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《天凈沙秋思》簡(jiǎn)案設計
一、導入新課
七百多年以來(lái)，當人們提起“鄉愁”這個(gè)詞語(yǔ)，人們就自然會(huì )聯(lián)想到這篇作品。它巧妙地運用了名詞的串聯(lián)，運用景物烘托的手法，將抒情主人公置于一個(gè)特定的氛圍中，使作者的主觀(guān)情緒和客觀(guān)的環(huán)境有機的統一在了一起，生動(dòng)地表達了長(cháng)期飄泊在外的游子的深沉的悲哀。
二、作者介紹
馬致遠，號東籬，大都人（今北京）。元代著(zhù)名散曲家。曾任江浙行省務(wù)官，不久即跳出宦海，退隱田園，寫(xiě)出許多“嘆世之作”。著(zhù)有《漢宮秋》《青衫淚》《黃粱夢(mèng)》〉等雜劇共１５種，與關(guān)漢卿、王實(shí)甫、白樸并稱(chēng)元代雜劇四大家。在他的作品中，更能反映他風(fēng)格的是散曲；散曲中又以小令《天凈沙 秋思》最為有名。元人周德清譽(yù)之為“秋思之祖”，王國維稱(chēng)贊其“寥寥數語(yǔ)，深得唐人絕句妙境”，是“小令之最佳者”。這些評價(jià)，并非溢美之詞。
三、整體感知
�。�、教師范讀課文，學(xué)生仿讀。
�。�、學(xué)生閉上眼睛，隨著(zhù)老師的描繪想像畫(huà)面，感悟內容，體會(huì )思鄉之情──
深秋的黃昏，一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子，騎著(zhù)一匹瘦弱的老馬，迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，在古道上躑躅獨行。他走過(guò)纏滿(mǎn)老藤的古樹(shù)，看見(jiàn)暮鴉在樹(shù)梢上盤(pán)旋，昏鴉就要歸巢了。他走過(guò)橫架在溪流上的小橋，看到一幅“小橋流水人家”的溫暖圖畫(huà)，炊煙裊裊，一派安適、清雅的景象。這時(shí)候太陽(yáng)就要下山了，自己卻沒(méi)有投宿的地方，迎接自己的依然只是漫漫長(cháng)夜。哎，自己卻是有家難歸，令人心腸寸斷，更添愁緒。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
學(xué)生交流自己想像的畫(huà)面，及作者所表達的濃重的思鄉情。根據作品提供的信息作簡(jiǎn)筆畫(huà)，加深思考。
四、研讀賞析
學(xué)生自主合作探究，明確：
這首小令有很高的藝術(shù)成就。比較明顯的特點(diǎn)是：
�。�、簡(jiǎn)約與深細相依：
古人宋玉曾用“增之一分則太長(cháng)，減之一分則太短”，來(lái)形容美女身量的恰到好處�！短靸羯城锼肌肺淖种珶�，也可以說(shuō)達到了不能再增、減一字的程度。全篇僅五句，二十八字，既無(wú)夸張，也不用典，純用白描勾勒出一幅生動(dòng)的圖景。這首小令，確實(shí)不愧為言簡(jiǎn)意豐、以少勝多的佳作。小令的前三句，十八個(gè)字，共寫(xiě)了藤、樹(shù)、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬九種事物，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”。但是，凝練而并不簡(jiǎn)陋，九種事物名稱(chēng)之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現各自特征的修飾語(yǔ)，使各個(gè)事物都帶上了鮮明的個(gè)性，又使本來(lái)互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構成了一個(gè)統一體。作品中前三行全寫(xiě)景，人物未出場(chǎng)，但每一個(gè)景物細節都意味著(zhù)他的存在──枯藤，老樹(shù)，昏鴉，小橋，流水，人家，是主人公眼中的景物，景物緊緊扣著(zhù)“情”；古道，是他的行經(jīng)路；瘦馬，是他所騎；而西風(fēng)，也正吹在他身上，透著(zhù)一種悲涼。僅僅２８個(gè)字，一個(gè)長(cháng)期漂流他鄉的游子的悲哀就這樣淋漓盡致地表現出來(lái)，文字不多，然而思鄉之情卻綿綿柔長(cháng)，纏繞在讀者心頭。
�。�、靜景與動(dòng)景相映：
作者將許多相對獨立的事物同時(shí)納入一個(gè)畫(huà)面之中，從而形成動(dòng)與靜、明與暗、背景與主體的相互映襯：處于動(dòng)態(tài)中的“流水”，與處于靜態(tài)中的“小橋”“人家”相映，更顯出環(huán)境的幽靜；“西風(fēng)”與“古道”相映，使道路更見(jiàn)蒼涼；在作者勾勒的秋景圖上，一面是枯藤、老樹(shù)、昏鴉在秋風(fēng)蕭颯中一派灰暗，一面是落日的余暉給枯藤、老樹(shù)、昏鴉涂上一抹金黃的顏色；“小橋流水人家”，呈現一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。從整個(gè)構圖看，前四句寫(xiě)景，末一句寫(xiě)人。但人是主體，景物是人活動(dòng)的背景，把背景寫(xiě)充分了，主體就被烘托出來(lái)了。這正是相互映襯的妙用。
�。�、景色與情思相融：
詩(shī)言志。這首小令旨在表達天涯淪落人的凄苦之情。但人的思想感情，是抽象的東西，難于表達。作者運用傳統的寄情于物的寫(xiě)法，把這種凄苦愁楚之情，刻畫(huà)得淋漓盡致�？萏�、老樹(shù)、昏鴉、西風(fēng)、瘦馬、夕陽(yáng)，這些有形的可感的事物，具有明顯的深秋色彩，與無(wú)形的抽象的凄苦之情，有相通之處，用有形表現無(wú)形，方使人感到具體生動(dòng)。正如“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，“愁”與“水”本無(wú)聯(lián)系，但作者借江水之多，喻愁之多，二者有“恰似”之處，用江水東流之景，表達無(wú)限的悲愁之情，十分深刻�！靶蛄魉思摇�，不過(guò)是極常見(jiàn)的普通景色，但當它與“斷腸人在天涯”同處于一個(gè)圖景之中時(shí)，便不再是孤立的景物，而成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物，使圖景帶上悲涼的氣氛。所謂“情因景而顯，景因情而生”，就是這個(gè)道理�！短靸羯城锼肌房胺Q(chēng)景中有情，情中有景，情景妙合無(wú)痕的杰作。
五、拓展延伸
�。�、學(xué)生進(jìn)行詩(shī)歌交流和朗讀比賽。
�。�、將本首詩(shī)歌改寫(xiě)成散文。
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