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第一天上班聽(tīng)到的笑話(huà)
今天是上班的日子,也是眾多人民教師郁悶的日子,孩子們不喜歡上學(xué),老師們也一樣不喜歡上班。
早晨8:30分,敬愛(ài)的校長(cháng)為我們開(kāi)會(huì ),我用半邊大腦聽(tīng)講話(huà)、半邊大腦下載手機游戲,我的游戲剛下載好,校長(cháng)的講話(huà)就完了,皆大歡喜啊!
今天工作任務(wù)不多,同事們索性在辦公室講起了笑話(huà),我把比較經(jīng)典的笑話(huà)搜集起來(lái),講給大家聽(tīng)聽(tīng):
故事一、話(huà)說(shuō)某學(xué)校的某天上午,教師進(jìn)修校的教研員來(lái)聽(tīng)課,校方臨時(shí)通知了一位老師,剛巧這位老師頭天晚上修了一宿的“長(cháng)城”,頭腦有點(diǎn)發(fā)暈。
該同志先是“刷刷刷”在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)下課題,然后就神情嚴肅、細致認真的為學(xué)生們講解:“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)習一篇新的課文,名字叫‘三、《悼列寧》’,意思呢,也就是說(shuō)廣大人民群眾三次悼念列寧同志!
故事二、依舊是聽(tīng)課,這次進(jìn)修校提前通知,點(diǎn)名要聽(tīng)兩名語(yǔ)文教師的課。其中一位如臨大敵,四處搜集資料,一遍遍的設計教學(xué)環(huán)節、模擬課堂環(huán)境在家演練(估計頭天晚上都沒(méi)睡踏實(shí))。而另一位,完全不當回事,談笑風(fēng)生,該干嘛干嘛。
到了正式講課這天,認真準備的老師,滿(mǎn)懷激情、深入淺出、引經(jīng)據典的講了一節課,那可是“汗流浹背”啊,另一位老師,就讓學(xué)生讀了一節課的課文,壓根也沒(méi)怎么講。
到了評課環(huán)節,諸位教研員把精心準備的這節課,評的是毛病百出,什么沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生的積極性啦,什么教師的應機能力太差等等等等.......而什么都沒(méi)講的這節課呢,愣是什么都沒(méi)評出來(lái),也是啊,人家啥也沒(méi)講,你評啥啊!!
此事遂成為該校所有教師的“前車(chē)之鑒”。
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