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寓言故事對企業(yè)管理的啟發(fā)資料
紀昌學(xué)箭
紀昌向飛衛學(xué)射箭，飛衛沒(méi)有傳授具體的射箭技巧，卻要求他必須學(xué)會(huì )盯住目標而眼睛不能眨動(dòng)，紀昌花了兩年，練到即使椎子向眼角刺來(lái)也不眨一下眼睛的功夫。飛衛又進(jìn)一步要求紀昌練眼力，標準要達到將體積較小的東西能夠清晰地放大，就像在近處看到一樣。紀昌苦練三年，終于能將最小的虱子看成車(chē)輪一樣大，紀昌張開(kāi)弓，輕而易舉地一箭便將虱子射穿。飛衛得知結果后，對這個(gè)徒弟極為滿(mǎn)意。
學(xué)習射箭必須先練眼力，基礎的動(dòng)作扎實(shí)了，應用就可以千變萬(wàn)化；企業(yè)的經(jīng)營(yíng)也是一樣，基本的人事、財務(wù)、技術(shù)、業(yè)務(wù)一定要好好掌握，那么后續就可以鴻圖大展了。辦企業(yè)有如修塔，如果只想往上砌磚，而忘記打牢基礎，總有一天塔會(huì )倒塌。
拾雞者
曾有這樣一個(gè)人，每天都要去偷鄰居的雞，有人告訴他說(shuō)：“這樣的行為，不符合君子之道�！蹦侨嘶卮鹫f(shuō)：“那就減少一點(diǎn)好了，以后每月偷一只雞，等到明年的時(shí)候，就完全不偷了�！�
這也是一種循序漸進(jìn)的理論？是不是很荒謬？但是我們有時(shí)候自己就做著(zhù)這樣的事情。吸煙有害身體，怎么辦呢？戒掉吧，每天少抽點(diǎn)；企業(yè)的管理機制有問(wèn)題，一步一步來(lái)解決�？墒鞘虑榈搅俗詈笤趺礃�？煙依然還在抽，企業(yè)的問(wèn)題還是沒(méi)有徹底解決，一步一步來(lái)嘛！ 明智的管理者在制定一項政策的時(shí)候，總是會(huì )記得這樣一件事——制定一個(gè)日程安排表，不實(shí)現目標決不罷休。計劃使我們的思想具體化而體現出我們期望做什么，什么時(shí)候做好，誰(shuí)去做什么事，以及如何做。
老農移石
有一位老農的農田當中，多年以來(lái)橫亙著(zhù)一塊大石頭。這塊石頭碰斷了老農的好幾把犁頭，還弄壞了他的中耕機。老農對此無(wú)可奈何，巨石成了他種田時(shí)揮之不去的心病。
一天，在又一把犁頭打壞之后，想起巨石給他帶來(lái)的無(wú)盡麻煩，終于下決心了結這塊巨石。于是，他找來(lái)撬棍伸進(jìn)巨石底下，卻驚訝地發(fā)現，石頭埋在地里并沒(méi)有想象那么深，那么厚，稍使勁道就可以把石頭撬起來(lái)，再用大錘打碎，清出地里，老農腦海里閃過(guò)多年被巨石困擾的情景，再想到可以更早些把這樁頭疼事處理掉，禁不住一臉的苦笑。
從這則寓言故事中，我們會(huì )領(lǐng)悟出企業(yè)管理中的道理：遇到問(wèn)題應立即弄清根源，有問(wèn)題更須立即處理，決不可拖延。
企業(yè)管理活動(dòng)中，往往會(huì )遇到反復出現的問(wèn)題或不良現象，如若諱疾忌醫或拖延了事，積壓下來(lái)，就必然給企業(yè)造成困難，甚至使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行，嚴重時(shí)還會(huì )威脅到企業(yè)的生存。所以，對企業(yè)管理中出現頻率較多的問(wèn)題，不應回避，而是抓住苗頭，及時(shí)調查，追根溯源，及時(shí)找出解決的途徑和辦法。
蜘蛛修網(wǎng)
一座破舊的廟里住著(zhù)兩只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龕上。一天，舊廟的屋頂塌掉了，幸運的是，兩只蜘蛛沒(méi)有受傷，他們依然在自己的地盤(pán)上忙碌地編織起蜘蛛網(wǎng)。沒(méi)過(guò)幾天，佛龕上的蜘蛛發(fā)現自己的網(wǎng)總是被搞破。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，一陣小風(fēng)刮起，都會(huì )讓它忙著(zhù)修上半天。它去問(wèn)屋檐下的蜘蛛：“我們的絲沒(méi)有區別，工作的地方也沒(méi)有改變。為什么我的網(wǎng)總是會(huì )破，而你的卻沒(méi)事呢？”屋檐下的蜘蛛笑著(zhù)說(shuō)：“難道你沒(méi)有發(fā)現我們頭上的屋檐已經(jīng)沒(méi)有了嗎？”
修網(wǎng)自然很重要，但了解網(wǎng)破的原因更重要。經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)忙得團團轉的管理者，這些在管理中充當救火隊員的管理者就像那只忙碌的蜘蛛一樣，沒(méi)有考慮過(guò)問(wèn)題的根源是什么。
關(guān)于組織文化
釣螃蟹的故事
釣過(guò)螃蟹的人或許都知道，簍子中放了一群螃蟹，不必蓋上蓋子，螃蟹是爬不出去的，因為只要有一只想往上爬，其他螃蟹便會(huì )紛紛攀附在它的身上，結果是把它拉下來(lái)，最后沒(méi)有一只出得去。
組織中也應該留意與去除所謂的“螃蟹文化”。企業(yè)里常有一些分子，不喜歡看別人的成就與杰出表現，天天想盡辦法破壞與打壓，如果不予去除，久而久之，組織里只剩下一群互相牽制、毫無(wú)生產(chǎn)力的螃蟹。
老鷹喂食的故事
老鷹是所有鳥(niǎo)類(lèi)中最強壯的種族，根據動(dòng)物學(xué)家所做的.研究，這可能與老鷹的喂食習慣有關(guān)。
老鷹一次生下四五只小鷹，由于它們的巢穴很高，所以獵捕回來(lái)的食物一次只能喂食一只小鷹，而老鷹的喂食方式并不是依平等的原則，而是哪一只小鷹搶得兇就給誰(shuí)吃，在此情況下，瘦弱的小鷹吃不到食物都死了，最兇狠的存活下來(lái)，代代相傳，老鷹一族愈來(lái)愈強壯。 這是一個(gè)適者生存的故事，它告訴我們，“公平”不能成為組織中的公認原則，組織若無(wú)適當的淘汰制度，常會(huì )因小仁小義而耽誤了進(jìn)化，在競爭的環(huán)境中將會(huì )遭到自然淘汰。
關(guān)于領(lǐng)導藝術(shù)
兩只刺猬
兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起�？梢驗楦髯陨砩隙奸L(cháng)著(zhù)刺，于是它們離開(kāi)了一段距離，但又冷得受不了，于是湊到一起。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不致于被扎。
“刺猬”法則就是人際交往中的“心理距離效應”。領(lǐng)導者要搞好工作，應該與下屬保持親密關(guān)系，這樣做可以獲得下屬的尊重。與下屬保持心理距離，避免在工作中喪失原則。
北風(fēng)和南風(fēng)
北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)一個(gè)冷風(fēng)凜冽寒冷刺骨，結果行人把大衣裹得緊緊的。南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，頓時(shí)風(fēng)和日麗，行人因為覺(jué)得春意上身，始而解開(kāi)紐扣，繼而脫掉大衣，南風(fēng)獲得了勝利。
這則寓言形象地說(shuō)明了一個(gè)道理：溫暖勝于嚴寒。領(lǐng)導者在管理中運用“南風(fēng)”法則，就是要尊重和關(guān)心下屬，以下屬為本，多點(diǎn)人情味，使下屬真正感覺(jué)到領(lǐng)導者給予的溫暖，從而去掉包袱，激發(fā)工作的積極性。
老虎的孤獨
作為森林王國的統治者，老虎幾乎飽嘗了管理工作中所能遇到的全部艱辛和痛苦。它終于承認，原來(lái)老虎也有軟弱的一面。它多么渴望，可以像其他動(dòng)物一樣，享受與朋友相處的快樂(lè )；能在犯錯誤時(shí)得到哥們兒的提醒和忠告。
它問(wèn)猴子：“你是我的朋友嗎？”
猴子滿(mǎn)臉堆笑著(zhù)回答：“當然，我永遠是您最忠實(shí)的朋友�！�
“既然如此，”老虎說(shuō)，“為什么我每次犯錯誤時(shí)，都得不到你的忠告呢？”
猴子想了想，小心翼翼地說(shuō)：“作為您的屬下，我可能對您有一種盲目崇拜，所以看不到您的.錯誤。也許您應該去問(wèn)一問(wèn)狐貍�！�
老虎又去問(wèn)狐貍。狐貍眼珠轉了一轉，討好地說(shuō)：“猴子說(shuō)得對，您那么偉大，有誰(shuí)能夠看出您的錯誤呢？”
和可憐的老虎一樣，許多主管也時(shí)常會(huì )體味到“高處不勝寒”的孤獨。由于組織結構上的等級制度，主管和部屬之間隔著(zhù)一道深深的鴻溝。所有的部屬對你的態(tài)度，都像對待老虎一樣敬而遠之，因為：指出你的錯誤容易，可萬(wàn)一你惱羞成怒，他們不是自取其禍嗎？更何況，由于立場(chǎng)不同，有些部屬不僅不會(huì )阻止你犯錯，反而會(huì )等著(zhù)看你的笑話(huà)！尤有甚者，個(gè)別員工可能等的就是你倒臺的這一天，他正好可以取而代之。
想要部屬指出主管的缺點(diǎn)或錯誤，必須滿(mǎn)足三個(gè)條件：第一，他能確信自己得到好處；第二，他得足夠勇敢；第三，作為主管的你，具有明辨是非的眼力和包容的胸懷。
這些亦莊亦諧、寓意深刻的管理寓言在辦公室里流行著(zhù)。其實(shí)，更多時(shí)候小故事往往比大道理更能打動(dòng)人。希望能帶給您一點(diǎn)愉悅和啟發(fā)。
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