飛天夢(mèng)圓課堂實(shí)錄

時(shí)間:2022-07-02 04:21:32 語(yǔ)文 我要投稿
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飛天夢(mèng)圓課堂實(shí)錄

  《夢(mèng)圓飛天》是蘇教版五年級下冊語(yǔ)文的一篇課文,記敘了神舟5號飛船載著(zhù)航天員楊利偉首次飛行太空的過(guò)程。下面是小編為你帶來(lái)的飛天夢(mèng)圓課堂實(shí)錄,希望對你有所幫助。

飛天夢(mèng)圓課堂實(shí)錄

  師:你們有夢(mèng)嗎?

  師:我們中華民族也有許多夢(mèng)

  師:你們知道中華民族圓了哪些夢(mèng)嗎?

  生:第一次載人飛行升入太空的

  生:申奧成功

  生:征服朱木拉馬峰

  師:今天我們就來(lái)回首中國的飛天夢(mèng)

  師:讓我們激動(dòng)得告訴全世界自豪“夢(mèng)圓飛天”

  師:大聲朗讀全文,第一遍朗讀知道要做什么嗎?

  生:朗讀

  師:出示生字詞,開(kāi)火車(chē)朗讀

  師:齊讀,寫(xiě)正確

  師:先觀(guān)察一下這六個(gè)生字,再動(dòng)筆寫(xiě),書(shū)上的描紅

  師:你為什么描“緣”嗎?

  生:筆畫(huà)多難寫(xiě)

  師:師范寫(xiě),生比畫(huà)

  師:猜緣是什么意思

  生:緣分

  師:今天我們能共聚一堂,這就是緣分啊

  生:邊際的意思,邊緣

  師:你能通過(guò)文中的一個(gè)詞來(lái)理解很好

  師:再讀材料,把你剛才覺(jué)得難讀的地方再讀一讀。

  師:能把文中你最有把握的一段話(huà)向我們展示一下嗎?

  生:讀

  師:流利,有感情,給他掌聲

  生:讀

  師:真好,再給他掌聲

  師:五3班同學(xué)讀書(shū)讀的真棒

  生:讀

  師:我仿佛看到你描述的這個(gè)畫(huà)面,讀的真好!

  師:再請一個(gè)同學(xué)來(lái)讀

  生:讀

  師:你體會(huì )到楊利偉……

  師:我們大家現在應該知道了夢(mèng)圓飛天的意思了

  生:中國首次載人航天飛行成功了

  師:你再說(shuō)清楚明白一點(diǎn)

  生:中國人民做了幾前年的飛天夢(mèng)今天終于醒了(成功了)

  生:楊利偉圓了我們中國千年的飛天夢(mèng)

  師:其實(shí)文中有一句準確的話(huà),把他找出來(lái)

  生:齊讀

  師:注意標點(diǎn),再讀一遍

  師:讀了這句話(huà),你有什么感受?

  生:中華民族十分了不起

  生:作為中國人十分驕傲

  生:我們中國人真偉大

  生:中國非常了不起,我應該為中國而自豪

  師:這篇文章就是寫(xiě)了楊利偉乘坐神州5號飛天的場(chǎng)面,把文章中動(dòng)人的場(chǎng)面找出來(lái),讀一讀

  師:把你們的感受寫(xiě)下來(lái)

  生:寫(xiě)感受

  師:把你最深的感受說(shuō)給大家聽(tīng)

  師:12自然段,我感覺(jué)是仿佛看到了火箭被托舉著(zhù)飛如茫茫太空

  生:我感到中國人感到自豪

  師:感到祖國非常發(fā)達強大,以前祖國發(fā)射的不是載人的飛船,今天重于成功了

  生:作為中國人沒(méi)有什么比這個(gè)更令人高興了

  師:你們想看看這個(gè)升天的場(chǎng)面嗎?圓你們這個(gè)夢(mèng)

  師:播放課件,師朗誦課文相關(guān)語(yǔ)句

  師:看了這樣一個(gè)片段,你們還想讀這段話(huà)嗎?

  生:齊讀

  師:還有其他的場(chǎng)面嗎?

  生:我認為6-11自然段是整篇課文中最激動(dòng)人心的部分,從倒計時(shí)可以看出緊張

  師:你可以把這段緊張的內容讀一讀嗎

  生:生朗讀

  師:我仿佛回到了2003年那一刻,讓我們一起走近歷史,感受一下。

  生:齊讀

  師:還有其他的場(chǎng)面給你留下深刻的印象嗎?

  生:15自然段,發(fā)射成功……成功的后是感嘆號,表達了炎黃子孫的喜悅

  師:你們知道我們國家是第幾個(gè)登上太空的?

  生:第三個(gè)

  師:繼美國‘俄羅斯之后第三個(gè)國家,你們自豪嗎?

  生:齊讀這段,教師導讀

  師:再讀一下好嗎?自己來(lái)

  師:還有其他場(chǎng)面嗎?

  生:第四自然段這次飛天一定能成功,從堅定的語(yǔ)氣看出來(lái),感嘆號

  師:楊做了多少準備嗎?

  師:經(jīng)歷了無(wú)年的魔鬼式訓練

  生:說(shuō)補充資料

  師:你是怎么知道的?

  生:網(wǎng)絡(luò )上查的

  師:網(wǎng)絡(luò )是好東西,可大家上網(wǎng)也要注意呀

  師:還有哪些場(chǎng)面?

  生:第五自然段,我每次讀都涌起自豪的波濤

  師:這次的發(fā)射關(guān)系到民族的自豪榮譽(yù),慶幸的是神州五號成功了

  師:想知道神州5號在太空的樣子嗎?再圓你們一個(gè)夢(mèng)

  師:播放課件

  師:今天看到這樣一個(gè)畫(huà)面想說(shuō)什么?

  生:真是太壯觀(guān)了

  生:這是我第一次看到這樣的畫(huà)面,非常激動(dòng),比楊還激動(dòng)

  生:從太空船上看地球是十分美麗的,和圖片上看不一樣的

  生:從圖片上看已經(jīng)很美麗,從這里看比圖片更美麗

  生:現在我已經(jīng)有了說(shuō)不出的高興,說(shuō)不出的自豪

  生:在蔚藍色的地球真像鑲了一條金色的邊一樣

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