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我生氣的故事教案
活動(dòng)目標
1.欣賞各種夸張、詼諧的生氣表情，能將自己生氣的故事畫(huà)出來(lái)。
2.樂(lè )意與同伴講述自己生氣的故事，知道生氣是一種正常的情緒宣泄。
活動(dòng)準備
課件、視屏、畫(huà)紙、畫(huà)筆、范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程
1.欣賞視頻，初步感受生氣時(shí)的表情
師：你們知道大耳朵圖圖嗎?今天圖圖和媽媽為了吃飯這件事情生氣了，請你仔細看看圖圖和媽媽生氣的時(shí)候是什么樣的?
(觀(guān)看視屏后提問(wèn))：圖圖和媽媽生氣的時(shí)候是什么樣子的呀?(幼兒說(shuō)出后出示圖片)
2.嘗試表現自己生氣的樣子，了解生氣時(shí)的表情與特征
師：你會(huì )生氣嗎?你生氣的時(shí)候是怎么樣的?你來(lái)學(xué)一學(xué)。(教師根據幼兒的回答出示相應的圖片)
師：你們?yōu)槭裁匆ρ?原來(lái)，我們把這些生氣的表情都畫(huà)得大大的，很夸張，所以看上去都很好玩，是嗎?
師總結：原來(lái)生氣的時(shí)候我們會(huì )有這么多不同的表情，有的人生氣的時(shí)候溫和一些，他會(huì )皺起眉頭、翹起嘴巴，有的人生氣起來(lái)很夸張，很可怕，他會(huì )張大嘴巴、拳頭緊緊握起來(lái)、眼睛像要冒火一樣等等。
3欣賞范畫(huà)，了解畫(huà)面中“生氣的故事”
師：其實(shí)，我們都不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地生氣，生氣總是有原因的。瞧，這里的兩個(gè)小朋友也生氣了。男孩子叫樂(lè )樂(lè )，女孩子叫紅紅。你們來(lái)猜猜看，他們?yōu)槭裁匆鷼?(出示范畫(huà))
師：你們一下就猜出來(lái)了，這說(shuō)明你們很會(huì )觀(guān)察畫(huà)面�？墒悄銈冇袥](méi)有每幅畫(huà)上都有兩個(gè)樂(lè )樂(lè )或兩個(gè)紅紅，這是為什么呢?
師小結：原來(lái)角落里的是樂(lè )樂(lè )，而這個(gè)框框里畫(huà)的是樂(lè )樂(lè )想出來(lái)的，以前發(fā)生過(guò)的事情。
4.說(shuō)說(shuō)自己生氣的故事
師：你們肯定也會(huì )為一些事情生氣，對嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你生氣的故事。(個(gè)別幼兒講述，鼓勵說(shuō)說(shuō)不同的事情)
5.畫(huà)畫(huà)自己的生氣故事。
師：大家都想來(lái)說(shuō)，那好，我們就把這個(gè)生氣的故事畫(huà)下來(lái)吧!
教師示范作畫(huà)：把自己畫(huà)在角落中(貼一個(gè)小人)，然后再畫(huà)一個(gè)大大的邊框。為什么要畫(huà)大呀?對，這樣才能把自己生氣的故事畫(huà)清楚(舉一個(gè)孩子的例子，說(shuō)說(shuō)可以畫(huà)些什么)
提作畫(huà)要求
畫(huà)的時(shí)候想想自己生氣的時(shí)候是什么樣子的?怎樣才能讓別人一下子就知道你在生氣呢?(提醒幼兒把頭畫(huà)得大一些，這樣才能讓別人看清你的表情。)
5.幼兒作畫(huà)，老師巡視。
6.介紹自己的作品。
師：你為什么生氣呀?你生氣的時(shí)候是什么樣的?請你用完整的話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己生氣的故事。(從表情特征、布局方面重點(diǎn)講評)
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì )有生氣的時(shí)候，生氣是一種很正常的情緒。只是，生氣的時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得自己很難過(guò)，很不舒服，對嗎?那如果我們生氣了，我們應該怎樣讓自己高興起來(lái)呢?其實(shí)還有許多其他的好方法，以后請你當小記者采訪(fǎng)一下你的好朋友或者自己的爸爸媽媽?zhuān)脝?
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