有關(guān)學(xué)雷鋒的手抄報資料
為了使雷鋒精神代代相傳，在這個(gè)萬(wàn)木吐綠的三月，東山小學(xué)組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒好榜樣” 4-6年級手抄報征集活動(dòng)。
在手抄報征集過(guò)程中，同學(xué)們積極踴躍的加入到活動(dòng)中，并興致勃勃地參與到作品的創(chuàng )作中來(lái)。他們查閱資料、積極思考，一幅幅作品中體現著(zhù)雷鋒精神。日常生活中公交車(chē)上讓座、幫助老人、拾金不昧;還有同學(xué)把自己做好事的經(jīng)歷，統統畫(huà)在、寫(xiě)在他們各自的作品中。同學(xué)們通過(guò)參與、互動(dòng)、體驗相結合的活動(dòng)，在感知、感性、感悟的道德實(shí)踐中切實(shí)體會(huì )到‘幫助別人快樂(lè )自己’的幸福感，明白‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’的道理，從而增強道德判斷力。
舉行此次學(xué)雷鋒手抄報征集活動(dòng)，目的是讓雷鋒精神在孩子們心中不再是一個(gè)空洞的概念�！皬男∈伦銎�、從身邊做起，沿著(zhù)雷鋒的足跡，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，也將成為孩子們今后的人生標桿。
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