初二政治期末總結

時(shí)間:2022-07-02 07:16:28 總結范文 我要投稿
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初二政治期末總結

  不知不覺(jué)中又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,各位,我們看看下面的初二政治期末總結吧!

初二政治期末總結

  初二政治期末總結

  在此期間較順利地完成了初二下學(xué)期的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中既注重知識的傳授,更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習慣的培養,以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來(lái)年更好的開(kāi)展工作,我特總結如下:

  一、教學(xué)任務(wù)完成情況;

  通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來(lái)更好地適應社會(huì )生活打下了良好的基礎。

  通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應現代社會(huì )所需的心理素質(zhì),學(xué)會(huì )了如何在平時(shí)的學(xué)習、生活中鍛煉良好情緒,培養堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀(guān)念。

  本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng),認真參與學(xué)校的教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認真開(kāi)展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。

  二、主要經(jīng)驗和體會(huì ):

  1、因材施教,分層要求:在開(kāi)學(xué)初,我盡快總結學(xué)生們的變化,在教學(xué)設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進(jìn)生也會(huì )有所收獲,從而全面提高了成績(jì),作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的.生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)的資料。

  為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!

  我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實(shí)。

  教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

  2、把教改模式:寓明理、知事、動(dòng)情、養成四環(huán)節寓于課堂教學(xué)之中。

  “明理”在指導學(xué)生分析理解教材的基礎上使學(xué)生掌握了法律常識。先要求學(xué)生自學(xué)看書(shū)討論,教師在加以指導,在講解過(guò)程中作到清透活,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學(xué)易于接受!爸隆痹谥v解法律知識的同時(shí),結合相關(guān)案例進(jìn)行分析,使學(xué)生知道在現實(shí)生活中如何去做!皠(dòng)情”在教學(xué)過(guò)程中我注重創(chuàng )設情境,激起學(xué)生強烈情感!梆B成”通過(guò)這一環(huán)節的落實(shí),使學(xué)生養成良好的行為習慣。

  3、使后進(jìn)生也揚起了希望的風(fēng)帆,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

  4、愛(ài)心普照暖人心:愛(ài)心可以給人以溫暖,以自信,只有愛(ài)心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開(kāi)放,我用真心去關(guān)心,愛(ài)護每一位學(xué)生,同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。

  5、認真備課,做到每一節課,都像設計一件藝術(shù)品一樣,精心設計每一個(gè)環(huán)節。

  6、采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng )設良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。

  7、認真家訪(fǎng)積極同學(xué)生談心。課下進(jìn)行心理疏導,作學(xué)生的知心哥哥。

  8、認真開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。開(kāi)闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識,提高了能力。

  9、認真做好后進(jìn)生轉化工作,并有記錄,收到明顯效果。

  三、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績(jì)不是特別突出,對學(xué)生的關(guān)心不夠等,我會(huì )在以后的工作中不斷改善。

  通過(guò)一學(xué)年努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對新課標的教材生疏,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

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