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《看電視》課文教學(xué)實(shí)錄
學(xué)習目標：
1、認識全、奇等14個(gè)生字。會(huì )寫(xiě)爸、全等6個(gè)生字。
2、有感情地朗讀課文，體會(huì )家庭成員之間的親情。
3、初步感知詩(shī)歌的韻律美，喜愛(ài)讀詩(shī)歌。
教學(xué)設計：
一、猜謎揭題，引入新課。
1、猜字謎：小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天翻花樣。
〔板書(shū)：電視〕
2、談話(huà)：你喜歡看電視嗎？你最喜歡看什么電視？你知道爸爸媽媽喜歡看什么節目嗎？今天，有個(gè)小朋友也想來(lái)說(shuō)說(shuō)他們家看電視的故事。
〔補板書(shū)：看〕
4、看圖：這是誰(shuí)的家？他家都有哪些人？他們在做什么？你知道他們在看什么節目嗎？說(shuō)說(shuō)你的依據。
〔課件出示課文插圖〕
二、初讀感知，結合識字。
1、讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己是怎么說(shuō)的。（自由讀 指名讀 學(xué)習奇妙 質(zhì)疑）
讀到這兒，你最想知道什么？
〔課件出示第一段〕
過(guò)渡：想知道嗎？那就趕快讀一讀課文吧。
1）、學(xué)生自由讀文。
2）、你能把23頁(yè)的生字在課文中找出來(lái)（可以用0圈出來(lái)）認認真真地再讀一讀嗎？
2、這些生字都認識了嗎？誰(shuí)來(lái)接受我的挑戰。
�。ㄕn件出示詞語(yǔ)，逐步減為生字）
形式：指名讀、開(kāi)火車(chē)、齊讀、組詞找朋友、交流識字經(jīng)驗掌握識字方法
�。ńM詞：奇、賽 注意平舌 寫(xiě) 關(guān)）
�。ㄆ裕好�、卻、精、寫(xiě)）
游戲猜字謎：大王頭上有一人（全），大哥壓著(zhù)可小弟（奇），寶貝小口頭上開(kāi)（員），大米青草一起吞（精）
三、再讀課文，讀熟讀順。
1、生字都認識了，再讀讀課文，有沒(méi)有信心能讀得更好？
生自由讀，指名讀 （學(xué)生評價(jià)：說(shuō)出別人的優(yōu)點(diǎn)，你也可以讀這一小節）
2、重點(diǎn)朗讀最后一小節
�。ǔ鍪菊n件）
每個(gè)人心中都裝著(zhù)一個(gè)秘密？到底是啥，想知道嗎？下節課我們再來(lái)學(xué)習。
四、指導寫(xiě)字：
完、寫(xiě)（寫(xiě)、完、家比較 都是上下結構，注意上半部要小一點(diǎn)）
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