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論語(yǔ)選讀文言文及答案
陳亢?jiǎn)?wèn)于伯魚(yú)曰:子亦有異聞乎?
對曰:未也。嘗獨立,鯉趨而過(guò)庭。曰:學(xué)《詩(shī)》乎?對曰:未也。不學(xué)《詩(shī)》,無(wú)以言!鯉退而學(xué)《詩(shī)》。他日,又獨立,鯉趨而過(guò)庭。曰:學(xué)禮乎?對曰:未也。不學(xué)禮,無(wú)以立!鯉退而學(xué)禮。聞斯二者。
陳亢退而喜曰:?jiǎn)?wèn)一得三:聞《詩(shī)》,聞禮,又聞君子之遠其子也。
23.這段文字生動(dòng)反映了孔子作為老師和作為父親兩重身份的教育特點(diǎn)。
。1)從這則材料中看,作為一個(gè)老師,孔子有怎樣的教育教學(xué)思想?請簡(jiǎn)要回答。(1分)
。2)作為父親,孔子這樣教育兒子,是不是少了一份溫情?請你就此談?wù)効捶。?分)
參考答案:
23.(1)方法上,孔子重視啟發(fā)誘導和因材施教、循序漸進(jìn)的教學(xué)思想。內容上重視詩(shī)教與禮教。(2)示例一:我不認為孔子對兒子缺乏溫情?鬃舆h其子是不偏愛(ài)兒子,說(shuō)明孔子教學(xué)上不偏私,有教無(wú)類(lèi),對學(xué)生一視同仁。遠其子實(shí)際上是對子女的嚴格要求,是君子愛(ài)子的體現。
示例二:我認為孔子對兒子確實(shí)比較疏遠。無(wú)私,從某種意義上說(shuō)就是無(wú)情。對兒子惜言如金,大概也缺乏耐心吧。一方面可能工作確實(shí)忙,對兒子的學(xué)習有些顧不上;另一方面,可能孔鯉的學(xué)習能力和水平有限,對他的期望值不高,甚至可能有些灰心。從最終的結果看,孔鯉學(xué)無(wú)所成,是不是也可證明孔子教育兒子并不成功。(觀(guān)點(diǎn)鮮明,言之成理即可。)
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