云南農業(yè)大學(xué)導游詞

云南農業(yè)大學(xué)導游詞范文

　　今天大家來(lái)到的是以此為精神的云南農業(yè)大學(xué)，用“一專(zhuān)六強”來(lái)形容她，恰如其分。云南農業(yè)大學(xué)占地1732余畝，在校大學(xué)生13549人，是一所以農科為優(yōu)勢--一專(zhuān)，工經(jīng)管，理法教---六強 學(xué)科交叉融合，協(xié)調發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)。

　　1938年昆明作為抗戰大后方，急需培養為抗戰服務(wù)的人才。在此環(huán)境下，云南農大的前身云大農學(xué)院成立，解放后1958年獨立建成昆明農林學(xué)院，1971年與云南農業(yè)勞動(dòng)大學(xué)合并成立云南農業(yè)大學(xué)�，F坐落于昆明北郊與風(fēng)景名勝區黑龍潭公園毗鄰，常年綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，景色宜人。

　　學(xué)校分東西兩個(gè)校區，地勢東高西低，呈階梯狀。下面我們先走進(jìn)東校區，首先呈現在大家眼前的是農大的標志性建筑物—綜合樓。1997年修建該樓的時(shí)候，設計者曾考慮將綜合樓的中軸線(xiàn)正對學(xué)校大門(mén)，東西走向，正所謂紫氣東來(lái)。無(wú)奈完工后發(fā)現，中軸線(xiàn)偏離了，但又歪打正著(zhù)，從校門(mén)沿著(zhù)坡路向上走，每走一步都能更多的看到她的雄姿，給人一種猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)。綜合樓分主樓和附樓，主樓用于行政與教研，以“關(guān)乎人文，化成天下”為院訓的人文學(xué)院就位于其中；附樓則是日常上課的教室，連接主附樓的是報告廳，很多科技人文講座都是在這里演說(shuō)的。從空中鳥(niǎo)瞰的話(huà)，整個(gè)綜合樓好似一張掛上箭，拉滿(mǎn)力的彎弓。說(shuō)到這兒，我給大家提個(gè)問(wèn)題,請大家在接下來(lái)的游覽中思考“綜合樓的這種造型藝術(shù)有何寓意呢？

　　穿過(guò)綜合樓是“昨來(lái)風(fēng)雨偏相厄，誰(shuí)人向天訴此哀”的櫻花園和“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的垂絲海棠園。繼續向北可以看到萬(wàn)花叢中簇擁著(zhù)的一尊雕塑，仿佛展翅欲飛的紅蝴蝶。雕塑的背后就是六強中的“教”--農大體教。學(xué)校男子學(xué)生籃球隊十多年來(lái)一直保持云南高�；@壇的最高水平，三次代表云南省大學(xué)生參加全國大學(xué)生CUBA籃球賽，一次參加全國大學(xué)生運動(dòng)會(huì )籃球選拔賽，為學(xué)校贏(yíng)得了聲譽(yù)。

　　離開(kāi)以透明立體為建筑風(fēng)格的體院樓，穿過(guò)運動(dòng)場(chǎng)我們來(lái)到了農業(yè)大學(xué)特有的實(shí)驗農場(chǎng)。一路上有國內最大的甘蔗野生種質(zhì)資源圃�！柏i公館“---版納微型豬近交系重點(diǎn)實(shí)驗室。一公里的山坡路，給人以靜謐之感，讓這里成了農大學(xué)子人人皆知的情人坡，每天黃昏時(shí)分美景配佳人，成為農大一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，正所謂決眥入歸鳥(niǎo)，鳥(niǎo)鳴山更幽，幽徑獨行迷。

　　回到海棠園向南走,就來(lái)到了農學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院，這里就是開(kāi)頭說(shuō)的“一專(zhuān)”。在動(dòng)植物王國的云南，生物的研究豐富多彩，農學(xué)院在新甘蔗、能源作物方面的研究處于領(lǐng)先地位，教學(xué)樓的布局也如同他們的科研精神，呈銳角三角形狀，體現著(zhù)在生物多樣性研究的銳不可當的氣勢。特別值得一提的是在農業(yè)科技領(lǐng)域與袁隆平院士齊名但鮮為人知的李崢友教授，李教授于1965年開(kāi)始研究滇雜交水稻并在1978年全國科學(xué)技術(shù)大會(huì )上榮獲科技創(chuàng )新獎。

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　　繼續向前，映入大家眼簾的是，六強中占據三強“理經(jīng)管”的經(jīng)貿學(xué)院。在“新農村”建設的大好環(huán)境下，以“厚德經(jīng)邦，博學(xué)濟世”為院訓的經(jīng)貿院培養的農村經(jīng)濟管理人才正在使云南的鄉村發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。

　　下面讓我們來(lái)看一看同心亭，同心亭掩映在“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘。 水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”的小花園中。同心亭的一副對子形象的彰顯了農大學(xué)子的精神面貌，上聯(lián)：青春酬壯志南疆創(chuàng )業(yè)期有為下聯(lián)：紅燭印白頭學(xué)海無(wú)涯終不悔

　　最后讓我們看一看西校區也就是新校區，撲面而來(lái)可以感覺(jué)到一棟高樓的磅礴氣勢，這就是農業(yè)生物多樣性應用技術(shù)國家工程研究中心，教育部“農業(yè)生物多樣性與病害控制”重點(diǎn)實(shí)驗室也位于其中，這是農大人的驕傲。學(xué)校注重為地方經(jīng)濟服務(wù)，以服務(wù)求支持，以貢獻求發(fā)展，實(shí)行科教興農，目前以選育出云南大河豬、撒壩豬和武定烏骨雞品系，為農村經(jīng)濟的發(fā)展做出了很大貢獻。

　　參觀(guān)完畢，相信大家對我所問(wèn)的，心中都有了自己的答案，對，如同待發(fā)弓箭的綜合樓彰顯著(zhù)農大的勃勃生機，弓（主樓）如教，箭（附樓）似學(xué)，學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。教學(xué)相長(cháng)。農大師生正式秉承這種思維，才能培養出邊疆民族人才，演繹來(lái)生物資源優(yōu)勢。最后請允許我用一副對聯(lián)為今天的參觀(guān)畫(huà)上個(gè)句號。教書(shū)培智明事理，育苗成才作棟梁橫批,名師高徒。希望大家有機會(huì )再來(lái)農大，我再陪同各位細細欣賞它，品味它，研究它……。