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科研組長(cháng)述職報告
組長(cháng)每個(gè)學(xué)期都要對自己的工作進(jìn)行匯報。下面小編整理的科研組長(cháng)述職報告，歡迎來(lái)參考！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
轉眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期馬上就要結束了�；仡櫼粚W(xué)期的工作，既有沉甸甸的收獲，也有急需改進(jìn)的不足，現將本學(xué)期的工作及下學(xué)期的打算匯報如下，敬請批評指正！
一、本學(xué)期的工作：
1、服從領(lǐng)導，積極執行，認真完成學(xué)�？蒲泄ぷ�。
本學(xué)期，在魏校長(cháng)和杜主任的領(lǐng)導下，我和其他科研組長(cháng)一樣，認真貫徹領(lǐng)導部署，積極溝通交流團結合作，指導幫助老師，認真完成各項任務(wù)。做好上傳下達工作，及時(shí)細致地把學(xué)�？蒲型ㄖ�、要求通知到有關(guān)老師，將老師們的建議、困惑及時(shí)給領(lǐng)導匯報；做好建言獻策工作，多學(xué)習、多思考、多交流；做好科研常規工作，積極執行，抓好落實(shí)，順利完成了指導老師制定課題研究計劃、撰寫(xiě)課題研究周記、評選教育教學(xué)案例心理案例、整理檢查課題材料、準備科研視導等任務(wù)。
2、結合教學(xué)開(kāi)展課題研究。
科研源于教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)。本學(xué)期，我結合指導學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐繼續進(jìn)行《小學(xué)低年級課外閱讀研究》。一方面，進(jìn)行了推薦閱讀書(shū)目、指導閱讀方法、布置摘抄、開(kāi)展讀書(shū)知識競賽、開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )等活動(dòng)；另一方面，整理過(guò)程性材料、總結提煉活動(dòng)收獲，進(jìn)行課題研究。
3、樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的研究意識。
科研并不神秘，也并不虛空�？蒲信c教育教學(xué)猶如車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，科研離開(kāi)了教育教學(xué)便是無(wú)源之水、無(wú)本之木、空中樓閣，教育教學(xué)離開(kāi)了科研便會(huì )陷于經(jīng)驗主義。本學(xué)期，我以班級管理中的小問(wèn)題為切入點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題、反思問(wèn)題、解決問(wèn)題。比如：學(xué)生值日拖拉怎么辦，學(xué)生愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦，班級怎樣在集體比賽中百戰百勝，如何處理班級管理中的“干群矛盾”等。通過(guò)對這些小問(wèn)題的研究，反思梳理了教育思路、積累總結了教育方法，取得了很好的效果。
4、堅持撰寫(xiě)教育反思，進(jìn)行“草根研究”。
專(zhuān)家講到：經(jīng)驗+反思=成功。本學(xué)期我從班級管理研究入手，采用敘事研究法、案例研究法、行動(dòng)研究法等多種方法，堅持撰寫(xiě)教育反思30余篇，進(jìn)行了原汁原味的草根研究。。我開(kāi)通了名為“追夢(mèng)老班的博客”，從管理實(shí)錄、班級活動(dòng)、主題班會(huì )、問(wèn)題研究、案例分析、家校共育、班級相冊等不同方面進(jìn)行了記錄、反思、研究�？梢哉f(shuō)，這是本學(xué)期我的心血之作，而它給我帶來(lái)的收獲也是豐厚的，更新了教育理念、開(kāi)闊了教育思路、提升了班級管理水平，更促進(jìn)了班級的進(jìn)步與發(fā)展。
5、加強專(zhuān)業(yè)閱讀，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
如果說(shuō)撰寫(xiě)教育教學(xué)反思是促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的內在修煉，那么閱讀專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)書(shū)籍則是外在引領(lǐng)。從暑假到現在，我重讀了《第56號教室的奇跡》、《給教師的建議》的一部分，閱讀了陳xx老師的《你能做最好的班主任》、李xx老師的《愛(ài)心與民主》、竇xx老師的《回歸教育原點(diǎn)》、張xx的《給年輕班主任的建議》、趙坡老師的《如何帶好差班》、鐘xx老師的《教育西游記》，正在閱讀萬(wàn)瑋老師的《班主任兵法》，即將要讀閆xx老師的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)做班主任》。通過(guò)閱讀，學(xué)到了很多巧妙的方法，讀到了很多精彩的故事，更大大開(kāi)闊了視野，革新了教育理念。
二、存在的不足：
1、課題研究專(zhuān)業(yè)性、深入性、系統性還需提高。
課題研究還不夠專(zhuān)業(yè)，比較淺顯，不系統，下學(xué)期我將根據潘主任的指導，提高課題研究的質(zhì)量。
2、工作還需更加細致、更有創(chuàng )新，對老師的指導和引領(lǐng)還不足。
三、下學(xué)期打算：
1、提高課題研究的質(zhì)量，真正發(fā)揮課題研究的作用。
2、加強學(xué)習，提升科研水平。
3、深入研究，堅持提煉反思，力爭取得顯著(zhù)科研成果。
回首過(guò)去，辛勤播撒收獲良多；展望未來(lái)，無(wú)限美好更需努力。在以后的工作中，我將以杜校長(cháng)“想干事、會(huì )干事、干成事”的九字箴言激勵自己，百尺竿頭思更進(jìn)，不須揚鞭自?shī)^蹄！
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