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后備干部教育培養的學(xué)習計劃（精選8篇）
學(xué)習計劃，可以按照提交目的分成兩類(lèi)，給大使館申請簽證用的，或給學(xué)校申請錄取用的。后備干部教育培養的學(xué)習計劃，我們來(lái)看看。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 1
后備干部是企業(yè)領(lǐng)導干部的堅強后盾，是企業(yè)發(fā)展的生力軍，是企業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。完善后備干部培養機制，打造一支素質(zhì)過(guò)硬，能力突出，招之即來(lái)，來(lái)則能戰，戰則能勝的干部隊伍，是實(shí)現"盛世偉業(yè)，百年xx"宏偉目標的有力保證。人力資源部?jì)A力打造后備干部育成系統，加大后備干部培養力度，以實(shí)現后備干部的快速成長(cháng)。
一、培養對象
集團公司后備干部
二、培養時(shí)間
整體：兩年
階段：后備干部培養期第一年，每一個(gè)月培訓一次
后備干部培養期第二年，每?jì)蓚�(gè)月培訓一次
三、培養原則
1.循序漸進(jìn)的原則。
2.學(xué)習與工作相結合的原則。
3.備用結合、動(dòng)態(tài)管理的原則。
四、培養課程劃分
后備干部培訓課程分為必修課程、選修課程、自學(xué)課程三個(gè)階段：
1.必修課程：為后備干部能夠做一名合格的管理者提供必需的理論課程，通過(guò)課前調研、課堂研討交流、課后鞏固的方式開(kāi)展。
2.選修課程：以個(gè)人的工作實(shí)踐中的欠缺為出發(fā)點(diǎn)，以個(gè)人實(shí)際工作需求為導向，提供相應的.學(xué)習資料，后備干部可以有選擇性，有針對性的進(jìn)行學(xué)習，每季度將個(gè)人的學(xué)習情況以書(shū)面的形式進(jìn)行反饋。
3.自學(xué)課程:作為領(lǐng)導干部應具備的素質(zhì)是自學(xué)課程設置的基本導向，涵蓋了自我時(shí)間管理，先進(jìn)的管理理念，領(lǐng)導應具備的基本素養等方面。開(kāi)拓視野，進(jìn)行自我充電，激發(fā)工作興趣和管理潛力，提升創(chuàng )新能力。每次培訓結束將發(fā)放自學(xué)課程的學(xué)習資料和相關(guān)的要求，下次培訓將自學(xué)的成果按要求進(jìn)行提交。
五、后備干部考核與效果評估
考核和評估制度的建立和運行，能及時(shí)掌握后備干部的發(fā)展動(dòng)態(tài)，激勵后備干部積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，充分發(fā)掘自己的潛能，滿(mǎn)足集團公司對人才的需求。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 2
一、培訓對象
縣教育局經(jīng)過(guò)公開(kāi)選拔產(chǎn)生的18名后備干部，其中小學(xué)(幼兒園)10人，中學(xué)8人。
二、培訓原則
按需培訓、突出重點(diǎn)、學(xué)以致用、提高質(zhì)量。
三、培訓目標
提高后備干部的`理論素養、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力，挖掘后備干部潛力，培養具有可持續發(fā)展能力的教育后備干部隊伍。
1、掌握教育法規，熟悉管理藝術(shù)，提升管理能力。
2、把握教育規律，掌握現代教育理論，提升執行能力。
3、提高教育科研能力，促進(jìn)自我發(fā)展。
四、培訓資料
具體培訓安排見(jiàn)附件。
五、培訓方式
1、讀書(shū)學(xué)習。
2、外出考察。
3、掛職鍛煉。
4、高層研修。
5、網(wǎng)絡(luò )培訓。
六、組織領(lǐng)導
1、縣教育局成立教育后備干部培訓工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室在人事科，具體負責培訓組織、考核等工作。同時(shí)，建立學(xué)員個(gè)性檔案，構成后備干部資源庫，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)后備干部健康成長(cháng)，為全縣教育發(fā)展儲備后備力量。
2、培訓過(guò)程嚴格實(shí)施點(diǎn)名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情景，直接向人事科請假。其他要求，按照《xx縣教育系統后備干部培養意見(jiàn)》(蓮教字〔xx〕36號)有關(guān)規定執行。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 3
在科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的逐步踐行中，使得我村廣大黨員、致富帶頭人、進(jìn)步青年都得到了良好的教育，收到的較好的成效，使村兩委班子深刻認識到培養后備干部對我村的'深遠影響，為了切實(shí)加強村級后備干部培養，逐步配齊配強村支兩委班子，改變兩委班子年齡結構偏大，文化結構偏低的現狀，提高班子的整體活力，特制定如下實(shí)施方案：
一、選拔培養對象：
1、復員退伍軍人（黨員）；
2、在“生產(chǎn)實(shí)踐中”能夠自發(fā)學(xué)習、使用、推廣新技術(shù)；
3、村機關(guān)各部門(mén)主要工作人員；
4、優(yōu)秀共青團員。
二、選拔培養人員標準：
政治立場(chǎng)堅定，高中（中專(zhuān)）以上文化程度，有一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，有必須工作潛力，身體健康。
三、對列入計劃的培養對象，黨總支日常學(xué)習和教育嚴格要求，工作壓擔子，給他們創(chuàng )造鍛煉和施展才華的機會(huì )。
四、對培養對象學(xué)歷未到達要求的，黨總支分期分批進(jìn)行教育培訓。
五、建立后備干部檔案。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 4
為切實(shí)加強我鎮優(yōu)秀后備年輕干部的培養選拔工作，解決我鎮村（居）干部年齡結構老化問(wèn)題，促進(jìn)村（居）“兩委”健康有序發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。
立足當前，放眼未來(lái)，加大年輕后備干部培養力度，努力把他們培養成為政治素質(zhì)好、工作能力強、本職業(yè)務(wù)精、自身要求嚴的優(yōu)秀人才。
1、立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠的原則。在做好對近期年輕后備干部培養工作的同時(shí)，做好中、遠期后備干部的培養工作。
2、因人制宜、學(xué)有所用的原則。根據后備干部本人的經(jīng)歷、知識結構和培養方向，因材施教，增強培養的針對性。
3、降低成本、注重實(shí)效的原則。以需求為導向，避免重復培養和盲目培養，追求培養質(zhì)量，注重培養實(shí)效。
各村（居）30周歲左右回鄉退伍軍人、在外經(jīng)商能人、務(wù)工青年、在職村干部，學(xué)歷為本科及以上年齡可適當放寬。
�、鍖�(shí)施四項培養制度
1、學(xué)習教育制度。年輕后備干部應努力自學(xué)，相互之間多做交流，“比、學(xué)、趕、超”。堅持周一晨讀制度，實(shí)行“輪流教學(xué)、共同探討”模式，每月交流晨讀心得，并檢查讀書(shū)筆記；月初制定學(xué)習計劃，結合年輕后備干部的知識結構、工作閱歷、能力素質(zhì)等情況科學(xué)制定學(xué)習計劃和內容；月底進(jìn)行總結，組織年輕后備干部在月底總結會(huì )上進(jìn)行學(xué)習心得交流。
2、“導師”幫帶制度。鎮干部、分工干部聯(lián)系一名年輕后備干部，注重年輕后備干部能力的培養與素質(zhì)的提高，按照“缺什么、教什么，需什么、幫什么”的帶徒原則，分步驟有重點(diǎn)地對徒弟進(jìn)行傳、幫、帶。傳授經(jīng)驗。積極開(kāi)展師徒技術(shù)業(yè)務(wù)培訓，加強思想道德品質(zhì)培養，幫助徒弟調整發(fā)展方向，盡快熟悉并適應村（居），盡快開(kāi)展手頭業(yè)務(wù)工作。幫助解惑。認真履行談心說(shuō)事制度，負責幫帶的同志每月必須找年青干部談心一次，關(guān)注其心理動(dòng)向和成長(cháng)狀態(tài)，適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵，促其提高，針對情況及時(shí)修正幫帶辦法和計劃；年輕干部每周向導師匯報一次生活學(xué)習工作情況，就存在的困難和疑惑及時(shí)交流請教。每年年底寫(xiě)出書(shū)面總結，向鎮黨委組織科匯報一年來(lái)的成長(cháng)情況。
3、談心說(shuō)事制度。定期與年輕后備干部談心說(shuō)事，工作、生活上為年輕后備干部排憂(yōu)解難，幫助健康快速成長(cháng)。一是幫帶“導師”談話(huà)。負責幫帶的領(lǐng)導每月必須找年青后備干部談心一次，引導年輕干部經(jīng)常性地開(kāi)展批評與自我批評，適時(shí)進(jìn)行提醒和鼓勵，促其提高。二是分管黨務(wù)的副書(shū)記、組織委員談話(huà)。由分管黨務(wù)的副書(shū)記或組織委員確定時(shí)間對每名年輕后備干部談話(huà)，每年不少于兩次，關(guān)注其心理動(dòng)向和成長(cháng)狀態(tài)。
4、說(shuō)寫(xiě)提升制度。充分結合實(shí)際工作內容，提供平臺讓年輕后備干部多寫(xiě)、多說(shuō)，鍛煉培養年輕后備干部能干、能寫(xiě)、能說(shuō)的能力。寫(xiě)作“兩定”。一是規定寫(xiě)作內容，根據崗位職責，規定信息寫(xiě)作及新聞報道的'重點(diǎn)內容；二是定任務(wù)，每名年輕后備干部每月至少撰寫(xiě)信息1篇。
�、孢M(jìn)行動(dòng)態(tài)管理、科學(xué)考核
1、建立成長(cháng)檔案。為每一名年輕后備干部建立一本成長(cháng)檔案，鎮組織科具體負責對年輕干部的考核，重點(diǎn)圍繞年輕后備干部任務(wù)目標完成情況、日常工作表現、參加集體活動(dòng)、學(xué)習能力提升、承擔急難險重任務(wù)表現、民主評議、幫帶人點(diǎn)評等方面采用百分制量化考核，由鎮黨政聯(lián)席會(huì )議進(jìn)行綜合評議，每次評議結果將計入干部成長(cháng)檔案，以便全面掌握年輕后備干部的成長(cháng)情況。
2、評先表模優(yōu)先制度。以年輕后備干部成長(cháng)檔案為依據進(jìn)行量化記分，全方位掌握年輕后備干部思想境界、政治素質(zhì)、組織協(xié)調能力、工作實(shí)績(jì)、發(fā)展潛力、群眾公認度等，結果向青年培養對象進(jìn)行公開(kāi)和反饋。同等情況下，年輕后備干部享有優(yōu)先權，對得分較高者實(shí)行年終評先表模優(yōu)先制。表現突出的可優(yōu)先進(jìn)入村（居）“兩委”班子。
�、缤貙挸砷L(cháng)平臺
1、建立年輕干部培訓基地。培訓形式由鎮黨委每年不定期組織年輕后備干部論壇，活動(dòng)內容自行決定，內容選擇范圍寬泛，要豐富、健康、有深度，活動(dòng)方式靈活多樣。通過(guò)深入農村、企業(yè)、社區，進(jìn)行調研走訪(fǎng)基層，寫(xiě)出詳實(shí)的調研報告等活動(dòng)實(shí)現培訓目的，當年輕后備干部通過(guò)培訓積累到一定的一線(xiàn)工作方法后，可適當安排年輕后備干部獨立處理一線(xiàn)工作，提高其獨當一面的工作本領(lǐng)，展現培訓成果。
2、豐富年輕干部的業(yè)余生活。在充分利用鎮各項文娛設施的同時(shí)，增添必要的文娛設施，為年輕后備干部的文體活動(dòng)提供條件，用豐富多彩的文體活動(dòng)充實(shí)年輕后備干部的業(yè)余生活，引導年輕干部保持健康、積極的生活態(tài)度，創(chuàng )造機會(huì )與其他兄弟鄉鎮進(jìn)行交流、聯(lián)誼，具體活動(dòng)由年輕后備干部每人輪流策劃、主持。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 5
�。ㄒ唬┘訌娦麄髁Χ�，增強致富信心。按照上級要求，積極向群眾宣傳上級重要精神，宣傳貫徹有關(guān)文件精神。
利用鄉村文化舞臺，開(kāi)展文藝活動(dòng)宣傳知識，使村民真正知曉政策、理解文件，增強致富信心。
�。ǘ┙Y合鄉村環(huán)境整治，建設美麗農村。
加強鄉村人居環(huán)境整治和公共環(huán)境衛生整治，加大對基礎設施、公共服務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的扶持。深入調查研究，廣泛聽(tīng)取當地干部群眾的意見(jiàn)和建議，制定措施，并具體實(shí)施。
�。ㄈ⿵娀枷虢ㄔO，提升農村群眾的`素質(zhì)能力。
�。ㄋ模┒帱c(diǎn)發(fā)力，多措并舉，幫助推動(dòng)村級發(fā)展。
一是抓好每年春耕、夏種生產(chǎn)，促進(jìn)群眾做強做大農村種、養殖特色產(chǎn)業(yè)；二是加強困難勞力輸出工作，鼓勵剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，增加家庭經(jīng)濟收入；三是協(xié)助村“兩委”開(kāi)展實(shí)施惠民工作；四是開(kāi)發(fā)合作項目，多措并舉，積極發(fā)展壯大村級經(jīng)濟，增加村級經(jīng)濟收入，讓村民“口袋”富起來(lái)。
�。ㄎ澹╆P(guān)心群眾生活，提高為民辦事服務(wù)能力。
扎實(shí)開(kāi)展民情民意走訪(fǎng)調研全覆蓋，深入了解困難群眾等重點(diǎn)人員的生產(chǎn)生活情況，以及面臨的主要困難和問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議，幫助村里群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。
�。┞鋵�(shí)工作紀實(shí)制度，對每天工作情況進(jìn)行圖文并茂形式原始記錄，遵守工作紀律。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 6
年已成為過(guò)去，在這一年里，我作為靈峰村的一名后備干部，深入農村基層，協(xié)助村委開(kāi)展了一些工作，取得了一定的成績(jì)，學(xué)習了不少農村基礎知識和基層工作經(jīng)驗，同時(shí)也看到了農村工作中的盲點(diǎn)和自身的不足。在年里，我將在以往的工作基礎上，總結經(jīng)驗，尋找方法，再接再厲,以更加以飽滿(mǎn)的熱情投身到工作中去，以科學(xué)發(fā)展為統領(lǐng)，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好新的一年工作計劃，為其目標努力。從以下幾方面開(kāi)展工作：
一、要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好的`為村民服務(wù)。
1、加強各種知識的學(xué)習，注重理論結合實(shí)際，向鎮、村干部學(xué)習農村工作方法，向書(shū)本學(xué)習農村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農村基礎知識和關(guān)于農村的各項方針政策的學(xué)習，不斷充實(shí)和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務(wù)。同時(shí)，盡自己最大的努力為本村村民服務(wù)。
2、參加各種實(shí)踐，增強基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗，增強解決糾紛技巧。同時(shí)，更充分利用遠程教育平臺，及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類(lèi)信息。要不斷的學(xué)習，切實(shí)做到“想群眾所想，急群眾所急”。
二、要做好村里的各項工作。
1、認真學(xué)習上級的有關(guān)精神文件和黨的惠民政策，解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，做好為群眾謀利。
2、認真及時(shí)做好財務(wù)工作，完成稅務(wù)申報工作。
3、及時(shí)報送統計局相關(guān)報表。
4、繼續做好農村養老保險業(yè)務(wù)工作，及時(shí)辦理好農保人員享受、新增、死亡、轉移等工作，同時(shí)，建立好農村養老保險臺帳，及時(shí)與農保系統相核對，避免產(chǎn)生不必要的麻煩。
5、要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會(huì )有新的工作任務(wù)，要及時(shí)了解村里各項工作的動(dòng)向，多向村干部和村民們學(xué)習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問(wèn)題，以便及時(shí)的解決。
總之，在新的一年里，要進(jìn)一步加強學(xué)習，嚴格要求自己，提高農村工作本領(lǐng)，努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領(lǐng)導對我的期望和支持。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 7
為認真完成市教育系統第二期青年后備干部培訓班的學(xué)習任務(wù)，本著(zhù)珍惜學(xué)習機會(huì )、端正學(xué)習態(tài)度、嚴守學(xué)習紀律的原則，為了更好的做好自己的本職工作，不斷提升自己的整體素質(zhì)，促進(jìn)自身素養和業(yè)務(wù)發(fā)展水平的提高。結合實(shí)際情況，特制定如下個(gè)人學(xué)習計劃：
一、珍惜學(xué)習機會(huì )
參加這次培訓班，是一次充實(shí)自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會(huì )，端正學(xué)習態(tài)度，把思想統一到搞好學(xué)習上來(lái)。努力學(xué)習和掌握新思想、新知識、新經(jīng)驗，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。
二、預期學(xué)習目標
通過(guò)兩年的系統學(xué)習，使自己初步具備規范管理學(xué)校的意識和能力，樹(shù)立新課程的教學(xué)觀(guān)、學(xué)生觀(guān)及學(xué)校管理觀(guān)，不斷增強改革創(chuàng )新意識，初步具備領(lǐng)導課程教學(xué)的'能力。重視自身發(fā)展，提高規劃學(xué)校發(fā)展及自身職業(yè)生涯的能力和水平。
三、學(xué)習計劃
�。ㄒ唬┘袑W(xué)習學(xué)校發(fā)展規劃、促進(jìn)教師成長(cháng)。并在2013年9月-10月閱讀《創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)學(xué)校的6個(gè)原則》。
�。ǘ�2013年11月—12月參加“教育部-中國移動(dòng)中小學(xué)校長(cháng)培訓項目”遠程學(xué)習。在4年1月-3月閱讀《給教師的100條新建議》。
�。ㄈ�2014年4月—5月到影子基地學(xué)習并在2014年5月-7月閱讀：《樂(lè )在民主育人中》。
�。ㄋ模�2014年9月—11月閱讀《教育的核心是培養健康格》。
�。ㄎ澹�2015年1-7月閱讀《第五項修煉》彼得.圣吉著(zhù)上海三聯(lián)書(shū)店。
在此期間，做好每次讀書(shū)筆記，并寫(xiě)好讀書(shū)及學(xué)習心得。
四、學(xué)習內容
按照市教育局的統一安排，除自主學(xué)習五本教材外、我還打算學(xué)習《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》、幼兒園各項制度、各種教育刊物等。
五、學(xué)習效果
1、保質(zhì)保量完成上級布置的學(xué)習作業(yè)并及時(shí)上交。
2、平時(shí)做好學(xué)習筆記、每個(gè)月寫(xiě)一篇工作反思或心得，一個(gè)年度一個(gè)個(gè)人學(xué)習計劃，一個(gè)年度結合本崗位工作寫(xiě)一篇總結。
后備干部教育培養的學(xué)習計劃 8
1、建立人才發(fā)展通道
企業(yè)就應為后備人才建立良好的發(fā)展通道，通過(guò)人力資源部門(mén)與員工個(gè)人的面談溝通確定其發(fā)展目標和通道，激勵員工不斷提升自己的潛力，實(shí)現個(gè)人職位提升。通常，企業(yè)應為員工設置管理類(lèi)和技術(shù)類(lèi)通道，員工可依據自身崗位和條件，選取適合自己的發(fā)展通道。
2、完善人才選拔機制
明確的選拔標準，包括企業(yè)文化的認同度以及與企業(yè)核心潛力素質(zhì)的契合度等方面。具體標準是針對各類(lèi)后備人才的'入庫標準，包括員工基本條件(學(xué)歷、經(jīng)驗、年齡等)、知識、技能、潛力素質(zhì)、個(gè)人績(jì)效等方面。
3、完善培養管理機制
選取適宜合理的培養方法，包括培訓、輪崗、導師、掛職等方式。各種培養方式適用性也不盡相同，所以對于不一樣類(lèi)別的人才企業(yè)應選取適當的方式進(jìn)行培養。做好培養考核工作，對后備人才培養效果進(jìn)行評價(jià)，明確后備人員潛力提升狀況，及時(shí)發(fā)現其在培養過(guò)程中的問(wèn)題，通過(guò)面談溝通為后備人才確定新的培養目標。
4、完善人才退出機制
為保證企業(yè)最優(yōu)秀或最具潛力的員工能夠進(jìn)入后備人才梯隊進(jìn)行加速培養，應建立合理的退出機制，使人才梯隊管理與企業(yè)內部選拔和晉升機制相對接，對后備人才產(chǎn)生良好的激勵作用。一方面，表現優(yōu)秀的后備人才，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養，在企業(yè)出現空缺崗位時(shí)，能夠獲得優(yōu)先晉升的機會(huì )。當然，企業(yè)應建立并完善內部選拔和晉升機制，明確任用原則和任用標準，完善選拔任用流程，明晰相關(guān)職責人，保證晉升選拔公平、公正地進(jìn)行。另一方面，對于表現較差的后備人員，依據后備人才梯隊淘汰機制進(jìn)行淘汰。企業(yè)應制定合理的淘汰機制，以此充分調動(dòng)培養對象的積極性。
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