幼兒教育隨筆:女兒給我的啟示

幼兒教育隨筆:女兒給我的啟示

　　女兒小時(shí)有些膽小、內向，遇到事情容易退縮，無(wú)論我們怎樣曉之以理她就是不為所動(dòng)，一時(shí)使得我無(wú)計可施，但一個(gè)偶然的機會(huì )轉變了我對女兒的看法。

　　一次我們帶女兒去公園，里面的玩具很多，正當我要為其選擇玩具時(shí)，她徑直朝“摩天輪”走去，并要求上去玩�？粗�(zhù)高大的“摩天輪”我不太同意，但我愛(ài)人說(shuō)：“既然女兒愿意，咱們就試試吧�！庇谑桥畠汉桶职忠黄鹱�上了“摩天輪”�？粗�(zhù)“摩天輪”自下而上轉動(dòng)起來(lái)，我的心都要跳出來(lái)了，我想女兒一定會(huì )后悔的。感覺(jué)過(guò)了好久，“摩天輪”終于停下來(lái)了，女兒從“摩天輪”上下來(lái)。出乎我的意料，我看到的是孩子一臉的興奮與喜悅。一向膽小的女兒像變了個(gè)人似的，整整一天，我們和孩子商量玩什么，怎樣玩，盡管有些累，但是女兒非常開(kāi)心。在玩的過(guò)程中，女兒和其他小朋友相處融洽，交往自如，一改往日的拘謹。

　　通過(guò)這件事我體會(huì )到：女兒并不膽小，而是成人的“精心”安排束縛了孩子的成長(cháng)空間。以往我們?yōu)楹⒆影才诺幕顒?dòng)框框太多，孩子多數是被動(dòng)服從的，看似合理的安排，卻不是孩子所需要的、感興趣的。從此以后，我轉變觀(guān)念，通過(guò)觀(guān)察孩子的興趣再安排活動(dòng)：帶女兒到郊外充分感受大自然的無(wú)限風(fēng)光；夏日的傍晚，與女兒在路燈下捉小蟲(chóng)，從中知道哪些是益蟲(chóng)哪些是害蟲(chóng)，并一起制作昆蟲(chóng)標本……長(cháng)時(shí)間的努力，我發(fā)現女兒對課堂上的知識在不知不覺(jué)中掌握，到幼兒園后她興致勃勃地講給小朋友聽(tīng)。漸漸地，女兒變了，變得活潑自信，富于同情心，作為父母我們看在眼里喜在心中。

　　由此我也想到，在自己的日常工作中，應做一名有教育智慧的老師，要具有敏銳的觀(guān)察能力，捕捉有教育價(jià)值的信息，為孩子創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境，為每個(gè)幼兒提供表現自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì )，使幼兒在鼓勵中獲得自信，在活動(dòng)中獲得發(fā)展。

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