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幼兒家庭勞動(dòng)教育知識
導語(yǔ)：勞動(dòng)，勞動(dòng)是什么？在現代大多數人的眼里，勞動(dòng)就只是動(dòng)手打開(kāi)開(kāi)關(guān)或按幾下操作的按鍵，勞動(dòng)教育了我。下面由小編為您整理出的幼兒家庭勞動(dòng)教育知識內容，一起來(lái)看看吧。
�。ㄒ唬┯變杭彝趧�(dòng)教育知識
1、讓孩子發(fā)現灰塵
首先，我們應先告知孩子如何發(fā)現灰塵，然后怎么清理。等勞動(dòng)開(kāi)始了，我們可以讓孩子去看看哪邊是不干凈的，需要打掃。比如孩子發(fā)現了玻璃沒(méi)有擦干凈，我們就可以問(wèn)孩子是怎么發(fā)現的。這么做可以讓孩子通過(guò)交流擴大關(guān)注范圍。
2、讓孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)
在很多家庭，孩子在家里沒(méi)有發(fā)言權，其實(shí)這樣很不好。大家可以從做家務(wù)入手，讓孩子參與大人的事。這是對孩子的一種尊重，可以讓孩子更有家庭責任感。在討論中，大家應盡量鼓勵孩子發(fā)表自己的意見(jiàn)，如果有道理要支持哦~
另外，大家應事先預估下孩子可能會(huì )遇到的困難，讓孩子先有一定的心理準確。若是你覺(jué)得孩子的想法或做法不妥當，最好不要直接拒絕或阻止，可以確保孩子安全的前提下給孩子留下一定空間，這等于是給了孩子主動(dòng)發(fā)展的可能。
3、讓孩子完成自己的任務(wù)
大家一起做家務(wù)的話(huà)，當然要分工合作。剛開(kāi)始，孩子可能是因為覺(jué)得新鮮熱情高漲，慢慢地可能想要甩手不干。建議在勞動(dòng)前和孩子做好約定，每個(gè)人都要把自己的任務(wù)完成，不可半途而廢。在勞動(dòng)時(shí)，家長(cháng)應以身作則，用語(yǔ)言和身體動(dòng)作來(lái)感染和鼓勵孩子。當孩子遇到困難有些情緒不穩時(shí)，大家可以這么說(shuō)“我們來(lái)幫你啦”給孩子一定的支持。
�。ǘ┘彝趧�(dòng)教育有什么意義
勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)，動(dòng)手能力在寶寶的家庭教育方面也起著(zhù)重要的作用，下面我們就來(lái)聽(tīng)親親寶貝網(wǎng)的家長(cháng)是怎么評價(jià)的。
動(dòng)作為創(chuàng )造世界、創(chuàng )造未來(lái)的根本，教育更應與其及社會(huì )實(shí)踐相結合。然而，隨著(zhù)社會(huì )競爭的日益激烈，在希望孩子能出類(lèi)拔萃、成龍成鳳夙愿地驅動(dòng)下，很多家長(cháng)都日趨重視孩子的學(xué)習和健康，往往忽視了對孩子勞動(dòng)能力的培養。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)磨煉的孩子，往往不懂得勞動(dòng)成果來(lái)之不易，許多不良的道德、心理品質(zhì)，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動(dòng)教育中找到根源。因此，加強孩子的勞動(dòng)教育，不是一家一戶(hù)的問(wèn)題，它關(guān)系到我們國家的前途和命運，決不可掉以輕心。
早期勞動(dòng)教育對孩子成長(cháng)的好處
凡是從小不愛(ài)勞動(dòng)的人，長(cháng)大后多不能吃苦，獨立能力差，因此，望子成龍的父母從孩提起就應為孩子創(chuàng )造一種環(huán)境和條件，對孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育，讓孩子做力所能及的事情，讓孩子生成一雙勤勞的手，使其終身受益。
對孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育的好處有：
1、勞動(dòng)可以培養孩子的獨立性
事實(shí)上，孩子出生一歲后，就會(huì )表現出一種獨立的意向，走路會(huì )推開(kāi)你的手，有“我自己來(lái)”的要求。這種可貴的自發(fā)獨立意識如果得到健康發(fā)展，長(cháng)大后能獨立思考，辦事果斷。從小讓孩子進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉，使孩子學(xué)會(huì )做點(diǎn)事，減少對成人依賴(lài)的心理，將會(huì )促進(jìn)孩子“自己能做的事自己做，不依賴(lài)別人幫助”的獨立意識形成，這對培養孩子的獨立性，創(chuàng )造性將起著(zhù)巨大的作用。
2、勞動(dòng)能促進(jìn)手腦并用，促進(jìn)智力發(fā)育
動(dòng)手是幼兒發(fā)展思維的體操。俗話(huà)說(shuō)：“心靈手巧”，而對孩子來(lái)說(shuō)，則是手巧心靈。 體力勞動(dòng)，是通過(guò)手腳的活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，而孩子勞動(dòng)和成人勞動(dòng)在意義和內涵上有所不同。對孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務(wù)等。通過(guò)這些基本勞動(dòng)訓練，可以使孩子的雙手和大腦協(xié)調發(fā)展。 對孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)訓練，可以使孩子腦細胞得到更多的刺激，加快腦細胞發(fā)育成長(cháng)，更有利于開(kāi)發(fā)腦細胞的作用。
3、勞動(dòng)能促進(jìn)身體健康、增強體質(zhì)
勞動(dòng)，可以培養孩子動(dòng)手習慣和吃苦耐勞的精神，在營(yíng)養良好的情況下，勞動(dòng)能促進(jìn)大肌肉、小肌肉的發(fā)育。勞動(dòng)在培養完美體魄上所起的作用，同運動(dòng)一樣重要。許多勞動(dòng)能顯示體力與技能技巧多種多樣的結合。
4、勞動(dòng)能促進(jìn)良好個(gè)性品質(zhì)的形成
對孩子進(jìn)行早期勞動(dòng)教育能培養孩子珍惜勞動(dòng)成果，培養對勞動(dòng)人民的思想感情，體會(huì )勞動(dòng)創(chuàng )造世界的真實(shí)含義，從而促進(jìn)良好個(gè)性、道德品質(zhì)的發(fā)展。年輕的爸爸媽媽們，如果您期望你的孩子有一個(gè)聰明好學(xué)的頭腦，有自強不息的性格，有健壯的體格，切勿剝奪了孩子早期勞動(dòng)訓練的機會(huì )。
如何培養孩子的家庭勞動(dòng)教育
1. 讓孩子以勞動(dòng)為榮
樂(lè )樂(lè )就是一個(gè)以勞動(dòng)為榮的孩子。每天，樂(lè )樂(lè )都和爺爺奶奶去運河公園鍛煉身體。樂(lè )樂(lè )習慣了先到草坪那邊，然后，把一片片從樹(shù)枝上飛舞下來(lái)的枯黃色的葉子裝進(jìn)了塑料袋。每當樂(lè )樂(lè )看到草坪比原來(lái)干凈多了，心里就特高興，覺(jué)得自己是一個(gè)小雷鋒了。讓孩子都以勞動(dòng)為榮，讓勞動(dòng)帶給他們無(wú)窮的樂(lè )趣，并知道自己能做得很好。這樣孩子就會(huì )有成就感，就會(huì )增強自信心。
2. 父母要養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣
現在，也有一些父母抱怨自己的孩子懶，怎么叫也不動(dòng)。其實(shí)，其主要原因在于平常教育不得法。這個(gè)問(wèn)題的正確解決辦法應該是父母要從自我做起，積極參加勞動(dòng)。如果家里不收拾，擺放得一塌糊涂。早晨不能及時(shí)地為孩子做飯，很長(cháng)時(shí)間不疊被子，對孩子的行為不會(huì )有好的影響，孩子也不會(huì )有什么好的生活習慣。
3. 讓孩子積極參與家務(wù)勞動(dòng)
讓孩子積極參與生活，這對于配合保持一個(gè)整齊、干凈的家，就顯得格外重要。這里不僅是讓小孩懂得收拾自己的東西，更主要的是要做出安排、制造機會(huì )、讓孩子參與家務(wù)。這不但可讓孩子體會(huì )并分擔父母的辛勞，還能讓孩子學(xué)到許多做事的方法，從中培養體貼、負責的心，父母亦可能省許多力氣，少操許多心，使家庭的氣氛和諧、融洽。如今，絕大多數家庭的家務(wù)沒(méi)有什么科學(xué)安排，基本上是由父母包辦代替。因此，作為父母應善于安排家務(wù)，辦法如每周召開(kāi)一次家庭會(huì )議，如果孩子在會(huì )上對家務(wù)提出某些建議或解決方法，說(shuō)明孩子愿意合作共同搞好家務(wù)事，否則就應采取適當方式進(jìn)行教育。
4. 要根據孩子的能力
父母必須考慮到孩子的實(shí)際承受能力，并進(jìn)行具體而耐心的指導或示范，教給孩子怎樣一步一步地完成其所承擔的任務(wù)。比如，讓孩子收拾衛生間時(shí)，要教他先清除垃圾，再刷洗浴缸，最后擦拭地板等等。讓年幼的孩子做簡(jiǎn)單的事情，這樣孩子才有信心去完成。
5. 考慮孩子的興趣
勞動(dòng)是孩子的天性，他對此懷著(zhù)強烈的興趣。他非常樂(lè )意去擦拭一小塊地板磚，家具上的手指印，還有桌面上的灰塵，所以我們應早點(diǎn)花心思去教他動(dòng)手做點(diǎn)家務(wù)，以免將來(lái)他養成不愛(ài)勞動(dòng)的壞習慣。
6. 及時(shí)贊揚孩子的成績(jì)
孩子做家務(wù)勞動(dòng)，既是學(xué)習過(guò)程，又是鍛煉過(guò)程；自然在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有成功和失敗。這就要求父母應當教育孩子戰勝困難、不怕失敗，樹(shù)立信心和決心，讓他很快地學(xué)會(huì )做自己力所能及的事情。當孩子做完一件事后，不管這件事是大是小，你都應該對此表示高興，讓孩子知道你很肯定他的工作，但在表?yè)P時(shí)忌用物質(zhì)刺激，盡可能多的采用鼓勵性的話(huà)語(yǔ)。因為金錢(qián)刺激，極容易產(chǎn)生為“獎金”而做、而學(xué)的副效應。最好是以精神獎勵，給些榮譽(yù)獎。
總而言之，家務(wù)勞動(dòng)是教育孩子、培養孩子熱愛(ài)勞動(dòng)良好習慣的極好機會(huì )，也能使其懂得勞動(dòng)創(chuàng )造一切的重要性。在勞動(dòng)過(guò)程中，孩子們的責任感得到培養，動(dòng)手實(shí)踐能力得到培養，勞動(dòng)意識得到提高，也從中體驗到成功的樂(lè )趣。
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