年級上冊政治期中考試的檢測題

時(shí)間:2022-07-03 02:32:35 考試 我要投稿
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年級上冊政治期中考試的檢測題

  同學(xué)們都在忙碌地復習自己的功課,為了幫助大家能夠在考前對自己多學(xué)的知識點(diǎn)有所鞏固,下文整理了這篇七年級上冊政治期中考試檢測題,希望可以幫助到大家!

年級上冊政治期中考試的檢測題

  一、單項選擇題(下列各題備選答案中,只有一項最符合題意,請選出來(lái),將其編號填入下表相應空格。每小題2分,共40分)

  1.當我們來(lái)到—所新學(xué)校,面對新老師、新同學(xué)和新的學(xué)習環(huán)境時(shí),我們應該:

 、賾{自己在原來(lái)學(xué)校學(xué)習生活的感覺(jué)去做事②及時(shí)地轉換好角色

 、壑鲃(dòng)調整自己的生活節奏④做好心理上的調整

  A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

  2.一個(gè)班級的班風(fēng)是非常重要的,下列有關(guān)班風(fēng)的說(shuō)法正確的是

 、侔囡L(fēng)是指一個(gè)班級穩定的、具有自身特色的集體風(fēng)范

 、趦(yōu)良的班風(fēng)主要體現在精神風(fēng)貌、學(xué)習氛圍、同學(xué)關(guān)系等方面

 、郯囡L(fēng)對個(gè)人的健康成長(cháng)和優(yōu)秀班集體的形成起著(zhù)促進(jìn)作用

 、軆(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng )造,去維護

  A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

  3.剛進(jìn)中學(xué),某校七(8)班同學(xué)就集體制定了他們的班級格言:“進(jìn)班一刻,七(8)班是我的;出班一步,我是七(8)班的!边@句格言要求該班同學(xué)

 、倥榘嗉壓屠蠋煂W(xué)習②牢固樹(shù)立主人翁意識

 、嶙杂X(jué)維護班集體的榮譽(yù)和利益④正確認識和處理個(gè)人與集體的關(guān)系

  A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

  4.初一(1)班全班同學(xué),爭分奪秒,抓緊一切零碎時(shí)間讀書(shū)學(xué)習。整個(gè)班級形成一股優(yōu)良的班風(fēng)。該班班風(fēng)主要體現在

  A.精神風(fēng)貌B.學(xué)習氛圍C.同學(xué)關(guān)系D.生活作風(fēng)

  5.七年級同學(xué)小林,每天睡前都要靜思5分鐘。這表明,他為了正確認識和評價(jià)自己能夠

  A.自我反省B.自我觀(guān)察C.相互比較D.學(xué)會(huì )咨詢(xún)

  6.自信的人在思想上相信“我能行”,行為上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。以下屬于自信表現的是

  A.看不到自己的缺點(diǎn)B.嫉妒比自己強的人

  C.課堂上不敢舉手發(fā)言D.作業(yè)遇到難題,先自己思考再請教

  7.西楚霸王項羽認為自己力能舉鼎,有萬(wàn)夫不擋之勇,不聽(tīng)文臣武將的勸諫,結果是四面楚歌,垓下大敗,烏江自刎。項羽的失敗告訴我們

  A.自信是一個(gè)人成長(cháng)與成才不可缺少的一種重要的心理品質(zhì)

  B.人應該自尊自信,但不可自傲自負

  C.自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成為可能,使可能的成為現實(shí)

  D.人應該自信,有時(shí)也應該自卑

  8.孟子云:“人不可以無(wú)恥。無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣!边@句古語(yǔ)告誡我們

 、僮鋈瞬豢梢杂袗u辱感②不知羞恥,就永遠不會(huì )有自尊

 、壑獝u就會(huì )失去自尊④不知恥是可恥的

  A.①②B.②③C.②④D.①④

  9.在我國“法律面前人人平等”,對這句話(huà)理解錯誤的是

 、俜擅媲皼](méi)有特殊公民②任何人違法都要負法律責任

 、圩鳛楣,在法律地位上是平等的④職務(wù)高、功勞大的人違法,情有可原

  A.①②③④B.①②③C.①②D.④

  10.南京大屠殺紀念館在大門(mén)口刻著(zhù)“300000”的字樣,這樣做的主要目的是

  A.讓世人了解南京大屠殺的受害者數目B.丟中國人的丑,讓世人恥笑

  C.知恥而后勇,記住恥辱,奮發(fā)圖強D.記住仇恨,力圖報復

  11.現在手機短信內容經(jīng)常充斥著(zhù)侮辱、謾罵和恐嚇,給消費者造成了極大的精神痛苦和刺激,也引起了公安部門(mén)的關(guān)注。手機短信發(fā)送人的行為

 、偾址噶斯竦拿u(yù)權②是應該受到譴責的不道德行為

 、矍址噶斯竦娜松碜杂蓹啖苁怯|犯法律的違法行為

  A.①②B.③④C.①②④D.②③④

  12.關(guān)于“寬容”和“嚴格”的說(shuō)法正確的是

  A、寬容不是縱容,老師要嚴格要求學(xué)生

  B、寬容就是縱容,老師不能批評學(xué)生

  C、兩者矛盾,不能同時(shí)兼顧

  D、對老師的批評我們要及時(shí)向校長(cháng)舉報

  13.小剛和小明是好朋友。在一次考試中,小剛拒絕了小明要答案的要求,事后小明認為小剛不夠朋友,不理小剛。小剛的行為是

  A.正確的,關(guān)愛(ài)不能沒(méi)有原則,從此不理小明

  B.不懂得相互關(guān)愛(ài),應答應小明的要求

  C.正確的,事后解釋好并在平時(shí)的學(xué)習中幫助小明

  D.不應該的,關(guān)愛(ài)朋友應該體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意中

  14.下列屬于侵犯公民姓名權的是

  A.小盧的繼父肖某強迫他改姓肖,小盧不從,繼父常以各種借口打罵他

  B.小王常給同學(xué)取外號以取樂(lè )

  C.李某和陳某常因小事?tīng)幊,李某當眾辱罵陳某

  D.小陳按照規定改變了自己的姓名

  15.張麗莉在學(xué)生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,把生的希望留給學(xué)生,把危險留給自己,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她被大家稱(chēng)為“最美女教師”,當選為2012年感動(dòng)中國人物。下列說(shuō)法與材料表達的主旨相符的是

  A.己所不欲,勿施于人

  B.艱難困苦,玉汝于成

  C.將心比心,推己及人

  D.授人玫瑰,手留余香

  16.清代學(xué)者朱起鳳年輕時(shí)在一家書(shū)院教書(shū),因為沒(méi)弄清“首施兩端”和“首鼠兩端”兩詞通用,而錯判學(xué)生的作文,遭到眾人的奚落。他知羞恥而發(fā)憤圖強,潛心于詞語(yǔ)研究,編成了300多萬(wàn)字的《辭通>,為漢語(yǔ)言文字的發(fā)展作出了重要貢獻。這個(gè)故事主要說(shuō)明

  A.羞恥感可以使人改過(guò)自新激勵自我

  B.每個(gè)人都有辨別善惡、是非、美丑的標準

  C.羞恥之事是人生第一大要事

  D.每個(gè)人都有羞恥感

  18.“樂(lè )人之樂(lè ),人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)!毕铝姓f(shuō)法中與白居易這句話(huà)最貼近的是:

  A.憂(yōu)天下之憂(yōu)而憂(yōu),樂(lè )天下之樂(lè )而樂(lè )

  B.幫助自己,也就是幫助了別人

  C.人貴有自知之明

  D.我為人人,人人為我

  19.有同學(xué)認為,當今很多著(zhù)名的體育明星都有綽號,但這些綽號并沒(méi)有損害他們的形象,所以在我們同學(xué)中也盛行隨意給他人起綽號。對綽號正確的認識是

 、俟室饨o別人起綽號都是取笑別人的行為

 、诰b號并非都具有侮辱性

 、燮鹁b號是不尊重人的表現,侵犯了別人的尊嚴

 、芷鹁b號在一定程度上反映了個(gè)人的生活情趣、文化修養、心理素質(zhì)和倫理道德

  A.①②③B.①④C.②④D.②③④

  20.2013年8月22日,新華社“新華視點(diǎn)”專(zhuān)欄揭露一些無(wú)德不法廠(chǎng)家將過(guò)期、變質(zhì)的包裝熟食重新回收,進(jìn)行“漂白”“回爐”,添加化學(xué)物質(zhì)、洗衣粉等,最后重新流入市場(chǎng),坑害廣大無(wú)法識別真容的消費者,最終受到道德譴責,法律制裁。這則材料告訴我們的道理是

 、僬\信是經(jīng)商的道德基礎②一個(gè)人獲得利益的多少,與自身的信譽(yù)沒(méi)有多大關(guān)系

 、壅\信是做人的最基本道理④一個(gè)人只要有了信譽(yù)就會(huì )獲得很高的利益

  A.①②B.①④C.②③D.①③

  二、判斷題:(正確的選A,錯誤的選B。每題2分。共20分)

  21.有了自信的人就能走向成功。

  22.尺有所短寸有所長(cháng)告訴人們要學(xué)會(huì )科學(xué)地認識自己。

  23.人有了羞恥之心便能催人奮進(jìn)。

  24.做個(gè)陽(yáng)光少年,實(shí)質(zhì)上就是指在學(xué)習和生活中保持一種積極的心態(tài)。

  25.對國家和民族的民族恥辱感,從某種角度上說(shuō),是在道德責任感的基礎上萌動(dòng)、產(chǎn)生和發(fā)展的。

  26.一個(gè)人要得到別人的尊重,首先要尊重自己。只有尊重自己,才能得到別人對自己的尊重,這就是受人尊重的奧秘。

  27.能否做到“將心比心,推己及人”,關(guān)鍵在于我們對待他人時(shí)能否做到“己所不欲,勿施于人”。

  28.人與人之間是平等的。因此,人與人之間享有的權利和履行的義務(wù)也是完全相同的。

  29.綽號并非都具有侮辱性,給別人取綽號,實(shí)質(zhì)上是取笑別人,是侵犯了別人的人格尊嚴。

  30.愛(ài)心有時(shí)是驚天動(dòng)地的,但更多的時(shí)候則在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情實(shí)意中。

  三、簡(jiǎn)答題(兩大題,共27分)

  31.材料一:知人者智,自知者明!献

  材料二:人須知恥,方能過(guò)而改!祆

  材料三:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  材料四:在我國,沒(méi)有特殊的公民也沒(méi)有特殊的權利。任何人不論職位高低,功勞大小,

  只要違背法律,就要承擔法律責任。

  (1)結合教材知識回答,從以上四則材料中你可以分別得出什么觀(guān)點(diǎn)?(請用四句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái))(8分)

  (2)以上四則材料所體現的觀(guān)點(diǎn)都是我們在交往中必須注意的地方,同樣,我們在交往中非?释@得別人的尊重,有人認為“只要認識到人與人之間是平等的,就真正做到了平等尊重他人”請談?wù)勀愕目捶ā?4分)

  32.邁入中學(xué)大門(mén),眼前的一切令我感到新奇、激動(dòng)。校園里綠樹(shù)成蔭、花團錦簇,整潔的教學(xué)樓屹立在中央,五星紅旗在陽(yáng)光下迎風(fēng)飄揚。剛剛翻新過(guò)的操場(chǎng)十分平整,籃球架、單杠、雙杠等各種各樣的體育器械有序的分列期間……中學(xué)真好啊!我感到榮耀,感到自豪!

  面對新的校園、新的老師和同學(xué),學(xué)著(zhù)新的科目,我又感到有些不適應:這么多的功課我都能學(xué)好嗎?我能交到新朋友嗎?……誰(shuí)能告訴我該做些什么?

  (1)要交上真正的好朋友,與人交往中要注意哪幾點(diǎn)?(至少列出3點(diǎn),6分)

  (2)請你告訴他要適應新的環(huán)境,應該作哪些調整?(3分)

  (3)進(jìn)入初中后我們青少年應培養良好的心理品質(zhì),運用第一單元所學(xué)知識,請你提出一些合理化的建議。(用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答至少3點(diǎn),6分)

  四、分析說(shuō)明題(13分)

  34.【雷鋒,從未走遠】

  一個(gè)饅頭,一碗白水,他曾如此簡(jiǎn)單生活;三百學(xué)子,35萬(wàn)捐款,他就這樣感動(dòng)中國。為了能幫助更多的孩子,他不惜賣(mài)掉棲身老屋,創(chuàng )辦了全國惟一的一家“支教公司”——白芳禮支教公司。面對別人的不解,他說(shuō):“我沒(méi)文化,又年歲大了嘛事干不了了,可蹬三輪車(chē)還成,孩子們有了錢(qián)就可以安心上課,一想到這我就越蹬越有勁……”面對兒女的擔憂(yōu),他說(shuō):“別惦記我,我挺好的。我這樣活著(zhù),我覺(jué)得特別自在!

  (1)結合上述材料,運用“我為人人,人人為我”的知識體會(huì )白芳禮老人給我們留下的余香。(4分)

  【關(guān)心,重在平時(shí)】

  九(1)班的小強從小就覺(jué)得自己不如人,做事畏畏縮縮,說(shuō)話(huà)躲躲閃閃,不敢暢所欲言。他特別害怕別人取笑自己,有時(shí)別人和他開(kāi)個(gè)玩笑,他也覺(jué)得是在捉弄自己。其實(shí)他跑步很快,數學(xué)也學(xué)得很好,但他總覺(jué)得別人樣樣比自己強,心里經(jīng);伊锪锏。

  (2)請你運用“天生我才必有用”的有關(guān)知識,幫助小強走出陰影,走向成功。(3分)

  【素質(zhì),有待提升】

  某顧客購買(mǎi)家用電器后,因使用不當造成電器損壞,要求商店賠償。在營(yíng)業(yè)員不同意退賠的情況下,他辱罵了營(yíng)業(yè)員,還砸壞了店里的一些電器。

  (2)請你運用“維護人格尊嚴”的有關(guān)知識,說(shuō)明這則案例對公民有何啟示。(6分)

  小編為大家精心推薦的七年級上冊政治期中考試檢測題,還滿(mǎn)意嗎?相信大家都會(huì )仔細閱讀,加油哦!

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