故事教案：黑夜設計

故事教案：黑夜設計

　　活動(dòng)目的：

　　一、引導幼兒有順序地翻看圖書(shū)，激發(fā)幼兒閱讀圖書(shū)的興趣。

　　二、幫助幼兒用簡(jiǎn)單的話(huà)講述單幅畫(huà)面內容。

　　活動(dòng)準備：

　　幼兒人手一本小圖書(shū)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引起幼兒閱讀興趣

　　瞧，這是本什么書(shū)了里面有個(gè)故事叫《黑夜》，想看嗎？

　　二、幼兒邊翻看小圖書(shū)，邊講故事

　　要求：幼兒講完一頁(yè)翻一頁(yè)，一頁(yè)頁(yè)翻看圖書(shū)。

　　問(wèn)：故事講了些什么？

　　三、幼兒看看、講講故事

　　1．故事講了哪幾個(gè)小動(dòng)物？（鳥(niǎo)、狗、兔）

　　誰(shuí)愿意講講小鳥(niǎo)在夜里的事？

　　問(wèn)：剛才他講的是哪張圖片？他的本領(lǐng)真大，會(huì )用一段話(huà)來(lái)說(shuō)一幅畫(huà)，你們會(huì )嗎？

　　2．請幼兒講述小狗、小兔的故事。

　　3．故事還講了誰(shuí)的事？（爺爺、小妹妹）

　�。ㄕ堃挥變褐v爺爺的一段故事，其余幼兒看小圖書(shū)）

　　問(wèn)：剛才的一段話(huà)，講的是哪幅圖片？

　　4．小妹妹呢，她邊睡邊怎么哄娃娃的？（幼兒表演）

　　四、聽(tīng)錄音

　　幼兒邊聽(tīng)錄音故事，邊翻看小圖書(shū)，在聽(tīng)錄音的過(guò)程中，選擇一幅圖片問(wèn)：“現在講到哪兒？”以檢驗幼兒是否一頁(yè)頁(yè)翻看圖書(shū)，看完一頁(yè)講一頁(yè)。

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