音樂(lè )教師面試經(jīng)典問(wèn)題列舉

音樂(lè )教師面試經(jīng)典問(wèn)題列舉

　　音樂(lè )教師面試經(jīng)典問(wèn)題

　　第一部分：音樂(lè )教育的基本理論與實(shí)踐(共10分)

　　根據音樂(lè )教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生獲得信息來(lái)源及主要活動(dòng)方式，當前中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些?

　　第二部分：音樂(lè )教育的基本知識與技能(90分)

　　1、將八度分成十二個(gè)均等的部分(半音)的律制叫做。

　　2、在五線(xiàn)譜中，譜號的作用是用以確定音符的記號。

　　3、在樂(lè )譜中，小節線(xiàn)的作用是用以劃分規律的記號。

　　4、調號是用譜號后升、降號的多少來(lái)表示的，c小調的調號有個(gè)，c商調的調號有個(gè)。

　　5、在五聲調式中，由兩音之間構成唯一的大三度。

　　6、近關(guān)系調的主要特征之一是兩調之間的和弦較多。

　　7、在大、小調體系中，大、小調式各有種形式。

　　8、在單音程中，自然音程共有個(gè)。

　　9、在樂(lè )譜中“”這個(gè)記號的意義是。

　　10、由相鄰音級構成的全音，稱(chēng)為，由或構成的全音，成為變化全音。

　　11、在單音程中，自然音程共有個(gè)。

　　12、b大調中的#g音用首調唱名法演唱，它的唱名是。

　　13、世界上第一位發(fā)明十二平均律的是中國明朝人。

　　14、歌劇《茶花女》的第一幕開(kāi)始不久時(shí)，劇中男女主角的二重唱歌曲是《》。

　　15、詠嘆調《今夜無(wú)人入睡》是選自的歌劇《》，這部歌劇描述了一個(gè)發(fā)生在中國元朝都城的故事。

　　16、中國現代歌劇發(fā)展史可以從二十世紀二、三十年代創(chuàng )作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》，創(chuàng )作的《揚子江暴風(fēng)雨》算起。

　　17、是一種大型的器樂(lè )體裁，它是指富有深刻思想內容、結構形成嚴謹和表現手法豐富多樣，并用奏鳴曲寫(xiě)成的大型器樂(lè )套曲。

　　18、有一首明清琵琶古曲，曾用過(guò)《夕陽(yáng)簫鼓》、《潯陽(yáng)琵琶》等曲名，1925年改成民樂(lè )合奏后，取名為《》。

　　19、《第一鋼琴協(xié)奏曲》是1930年告別故鄉波蘭之前創(chuàng )作的一首樂(lè )曲。

　　20、京劇是我國戲曲藝術(shù)庫中一顆閃亮的明珠，至今有多年歷史，以和為主要唱腔。

　　21、五線(xiàn)譜有兩種唱名法：唱名法和唱名法。

　　22、“atempo”的中文意思是