科生,有更高的追求固然好,但是平凡如我輩者,能把老師上課的內容融會(huì )貫通就已經(jīng)知足。
所以大學(xué)階段取得的成績(jì),并不代表我們在這門(mén)課程上有多么深厚的造詣,而僅僅代表,對于老師教過(guò)的東西,我們到底掌握了多少。
三、 準備復習
平時(shí)只要完成以上兩點(diǎn),期末的復習就會(huì )變得無(wú)比輕松。你了解自己的考試范圍和評分標準,你也知道了解老師的需求,那你在復習時(shí)候唯一要做的,就是在考試時(shí),給老師他想要的答案。
找出老師平時(shí)講過(guò)的東西,耗時(shí)約長(cháng)的越重點(diǎn)。
然后很重要的一點(diǎn),了解自己的短期學(xué)習記憶規律。
Oh,科普一下,心理學(xué)有很大一部分的研究?jì)热菔侨说恼J知規律噠,活學(xué)活用上!
首先保證影響和睡眠,沒(méi)有良好的身體基礎,就沒(méi)有辦法高效的背書(shū)。
然后開(kāi)始不斷的重復重復重復……考試的時(shí)候,最糟糕的事情并不是考到了沒(méi)復習過(guò)的東西,而是復習過(guò)的東西,你卻沒(méi)有辦法拿到滿(mǎn)分。
從歸納過(guò)的重點(diǎn)開(kāi)始,一遍一遍看,不要擔心時(shí)間不夠。認知心理學(xué)告訴大家,第一遍如果花了一整天,第二遍就不會(huì )超過(guò)三個(gè)小時(shí),第三遍時(shí)間就會(huì )更短……每一份資料,不看則已,看則至少三遍。
高數物理等等學(xué)科更是,錯題反復做。但在做題前,還是要把所有的公式啦,基礎知識啦,背完。
不知道是不是所有學(xué)校都這樣,我們學(xué)校在考前是有一周不上課,專(zhuān)門(mén)答疑,老師在教室里坐著(zhù),有問(wèn)題來(lái)問(wèn),沒(méi)問(wèn)題就自己復習。
而答疑課那短短兩個(gè)小時(shí),是多么的寶貴啊!多少次答疑課都只有我一個(gè)人和老師在教室里慢慢聊。把不會(huì )做的題,有疑問(wèn)的題,都留著(zhù)這寶貴的兩個(gè)小時(shí)問(wèn)老師!
大一有一學(xué)期考高數之前,我還有整整兩個(gè)章節都不會(huì ),平時(shí)左右都是直接抄答案。在答疑課之前我把所有的公式背下來(lái),把不會(huì )做的題目一道道讓老師講了一遍,老師畢竟是老師,比起自己看書(shū),問(wèn)同學(xué),效率不知道高到哪里去,基本上是講一題就會(huì )一題。講到最后,估計老師都覺(jué)得,我這樣平時(shí)不學(xué)的,考試不能給我太高分。于是到一道特別難的壓軸題時(shí),老師拍著(zhù)胸脯說(shuō)絕對不會(huì )考,隨隨便便講了句思路,讓我不要復習。我信了,于是考試的時(shí)候一路順風(fēng)做到最后,發(fā)現壓軸題就是老師拒絕跟我講的原題。好在我記得老師那句思路啊,我就不拋棄不放棄慢慢開(kāi)始琢磨,最后居然也讓我做出來(lái)了,拿了最高分。
大學(xué)生期末考試復習計劃
1.我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)的,但對于其他課,復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因為一旦出現時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當然分數就越高了)。
2.心理暗示大學(xué)生期末考試復習計劃文章大學(xué)生期末考試人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,書(shū)本很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。
3.記憶的幾個(gè)小技巧。
(1)記憶的時(shí)間段:短時(shí)記憶:5:30——7:30
長(cháng)時(shí)記憶:14:00——17:00
深度思考:20:00——22:30
(2)對于一些東西,要重復記憶,如英語(yǔ)、數學(xué)公示、財管公示、會(huì )計分錄等。
(3)記憶的四個(gè)層次:數字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實(shí)現著(zhù)這種記憶方法,所以很多時(shí)候,我在考試的時(shí)候,我總會(huì )在腦海里打開(kāi)書(shū),然后翻頁(yè),雖然看不見(jiàn)書(shū),但已然在看書(shū)。不過(guò),只要實(shí)現記憶的層級的提高,都會(huì )讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。
4.如果學(xué)習不在狀態(tài),我可以提出我的一個(gè)獨家秘方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲大學(xué)生期末考試復習計劃工作計劃
5.考試的時(shí)候,如果遇到不會(huì )的題,把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。
6.不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐,二是作弊?huì )心虛,影響正常發(fā)揮。
7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質(zhì)量,這點(diǎn)對狀態(tài)很重要。