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關(guān)于教育孩子的計劃
教育也是一種教授育人的過(guò)程，可將一種最客觀(guān)的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗中得以自己所認為的價(jià)值觀(guān)。教育，是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。下面是小編為大家提供的關(guān)于教育孩子的計劃，希望能夠幫到大家！
篇一：關(guān)于如何教育孩子
孔子曰：“少成若天性，習慣自然是也�！蔽易约河X(jué)得深有同感，我覺(jué)得我們的孩子必須要從小養成好習慣。都說(shuō)：“樹(shù)大自然直”我覺(jué)得并不符合自然規律，更不符合人的成長(cháng)規律。有些人確實(shí)在長(cháng)大成人后變“直”了，改掉了幼時(shí)的某些惡習，但這是經(jīng)過(guò)多少痛苦的磨練，碰了多少次釘子之后的結果，絕不是自然的。為了使我們的后代在成長(cháng)過(guò)程中少付出一些不必要的代價(jià)，少走彎路，幫助孩子從小養成好習慣，我的家庭是從以下幾方面教育孩子的：
1、家庭環(huán)境的熏陶: 處理好家庭成員的關(guān)系,避免爭吵之類(lèi),生活秩序的條條不紊,給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭氣氛，用良好的家風(fēng)影響孩子。為了培養孩子專(zhuān)心學(xué)習的習慣，我們放棄了自己的業(yè)余愛(ài)好，下班后不看電視，不聽(tīng)錄音，陪著(zhù)孩子學(xué)習到很晚。孩子看到我們每天都要埋頭讀書(shū)學(xué)習，自己也埋頭讀書(shū)。
2、傾聽(tīng)孩子的'心聲，尊重孩子： 孩子雖小，但也有自己的活動(dòng)圈子，隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂(lè )，她需要有自己的傾訴對象。我們即使工作再忙，每天也要拿出一定的時(shí)間與孩子呆在一起。不看電視，不讀報紙，也不聽(tīng)音樂(lè )，專(zhuān)心致志地與孩子互相交流，傾聽(tīng)孩子的心聲，解除他們的疑慮，適時(shí)的加以引導。就算真的是特別忙的時(shí)候，我們也會(huì )應盡量做到，哪怕睡前拿出幾分鐘的時(shí)間也可以。如問(wèn)問(wèn)孩子在校一天的學(xué)習情況；一天你都做了什么？有哪些進(jìn)步？短短的幾句，足以讓孩子體會(huì )到家長(cháng)的關(guān)心，從而增進(jìn)大人與孩子的溝通。
2、批評與表?yè)P：錯誤是要批評的,但要注意語(yǔ)氣，孩子犯錯了我會(huì )說(shuō)明原因,從根本上讓孩子自己認識到自己的錯誤并承認,加以改正.主要是說(shuō)服,說(shuō)教.表?yè)P是不可或缺的，也可以說(shuō)是最好的教育方法，即使變相的鼓勵也比批評效果好，表?yè)P一般以精神表?yè)P為主,物質(zhì)表?yè)P為輔,可促進(jìn)孩子的進(jìn)取心與榮譽(yù)感.哪怕是
極其微小的“閃光點(diǎn)”，而加以表?yè)P，也會(huì )樹(shù)立孩子的信心和自尊。
3、家長(cháng)要樹(shù)立榜樣:我們首先做好自己,在孩子面前做出榜樣,因孩子模仿能
力強,所以平時(shí)我們要時(shí)時(shí)注意自己的言行舉止.
以上是我對如何教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì )和做法，總而言之，孩子接受教育的方法還有很多，而我們的原則是：讓她學(xué)會(huì )自信、自愛(ài)、自強、自立，并且希望她自身努力，老師辛勤的耕耘，個(gè)人在時(shí)間中不斷探索，最終能走出一條成功的人
生之路。
篇二：優(yōu)秀孩子培養計劃
優(yōu)秀的孩子是這樣培養的
教育篇：
1．每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。
2．和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。
3．讓孩子養成愛(ài)衛生的好習慣。
4．多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音！——用耐心、用愛(ài)心、用開(kāi)心，心是長(cháng)著(zhù)眼睛的！
5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。
6．嚴肅指出孩子的錯誤！
7．不要總對孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛(ài)
生活；引導孩子積極、輕松愉快的看待事物。
8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。
9．不要把當年未曾實(shí)現的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實(shí)現。
10．關(guān)愛(ài)孩子但適當時(shí)候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。
11．教育并不一定只是講道理，有時(shí)適當可以采取一些強硬的措施。
12．結合孩子的表現，每天思考至少一個(gè)關(guān)于孩子成長(cháng)的問(wèn)題。
13．對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育，培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導、豐富幼兒的感
性認識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。
14．對于幼兒時(shí)期的孩子，不要讓他們長(cháng)時(shí)間地和自己的父母住在一起，隔代更
親，不利于教育。也許沒(méi)有科學(xué)道理，但絕對適用。
15．注意培養孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
16．教會(huì )孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。
17．對孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。
18．要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長(cháng)應常換位思考，假如我是孩子的
話(huà)，我將會(huì )怎樣？
19．給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責任！
20．向孩子說(shuō)明，他本身已經(jīng)很可愛(ài)了，不用再表現自己。
21．從來(lái)不說(shuō)孩子比別的孩子差。
22．絕不用辱罵來(lái)懲罰孩子。
23．在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。
24．不要嚇孩子。以免造成孩子過(guò)分膽小、怕事。
25．不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
26．不要對孩子過(guò)分嚴厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，養成面善
心惡的性格。
27．不要過(guò)分夸獎孩子。以免孩子養成“沽名釣譽(yù)”的不良習氣。
28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來(lái)、自己的東西不給別的
吃、乘車(chē)不購票等。
29．讓孩子正確樹(shù)立心目中的偶像。
成長(cháng)篇：
1．給孩子一些私人空間。
2．給孩子選擇的機會(huì )和權利。
3．讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。
4．讓孩子做想做的事。
5．讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意
識到自己是家庭成員中的一分子。
6．為孩子準備一個(gè)陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。
7．認真地對待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
8．把孩子當作成人一樣，和他平等相處，把孩子當成自己的朋友。
9．及時(shí)發(fā)現孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識孩子。
10．記得對孩子說(shuō)：我愛(ài)你，你是我的寶貝！
11．記得經(jīng)常的親吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）
知道你的愛(ài)！
12．隨時(shí)關(guān)注他（她）的進(jìn)步，并也讓他（她）自己知道自己的進(jìn)步！及時(shí)發(fā)現
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，懂得賞識孩子。
13．多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。
14．不要給孩子貼上“笨”的標簽。
15．家長(cháng)要耐心地傾聽(tīng)孩子的煩惱。
16．要學(xué)會(huì )真誠地贊美孩子，而不是像對寵物一樣說(shuō)句“你真聰明”。
17．讓孩子經(jīng)常有機會(huì )和他的同伴在一起。
18．關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。
19．先成人再成才，教育的根本目標是培養人，一個(gè)健全的人。
20．在生活中創(chuàng )設一些困境，和孩子一起度過(guò)。
21．鼓勵孩子盡量不依賴(lài)成年人。
22．了解孩子有哪些朋友，這很重要。
生活篇：
1．給孩子一些錢(qián)，讓孩子學(xué)會(huì )理財。
2．沒(méi)有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。
3．經(jīng)常和孩子郊游。
4．睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著(zhù)入睡！
5．給孩子一個(gè)主要供他玩耍的房間或者房間的.一部分。
6．如果有條件,每天晚飯過(guò)后和孩子到戶(hù)外散散步。
7．快樂(lè )與孩子一起分享！
8．對小家伙開(kāi)心的笑，并希望他（她）也常笑！
9．幫助孩子與來(lái)自不同社會(huì )文化階層的孩子正常交往。
10．鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。
11．給孩子留出真正的“玩”的時(shí)間和空間。
12．教會(huì )孩子騎自行車(chē)，游泳,這都是進(jìn)入社會(huì )的一種基本技能。
13．每天早上與孩子相互問(wèn)候，讓他感受到美好的一天的到來(lái)。
14．夫妻實(shí)在要吵架，請一定要記�。罕荛_(kāi)孩子
15．每天下班回家看到孩子，首先微笑著(zhù)問(wèn)他一遍：孩子，你今天快樂(lè )嗎？
16．不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個(gè)健康的身體，給他一個(gè)健康的心理，一個(gè)快樂(lè )的人生。
17．著(zhù)重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習慣的培養。
18．只要與創(chuàng )作塵埃有關(guān)，不要責備孩子房間里或者桌面上亂
19．父母對自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺(jué)得家中充滿(mǎn)了愛(ài)，同時(shí)父母也是他們值得學(xué)習的榜樣
20．父母之際間要互相謙讓?zhuān)嗷フ徑?/p>
21．不要太關(guān)心孩子�！白约旱氖虑樽约鹤觥�，以免孩子養成以我為中心的壞習慣。
22．不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養成性格孤僻的惡習。
23．不要孩子要啥買(mǎi)啥。讓他知道“勞動(dòng)與所得、權得與義務(wù)” 的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。
24．生活中的困難以及一些家庭大事有時(shí)可以和孩子商量商量。
25．對孩子的愛(ài)要穩定，不要一會(huì )兒晴，一會(huì )兒陰。
學(xué)習篇：
1．和孩子一起讀書(shū)，家長(cháng)可以看看報，一個(gè)好的學(xué)習伙伴很重要。
2．孩子在家學(xué)習，家長(cháng)切莫搞一些娛樂(lè )活動(dòng)，一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境很重要。
3．不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。
4．不要因為孩子的成績(jì)而責罵孩子。
5．不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒(méi)有出息。
6．教他（她）足以帶來(lái)成就感的知識：古詩(shī)、數字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友···
7．教育孩子讀好書(shū)、好讀書(shū)
8．不要對孩子的學(xué)習成績(jì)表示太大的關(guān)注，那樣會(huì )造成孩子學(xué)習緊張，壓力增大。
9．不要把孩子的成績(jì)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒(méi)有自己的責任。
10．孩子的房間要有自己的書(shū)桌，書(shū)桌上要有幾本自己愛(ài)看的書(shū)籍，如《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等。
娛樂(lè )篇：
1．和孩子一起看他喜歡的動(dòng)畫(huà)片、一起聽(tīng)他愛(ài)聽(tīng)的故事等。
2．和孩子一起玩游戲、鍛煉身體。
3．控制孩子看電視的時(shí)間，每天在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)之間。
4．多讓孩子看一些少兒節目：動(dòng)畫(huà)片、益智節目等，少看動(dòng)作片、連續劇。
5．孩子看電視時(shí)，家長(cháng)們適時(shí)地陪他們一起，并且對里面的內容作一些講解與討論。
6．春天可以和孩子騎自行車(chē)去郊游，夏天和孩子一起去河邊游泳，秋天則背著(zhù)鐵鍋和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。
7．允許孩子收集各種廢棄物。
8．孩子的朋友來(lái)做客時(shí)要表示歡迎。
9．和孩子下棋，讓孩子知道落子無(wú)悔，教育他對自己所做事要負責任，同時(shí)下輸了要承認，家長(cháng)有時(shí)也要放手讓孩子贏(yíng)一兩盤(pán)，這對孩子來(lái)說(shuō)很重要。
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告訴孩子的話(huà)
�。ㄒ唬⿲δ悴缓玫娜�，你不要太介懷，在你一生中，沒(méi)有人有義務(wù)要對你好，除了我和你媽媽。對你好的人，你一定要珍惜、感恩。
�。ǘ](méi)有人是不可代替，沒(méi)有東西是必須擁有�？赐噶诉@一點(diǎn)，將來(lái)就算你失去了世間最?lèi)?ài)的一切時(shí)，也應該明白，這并不是什么大不了的事。
�。ㄈ┥嵌虝旱�，今天或許還在浪費著(zhù)生命，明日會(huì )發(fā)覺(jué)生命已遠離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，預期盼望長(cháng)壽，倒不如早點(diǎn)享受。
�。ㄋ模⿶�(ài)情只是一種感覺(jué)，而這感覺(jué)會(huì )隨時(shí)日、心境而改變。如果你的所謂最?lèi)?ài)離開(kāi)你，請你耐心地等候一下，讓時(shí)日慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦就會(huì )慢慢淡化。不要過(guò)分憧憬愛(ài)情的美，不要過(guò)分夸大失戀的悲。
�。ㄎ澹╇m然，很多有成就的人士都沒(méi)有受過(guò)很多教育，但并不等于不用功讀書(shū)，就一定可以成功。你學(xué)到的知識，就是你擁有的武器。人，可以白手起家，但不可以手無(wú)寸鐵，緊記！
�。┠憧梢砸笞约菏匦�，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會(huì )怎樣對你，如果看不透這一點(diǎn)，你只會(huì )徒添不必要的煩惱。
�。ㄆ撸┪屹I(mǎi)了二十六年的六x彩，還是一窮二白，連三等獎也沒(méi)有中，這證明人要發(fā)達，還是要努力工作才可以，世界上并沒(méi)有免費的午餐。
�。ò耍┯H人只有一次的緣分，無(wú)論這輩子我和你會(huì )相處多久，也請好好珍惜共聚的時(shí)光，下輩子，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)，都不會(huì )再見(jiàn)
篇三：孩子成長(cháng)計劃
孩子成長(cháng)計劃
1、現在的孩子倍受寵愛(ài)，父母精心照顧，反使其養成懶散，抗壓力能力差的性格缺陷，給以后的學(xué)習和生活帶來(lái)很多困難。家長(cháng)應如何防止呢？
�。�1） 不作孩子的貼身丫鬟，面對懶散、抗壓力差的孩子最好方法使不要為他們做得太多，安排好所有的事情其實(shí)是害了他，讓他自己面對生活必須的事情。
�。�2） 不回避挫折。生活是最好的老師，逆境中學(xué)到的東西往往比順境時(shí)多，您幫孩子回避挫折，就讓孩子失去了學(xué)習的機會(huì )，他將來(lái)要花更大的代價(jià)去補習。
�。�3） 做孩子的堅強后盾。鼓勵孩子學(xué)會(huì )處理自己的事情，當遇到挫折時(shí)，告訴他“無(wú)論發(fā)生什么事，我都會(huì )在你身邊”。孩子有精神支撐，就會(huì )勇敢面對。
2、對某些事物的恐懼是孩子成長(cháng)過(guò)程中普遍存在的一種心理現象，您不必為孩子的恐懼心理過(guò)分擔心，但應對癥下藥，幫孩子克服恐懼心理。
�。�1） 了解孩子產(chǎn)生恐懼心理的原因�？謶中睦淼男纬芍饕獊�(lái)自遺傳和后天的教育影響。膽小的人中，有小部分與遺傳因素有關(guān)，大多數恐懼心理是后天學(xué)習得的。
�。�2） 家庭糾紛應盡量避開(kāi)孩子。家庭糾紛會(huì )使孩子的心靈蒙上陰影。如不注意引導，很容易便會(huì )內化為孩子的深層恐懼心理，以致成人后仍然心存恐懼。
�。�3） 停止一切恐嚇教育，一些家長(cháng)為了教育孩子的簡(jiǎn)單方便，常用嚇唬的方法來(lái)對待孩子，使孩子按自己的意志行事，結果導致孩子產(chǎn)生不正常的恐懼心理。
3、孩子自控能力差會(huì )造成情緒不穩定。有的孩子從小就喜怒無(wú)常，影響心理健康，這與家長(cháng)教養態(tài)度或管教方法有關(guān)。如何讓孩子保持穩定情緒呢？
�。�1） 制定符合兒童心理特點(diǎn)的生活常規。有規律的生活，易保持穩定的情緒，規律要動(dòng)靜交替，生動(dòng)活潑和多樣化才能吸引孩子，不要輕易破壞規律
�。�2） 以積極穩定的情緒影響孩子。成人情緒穩定，孩子會(huì )受熏陶。在孩子面前家長(cháng)要控制自己的情緒，不要喜怒無(wú)常。即使遇到危機，也要表現得泰然自若。
�。�3） 為孩子創(chuàng )設一個(gè)安詳、和諧的家庭氣氛。成人交談要和顏悅色，輕聲細語(yǔ)、互相尊重、和睦相處，良好和睦的家庭環(huán)境有利于孩子較穩定情緒的形成。
4、 自理自立能力對孩子自我意識和獨立人格形成有重要影響。
不少孩子對家長(cháng)都有很大的依賴(lài)性。如何讓孩子克服這種依賴(lài)性呢？
�。�1） 家長(cháng)要根據不同的年齡階段，不斷地教會(huì )孩子生活的本領(lǐng)。要正確對待孩子學(xué)習中表現出來(lái)的“笨拙”，對孩子的失敗要有足夠的耐心和寬容。
�。�2） 凡是孩子力所能及的都盡可能讓孩子自己去做，孩子應該自己管好自己的東西。家長(cháng)要教給孩子一些應付意外的辦法，如迷路時(shí)應向何人求援等。
�。�3） 孩子面臨不知如何處理的事情時(shí)，不要立即幫助他，應從旁觀(guān)察出現困難的地方，然后鼓勵他，提示他，從旁協(xié)助他自己解決，從而樹(shù)立他的自信心。
5、教育就是培養習慣。良好的行為習慣要從小培養，您若不想自己的'孩子成為小霸王，小懶蟲(chóng)，小磨蹭，明智的做法是不做“有求必應”的父母。
6、做事畏縮是一種消極的性格，家長(cháng)不分青紅皂白的斥責，使孩子更畏縮，形成心理上的負擔。對這類(lèi)消極的孩子，讓她擁有自信是關(guān)鍵。
7、多用三個(gè)字的“好話(huà)”：好可愛(ài)！好極了！好主意！好多了！真好呀！做得好！非常好！恭喜你！了不起！很不錯！太棒了！
8、多用四字的“好話(huà)”：太奇妙了！真是杰作！那就對了！多美妙��！我好愛(ài)你！繼續保持！你很能干！做得漂亮！
9、多用五字的“好話(huà)”：做得好極了！繼續試試看！真令人驚訝！真令人感激！真的謝謝你！你辦得到的！你幫得很對！你真的可愛(ài)！你走對路了！