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青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項目報告
一、活動(dòng)背景：
大門(mén)鎮是一個(gè)海島，海洋資源十分豐富，海鮮的養殖更為大門(mén)鎮帶來(lái)了極大的經(jīng)濟效益。而我們平時(shí)雖然生活在海鮮的世界，但是對于海鮮的了解還是比較淺薄的。為了更多的了解海鮮，了解家鄉的養殖文化，激發(fā)大家熱愛(ài)家鄉的情感，我們覺(jué)得開(kāi)展一次養殖文化的研究活動(dòng)也是挺好的，再加上島上豐富的養殖資源，也為我們的活動(dòng)提供了有利的條件，跟老師討論后，我們共同設計了此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
此次活動(dòng)，旨在了解更多的養殖知識，激發(fā)大家熱愛(ài)家鄉的思想感情。雖然分的小組比較多，但是每個(gè)小組都要圍繞以下幾個(gè)目標開(kāi)展活動(dòng)：
1.了解、收集有關(guān)養殖的一些小知識。
2.學(xué)會(huì )通過(guò)采訪(fǎng)獲得更多的科技養殖小知識并設計簡(jiǎn)單的采訪(fǎng)記錄表。
3.學(xué)會(huì )整理資料。
4.通過(guò)采訪(fǎng)、參觀(guān)、討論等途徑提高學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉的感情。
三：活動(dòng)對象和人數：
502班43位同學(xué)
目標制定好以后，我們將要開(kāi)展活動(dòng)了，不過(guò)有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗，我們大家都跟自己小組的同學(xué)商量，制定了一個(gè)活動(dòng)方案，這是從各個(gè)小組中選出來(lái)的一份，大家都覺(jué)得挺不錯的！
四：活動(dòng)方案
(一) 活動(dòng)內容：
a.收集有關(guān)科學(xué)養殖海鮮等的知識
b.參觀(guān)養殖場(chǎng)
c.訪(fǎng)問(wèn)養殖人員，獲得更多科學(xué)養殖的知識
�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程
A．知識收集階段
�。�1）以小組為單位上網(wǎng)搜集養殖的圖文資料。
�。�2）啟發(fā)同學(xué)們對生活中的養殖知識進(jìn)行了解關(guān)注，并開(kāi)展相關(guān)的電腦手抄報、手抄報、手抄繪本、收集圖文資料等。
�。�4）各班召開(kāi)主題班會(huì )，討論交流自己所了解的養殖知識，分享所收集的資料，并選出自己感興趣的內容進(jìn)行調查和研究。
B、活動(dòng)體驗階段：
�。�1）聘請校外指導師（老師說(shuō)學(xué)校已經(jīng)幫我們聘請好了）
�。�2）制定外出計劃，參觀(guān)養殖場(chǎng)。
�。�3）在現場(chǎng)訪(fǎng)問(wèn)，收集相關(guān)資料。
�。�4）學(xué)會(huì )使用照相機，記錄活動(dòng)過(guò)程。
�。�5）整理資料，做成幻燈片或寫(xiě)成小報告，在班級里做介紹。
C、活動(dòng)拓展階段
�。�1）組織同學(xué)們撰寫(xiě)活動(dòng)心得體會(huì )。
�。�2）研究大門(mén)其他的養殖產(chǎn)業(yè)，如：梅花鹿、孔雀等。
D、總結匯報階段
1.組織同學(xué)們向其他班級的同學(xué)做介紹
2.進(jìn)行幻燈片制作、調查報告評比活動(dòng)。
3.預期的成果展出形式：小報告、電子文稿
在老師的提醒下，我們覺(jué)得要給同學(xué)們一定的獎勵，所以又商量討論出了“效果評價(jià)標準與方式”：
此次活動(dòng)的開(kāi)展情況，將進(jìn)行多維度的評價(jià)，以便全方位檢驗同學(xué)們在此項科技活動(dòng)當中獲得的收獲和體驗。
�、� 進(jìn)行成果展示，評價(jià)同學(xué)們的各類(lèi)作品。
�、谄刚埿Ｍ饪萍驾o導員、家長(cháng)、學(xué)�？萍驾o導教師、開(kāi)展活動(dòng)學(xué)生代表等對此項活動(dòng)效果進(jìn)行評價(jià)。
�、劢Y合通過(guò)其他班級同學(xué)的評價(jià)。
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