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六年級家長(cháng)會(huì )板報設計內容
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家一定沒(méi)少看到黑板報吧，黑板報具有容易擦洗、修改、更換的優(yōu)點(diǎn)。那什么樣的黑板報才是大家都稱(chēng)贊的呢？下面是小編幫大家整理的六年級家長(cháng)會(huì )板報設計內容，歡迎閱讀與收藏。
附家長(cháng)會(huì )標語(yǔ)：
1、插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆
2、成功，我們共同創(chuàng )造
3、創(chuàng )設優(yōu)良家庭環(huán)境，讓學(xué)生全身心投入學(xué)習。
4、感謝您的參與，讓我們共同關(guān)注孩子的未來(lái)！
5、給孩子溫暖，給孩子希望，給孩子力量。
6、共商孩子發(fā)展大計，共謀孩子成長(cháng)藍圖！
7、共同關(guān)注孩子的成長(cháng)，搶占時(shí)間，叢林突圍！
8、溝通從心開(kāi)始！
9、關(guān)愛(ài)孩子，成就未來(lái)！
10、孩子，我們共同的希望！
11、孩子的成長(cháng)是你我共同的心愿！
12、孩子的茁壯成長(cháng)是你我共同的心愿！
13、歡迎家長(cháng)光臨！
14、家校協(xié)力，共育未來(lái)！
15、家長(cháng)，您好！
16、家長(cháng)辛苦了！
17、讓好習慣助推孩子成長(cháng)！
18、讓您的孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。
19、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。
20、攜手同心育英才！
21、心與心的交流！
22、孩子的健康成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展高于一切
23、孩子是船，教師是槳，家長(cháng)是帆！
24、一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。
25、用同樣的心教育每一個(gè)人
26、責任高于一切，成就源于付出
家長(cháng)會(huì )作文
我爸媽在我學(xué)習上可費了不少心思，在開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天，爸爸更是緊張兮兮，還因為太過(guò)緊張而鬧了個(gè)笑話(huà)。
在開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天，因為媽媽要上班，所以只能是爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
爸爸一臉的緊張，可還是急匆匆的吃了幾口飯就去了，媽媽一邊追一邊喊：“老頭子，再吃一點(diǎn)飯再去！”這時(shí)，走廊里響起了爸爸說(shuō)話(huà)時(shí)的回聲：“不—用—了—，我—已—經(jīng)—吃—飽—了—”媽媽自言自語(yǔ)道：“這個(gè)老頭子，這么冷的天，又沒(méi)穿多少衣服，回來(lái)肯定感冒！”我心里想：嘿嘿，這下老爸可慘啦！……在我正要上床睡覺(jué)時(shí)，爸爸回來(lái)了。
還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，老爸就自動(dòng)說(shuō)：“這次家長(cháng)會(huì )老師說(shuō)你—”剛說(shuō)到“你”這個(gè)字時(shí)我的心就提到嗓子眼了。
這時(shí)爸爸才接下去說(shuō)：“你在學(xué)校表現不錯，上課認真聽(tīng)講�！边@時(shí)我才松了一口氣�？墒前职值囊粋�(gè)“但是”把我的喜悅拋到了九霄云外，幸好接下來(lái)只是說(shuō)一些小毛病，否則一定會(huì )被“吵暈”呢！
六年級家長(cháng)會(huì )作文
“咦，這是什么呀，一張大白紙，感覺(jué)是一張沒(méi)用的紙，等會(huì )拿回去賣(mài)了”當我仔細地一看，傳說(shuō)中的世界末日來(lái)了
竟然要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我大眼瞪小眼看著(zhù)同桌，問(wèn)他該咋辦？早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)，咋辦啊，時(shí)間不等人，很快就到了家。脫下鞋子直接背著(zhù)書(shū)包沖進(jìn)房門(mén)直接“轟”的一聲將門(mén)關(guān)上了，老媽發(fā)現情況不對頭，立馬躡手躡腳地走進(jìn)我房間，我毫無(wú)感覺(jué)，還正在將告家長(cháng)書(shū)的上面簽上個(gè)不參加，剛想動(dòng)筆，一股神奇的力量阻止了我，仿佛讓我下不了筆，回眸一看，老媽那慈祥的臉正對著(zhù)我笑了笑，隨手就接過(guò)那張紙仔細地看了一遍，臉上露出了從未見(jiàn)過(guò)的表情，她隨手拿起一支筆，簽上了字，直接去參加家長(cháng)會(huì )。我的世界末日開(kāi)始倒計時(shí)了一晚上提心吊膽的，弄得一晚上都沒(méi)睡著(zhù)。
“世界末日”最后倒計時(shí)10分鐘，班主任叫我們自習10分鐘，等待著(zhù)鈴響。在這10分鐘內，對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一瞬間的事，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候手一直在抖，心跳加速，身上出冷汗，腳一直哆嗦�！岸！敝灰�(jiàn)鈴聲響起了，校門(mén)口一大堆野獸沖了進(jìn)來(lái)。很快，老媽就找到了我，也順便到了我的座位上等待老師。我個(gè)人覺(jué)得還是先逃為妙，雖然俗話(huà)說(shuō)得好“逃得過(guò)初一，逃不過(guò)初二”，但是怕在同學(xué)面前出丑，我立馬跑回了家。我一直在想著(zhù)之后該怎么辦，怎么做才能彌補我自己，但還是想不出什么絕妙之處，就靜靜地等待著(zhù)她回來(lái)。
剛回家不久，才休息了十來(lái)分鐘就聽(tīng)見(jiàn)樓梯口有腳步來(lái)臨，從貓眼里面看，還真是她，趕緊跑回房間安靜地坐了下來(lái)。她略無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，第一件事就是跟我講我不好的事，電腦上批評的名單里好幾次出現我的名字。我瞬間崩潰，感覺(jué)世界再沒(méi)有愛(ài)了，但是她話(huà)鋒一轉，說(shuō)我很勤勞，經(jīng)常幫老師做事，受到老師的贊揚�？傊�，有好就有壞嘛。
今天總算逃過(guò)了一劫，我在老師心中印象還是好的。
家長(cháng)會(huì )經(jīng)典感言
1、您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。
2、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
3、您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！
4、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
5、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
6、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人 ―― 我的老師您。
7、您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
8、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
9、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
10、啊，老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
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