初中校園的生活隨筆

初中校園的生活隨筆

　　隨筆是指隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中校園的生活隨筆，歡迎大家的閱讀。

　　初中校園的生活隨筆一

　　還沒(méi)有細細享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。初三的緊張生活，簡(jiǎn)直要讓我窒息，你看，課桌上的書(shū)本堆得像個(gè)小山似的，你必須像愚公移山一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地去移。

　　每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓你覺(jué)得疲憊不堪。早晨天還沒(méi)亮就起床，迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，到校后，交作業(yè)、看書(shū)，讓你忙得焦頭爛額，有些成績(jì)差一點(diǎn)的同學(xué)，還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒(méi)有抄好，老師已到了教室。隨著(zhù)老師“把**書(shū)拿出來(lái)”一聲令下，只聽(tīng)見(jiàn)關(guān)鉛筆盒的聲音，拿書(shū)的聲音，翻書(shū)的聲音……過(guò)了不久，一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室，一天的忙碌從此開(kāi)始。

　　中午吃完飯后，同學(xué)們急奔到教室，開(kāi)始了腦細胞大戰。各門(mén)學(xué)科都有作業(yè)，你會(huì )恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會(huì )放過(guò)中午，這個(gè)“黃金時(shí)段”。輔導同學(xué)們，給同學(xué)批改作業(yè)。你看，“說(shuō)曹操，曹操就到”。數學(xué)老師走進(jìn)教室說(shuō)“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來(lái)，課堂作業(yè)也快點(diǎn)叫上來(lái)。同學(xué)們紛紛拿出數學(xué)作業(yè)，開(kāi)始攻克一個(gè)個(gè)數學(xué)難題。一題也沒(méi)有完成，英語(yǔ)教師來(lái)了，說(shuō)：“XXX，你的回家作業(yè)不好，重做�！闭Z(yǔ)文老師也來(lái)了，說(shuō)：“XXX，你的書(shū)還沒(méi)背，快背�！被瘜W(xué)老師，物理老師，政治老師都絡(luò )繹不絕地進(jìn)了教室，呈現了一幅“六門(mén)同堂”的景象。

　　放學(xué)時(shí)，老師又布置了回家作業(yè)。伴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，背著(zhù)沉重的書(shū)包，帶著(zhù)一天的疲憊回家了。當夜深人靜時(shí)，你還在燈下靜靜地完成作業(yè)，真希望一天有48小時(shí)。直至萬(wàn)籟俱寂的深夜才能進(jìn)入夢(mèng)鄉，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的輕松自在的生活只有在夢(mèng)中才會(huì )出現。

　　初三是辛苦的. ，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，它關(guān)系到我們人生的前程。父母和老師都期望著(zhù)我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

　　初中校園的生活隨筆二

　　好久沒(méi)動(dòng)筆了，貌似也有一個(gè)多月了吧!在過(guò)去的一個(gè)多月里生活給了我很多�；叵脒^(guò)去的一個(gè)多月里都發(fā)生過(guò)什么事情?回想過(guò)去的一個(gè)多月里我做了些什么?回想過(guò)去的一個(gè)多月里我經(jīng)歷了哪些事情?只想說(shuō)一句話(huà)，生活是結。

　　生活是個(gè)結，是個(gè)永遠打不開(kāi)的結。這個(gè)結如果往遠點(diǎn)說(shuō)就是個(gè)疤。往近點(diǎn)講就是些鎖碎的事情。在這個(gè)世界上，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨;也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài);更沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的結。所以說(shuō)，人類(lèi)為了更好的相處，就提出了一種美德叫“寬容”。正所謂宰相肚里能撐船嘛!“寬容”固然是好的。如果能用一可“寬容”之心來(lái)拯救天下的話(huà)，我想，那才是正人君子吧!我不知道我將來(lái)是否能做到?但我現在所知道的就是學(xué)會(huì )承受。承受這一個(gè)多月以來(lái)一些讓人開(kāi)心和讓人心煩的事;承受這一個(gè)多月以來(lái)讓人感到壓抑和讓人感到痛快的事。承受這一個(gè)多月以來(lái)讓人感到好奇和讓人感到納悶的事。他們說(shuō)，這就叫生活。以前我只知道生活真媽的好玩，現在才明白生活真媽的老玩我。在這里，我感謝老天爺，感謝他為我安排的一切;感謝他讓我對生活更明了了些。感謝他讓我對生活更懵懂了一些。讓我懂得，生活是一種亦難亦易的東西。我們不要老抱怨生活，要學(xué)著(zhù)接受它，并要學(xué)著(zhù)欣賞它。欣賞它給我帶來(lái)的一切豐富多彩的.東西�；蛟S只有這樣，我們才會(huì )變的更家成熟。

　　不知怎么的，越長(cháng)大越覺(jué)得孤單。孤單就孤單吧!寂寞就寂寞吧!只要一切還機械般的生產(chǎn)著(zhù)。所有的一切也就不重要了……

　　初中校園的生活隨筆三

　　秋風(fēng)陣陣，本應正常的日子，卻翻天覆地。吾憶童稚時(shí)，曾踏入的那個(gè)校園，為何，卻離我而去，故因吾長(cháng)大，已無(wú)法學(xué)習，所以......只能踏入這里。

　　本已度過(guò)了一個(gè)星期，為何恐懼感揮之不去，那已待了五年的地方太過(guò)習慣，還是，剛來(lái)的地方太過(guò)陌生；為何叫著(zhù)別人的名字，心里卻浮起另一張臉；為何每天去上學(xué)，心里卻浮起另一幅景象；嘆息！嘆息！

　　五個(gè)春秋早已過(guò)去，可拿就是的回憶卻停留在腦海里，揮之不去。是因為思念么？是因為不舍么？為什么看到新環(huán)境的景色，我便會(huì )變得多愁善感呢？這可不像我呀�？蔀楹慰吹侥切┓鄣姆�，紅的紅，白的白......那些姹紫嫣紅的花兒時(shí)，我為何會(huì )想起以前那多姿多彩的桃花，冷艷傲然的梅花......放不下的'過(guò)去，忘不了的回憶。

　　昨日已成了回憶，而今天仍在繼續，我自己告訴自己，你還是你，不論環(huán)境的不同，面孔的不同，年齡的不同，心態(tài)的不同，但，我還是我呀！既然我無(wú)法改變環(huán)境，那就適應好了；既然我無(wú)法忘懷過(guò)去，那就記住好了；既然我無(wú)法改變，那就做自己好了。

　　我要做好自己，把現在的時(shí)光，變成以后美好的回憶。

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