義務(wù)教育的手抄報內容

關(guān)于義務(wù)教育的手抄報內容

　　學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內容，是對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育，培養學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義法律意識，增強法制觀(guān)念的重要途徑，是實(shí)現依法治國、依法治教的百年大計。下面和小編一起來(lái)看看手抄報吧！

　　關(guān)于義務(wù)教育的手抄報內容

　　幾年來(lái),我校堅持預防為主的方針，在加強小學(xué)生法制教育，預防和減少青少年犯罪工作中，進(jìn)行了一些有益的探索，做到了領(lǐng)導有力、教育有據、活動(dòng)有序，收到了較好效果。

　　一、我校實(shí)施《預防未成年人犯罪法》基本情況

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導有力

　　強有力的領(lǐng)導管理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅持“四抓”：一抓隊伍建設。即落實(shí)：一是領(lǐng)導機構。學(xué)校成立了法制領(lǐng)導小組，還聘請市公安局宣教科科長(cháng)為校外法制副校長(cháng)，負責對法制教育的領(lǐng)導管理工作；二是施教隊伍。學(xué)校思品課教師、班主任、團隊干部擔任法制教育任務(wù)，定期開(kāi)展各種專(zhuān)題教育活動(dòng)。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責任制的過(guò)程中，我們完善了各類(lèi)規章制度的建設：一類(lèi)是崗位目標責任制度；二類(lèi)是各項工作常規要求；三類(lèi)是檢查評估與獎懲制度，使各項教育法律法規都有了具體的實(shí)施細則，使教育過(guò)程有章可循，有據可依。三抓檢查督促。校級領(lǐng)導和中層干部全部蹲點(diǎn)到年級、教研組，強化對教育過(guò)程的監控和指導，并采取定期普查與不定期抽查相結合，專(zhuān)題檢查與全面考核相結合，階段性檢查與綜合評價(jià)相結合的.辦法，對法制教育及依法執教工作進(jìn)行監督檢查。四抓經(jīng)驗推廣。學(xué)校設立激勵機制，不定期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn)，成功經(jīng)驗和工作，學(xué)習成果，激勵全校師生遵規守法，勇超先進(jìn)事跡；堅持每學(xué)年召開(kāi)一次法制教育經(jīng)驗交流會(huì )或研討會(huì )，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗�！八淖ァ钡穆鋵�(shí)，規范了學(xué)校法制教育，克服了形式主義傾向。

　�。ǘ�） 教育有據

　　落實(shí)教育資料，豐富教育內容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗小學(xué)學(xué)生家長(cháng)須知》，收入了有關(guān)法律條文和學(xué)校紀律規定，作為學(xué)生法制教育教材。啟動(dòng)以家庭為紐帶的社會(huì )工程。學(xué)校定期召集學(xué)生家長(cháng)走進(jìn)校園，讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育工作獻計獻策，并通過(guò)他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭，讓他們與教師一起時(shí)時(shí)刻刻教育孩子做遵紀守法的模范。并且以家庭為紐帶，發(fā)動(dòng)全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育出謀出力，給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng )造有利的環(huán)境，為小學(xué)生的健康成長(cháng)盡一點(diǎn)義務(wù)和責任。

　　為提高廣大教職工依法執教水平，利用家長(cháng)座談會(huì )向學(xué)生家長(cháng)介紹《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。使學(xué)生家長(cháng)對有關(guān)教育的法律法規有了認識，提高教育孩子的水平。堅持每年寒暑假，向學(xué)生家長(cháng)印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封公開(kāi)信》，向家長(cháng)提出假期中如何引導孩子遵紀守法，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等各項要求，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調一致。

　�。ㄈ�）活動(dòng)有序

　　形式多樣，內容豐富的各項活動(dòng)是實(shí)施法制教育的重要載體。我校法制教育活動(dòng)主要通過(guò)四個(gè)序列展開(kāi)：

　　第一、以教師培訓序列為基礎。將教師參加普法學(xué)習納入教師繼續教育內容，通過(guò)組織專(zhuān)題講座、聽(tīng)法制報告會(huì )。按學(xué)校統一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開(kāi)研討會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等形式，開(kāi)展以普及教育法律法規為中心內容的法制教育活動(dòng)，提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平，為加強學(xué)生法制教育奠定良好的基礎。

　　第二、以家長(cháng)培訓序列為先導。主要是依托家長(cháng)學(xué)校辦學(xué)開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)專(zhuān)題講座、組織討論、經(jīng)驗交流等形式，使家長(cháng)了解教育政策，懂得教育法規，重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內容，提高家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校教育子女的能力。

　　第三，以學(xué)校教育序列為主體。主要是抓好以下五項教育活動(dòng)：一是課堂教學(xué)。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道教育作用，將學(xué)科德育教育內容形成案例，現身說(shuō)法，對學(xué)生進(jìn)行積極正面的德育教育。利用班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行“義務(wù)教育法”、“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”等法制講座。

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