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蟲(chóng)蟲(chóng)的故事美術(shù)活動(dòng)教案設計
一、活動(dòng)目的
1、在探究蟲(chóng)蟲(chóng)世界的基礎上,大膽表現內心世界所感受到的蟲(chóng)蟲(chóng)故事,充分發(fā)揮自己的創(chuàng )作個(gè)性。
2、嘗試用鉛筆進(jìn)行創(chuàng )作。體驗創(chuàng )作帶來(lái)的愉悅,享受成功的喜悅。
3、能大膽用語(yǔ)言和作品表達自己的情感。
二、活動(dòng)準備
1、鉛筆、小張紙
2、插幼兒作品的蟲(chóng)蟲(chóng)故事書(shū)
3、《點(diǎn)蟲(chóng)蟲(chóng)》的碟片
4、。昆蟲(chóng)圖片、書(shū)、前期活動(dòng)照片
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒觀(guān)看前期活動(dòng)照片、引出課題
小朋友這是在干什么呀?
這些天,我們都在做一件很有趣的事情,認識各種各樣的蟲(chóng)蟲(chóng),找找蟲(chóng)蟲(chóng)躲在哪里,找找蟲(chóng)蟲(chóng)的秘密。今天張老師又帶來(lái)了一張很好看的碟片,講的都是蟲(chóng)蟲(chóng)世界的故事,我們來(lái)看一下吧!
2幼兒觀(guān)看《點(diǎn)蟲(chóng)蟲(chóng)》的碟片
剛才的碟片里講了哪些有趣的蟲(chóng)蟲(chóng)故事?
除了這些蟲(chóng)蟲(chóng),你還認識哪些蟲(chóng)蟲(chóng),知道哪些蟲(chóng)蟲(chóng)的秘密?
3提出創(chuàng )作要求
小朋友知道這么多的蟲(chóng)蟲(chóng)故事,現在老師要請你們幫忙了,這里有一本蟲(chóng)蟲(chóng)的故事書(shū),可是不知道為什么,里面的故事都不見(jiàn)了,請你們選一張喜歡的小彩紙,把知道的蟲(chóng)蟲(chóng)故事畫(huà)下來(lái),裝進(jìn)故事書(shū)里,如果你有很多的故事,就可以畫(huà)很多張。
4、幼兒創(chuàng )作
教師巡回指導,記錄創(chuàng )作語(yǔ)言。
輕聲與幼兒交流作品
幼兒碰到困難時(shí),給與恰當的引導、幫助
5、自由欣賞故事書(shū),分享成功的快樂(lè )
6、延續活動(dòng):互相欣賞蟲(chóng)蟲(chóng)世界的故事,講講蟲(chóng)蟲(chóng)世界的故事。(用視頻轉換儀) 。
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