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窮人教材理解
《窮人》這篇課文里作者使用了十三個(gè)省略號,每一處對表漁夫和妻子桑娜的高尚品質(zhì),突出人物性格特點(diǎn),加強文章的思想感情,都有它獨特的作用。
例如:“這是鬧著(zhù)無(wú)的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)了?……他會(huì )揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”“止帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說(shuō)呢?……”這里一連用了七個(gè)省略號,表示人物心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續。表明桑娜的心情很復雜,有驚恐、有同情、有憂(yōu)傷、有自責,更有為救人之難而勇于承擔一切后果的決心。再加上幾個(gè)問(wèn)號和感嘆號的連用,把桑娜的感情表現得更復雜更強烈,她那純樸、善良、樂(lè )于助人的性格也就更好地表達出來(lái)了。
“謝謝上帝,總算活著(zhù)回來(lái)啦!也辉,你在家里做些什么呢?”這里省略號表示語(yǔ)意的跳躍,先說(shuō)明了打魚(yú)生涯的艱險,但語(yǔ)意一轉,馬上問(wèn)到妻子在家怎么樣,也體現了漁夫和妻子相依為命的關(guān)系。
文中還有幾處省略號,有的表示省略遞增的次數,表現桑娜的焦急和漁人生活的危險艱難;有的表示說(shuō)話(huà)吞吞吐吐,欲言又止。同學(xué)們,你能找到相應的句子嗎?
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