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高中政治哲學(xué)學(xué)習記憶口訣
其一:唯物論
圍繞本原起爭論,基本派別為二分。唯物唯心斗始終,根本分歧誰(shuí)第一。
先有物質(zhì)唯物論,意識第一是唯心。古代樸素近機械,各自缺陷難自成。
辯證歷史唯物論,迄今為止最科學(xué)。物質(zhì)第一終決定,意識第二有能動(dòng)。
正確反映反作用,促進(jìn)阻礙兩重性。實(shí)際出發(fā)是前提,精神意識不可輕。
時(shí)間地點(diǎn)與條件,主觀(guān)客觀(guān)須適應。教條本本與經(jīng)驗,主觀(guān)主義不能犯。
堅持科學(xué)無(wú)神論,不信偽科和迷信。黨的政策來(lái)指導,國家建設能搞好。
其二:辯證法
辨證法與形而上,圍繞三點(diǎn)起爭端。聯(lián)系發(fā)展與全面,孤立靜止與片面。
尖銳對立成兩派,根本分歧在矛盾。聯(lián)系特點(diǎn)要把握,客觀(guān)普遍和條件。
多樣聯(lián)系掌握二,因果整體與部分。先行后續與引起,二者必須同時(shí)備。
因果關(guān)系可轉化,情況有二要記牢。因果關(guān)系勿顛倒,故意顛倒有蹊蹺。
承認因果客觀(guān)性,科學(xué)研究的前提。因果聯(lián)系要把握,科學(xué)預見(jiàn)知后果。
整體部分有區別,內涵地位與功能。整體部分有聯(lián)系,二者不可相分割。
相互影響要重視,關(guān)鍵部分可決定;整體部分會(huì )轉化,條件具備才可以。
全局觀(guān)念要樹(shù)立,整體著(zhù)眼是第一:搞好局部也重要,整體功能發(fā)揮好。
其三:發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
物質(zhì)運動(dòng)不可分,絕對運動(dòng)要承認。相對靜止也存在,運動(dòng)特殊的狀態(tài)。
變化發(fā)展不容疑,重點(diǎn)掌握其實(shí)質(zhì)。新舊事物咋區分?符合規律是標準。
發(fā)展觀(guān)點(diǎn)重運用,方法需要掌握三,承認過(guò)程分階段,創(chuàng )新才能促發(fā)展。
規律概念須掌握,自身本質(zhì)與必然,三個(gè)方面有對比,外力現象和偶然。
客觀(guān)規律不可違,主觀(guān)能動(dòng)要發(fā)揮:實(shí)事求是是精髓,解放思想相統一。
其四:矛盾的方法
矛盾方法要抓住,一分為二是基礎,具體問(wèn)題具體分,兩點(diǎn)重點(diǎn)都要論。
普遍特殊的關(guān)系,共性個(gè)性是其意。相互聯(lián)結要點(diǎn)二,除此之外有轉化。
解剖麻雀彈鋼琴,主要矛盾來(lái)決定。主要矛盾集中辦,統籌兼顧不能亂。
主次方面不難認,一個(gè)矛盾分面兩。判斷性質(zhì)作評價(jià),主要方面來(lái)當家。
其五:內因與外因、量變與質(zhì)變
事物發(fā)展再探究,原因狀態(tài)和趨勢。內部矛盾是內因,外部矛盾是外因。
內是根據外條件,內外結合共推動(dòng)。人生機遇很重要,沒(méi)有準備是枉然。
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