- 相關(guān)推薦
健康體育活動(dòng)教案過(guò)程
教案是教師的教學(xué)設計和設想，我們一起看看下面的健康體育活動(dòng)教案過(guò)程哦！
健康體育活動(dòng)教案過(guò)程【1】
活動(dòng)目標：
1. 練習雙腳并攏向上跳，發(fā)展跳躍能力。
2. 鍛煉動(dòng)作的靈活性。
活動(dòng)準備；
人手一個(gè)塑料圈，音樂(lè )磁帶
活動(dòng)過(guò)程：
1. 跳水坑。
�。�1）請幼兒取一個(gè)塑料圈放在地上當“水坑”，自由跳圈，避免相互碰撞。
�。�2）帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏，在圈中跳進(jìn)跳出。
�。�3）請跳得好的幼兒表演，游戲反復進(jìn)行。
2． 跳蟲(chóng)舞。
�。�1）啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)什么蟲(chóng)會(huì )跳。
�。�2）請幼兒將兩手食指放在頭上，聽(tīng)音樂(lè )活動(dòng)身體、四肢，模仿跳跳蟲(chóng)跳舞的樣子。
3．幼兒自由玩圈，做放松運動(dòng)結束。
活動(dòng)延伸：
可請幼兒?jiǎn)文_跳或請幼兒跳過(guò)繩子
活動(dòng)反思：
幼兒對于雙腳同時(shí)跳還不是很行，許多幼兒只能雙腳交替跳，教師可先讓幼兒練習后再模仿跳跳蟲(chóng)。讓孩子們模仿跳跳蟲(chóng)來(lái)發(fā)展他們的跳躍能力。
教學(xué)目標：
1.在游戲活動(dòng)中體驗快樂(lè )，激發(fā)幼兒對滑板活動(dòng)的興趣。
2.探索通過(guò)調節滑板來(lái)控制前進(jìn)的方向，提高幼兒運用滑板的技能動(dòng)作協(xié)調性。
教學(xué)準備：滑板、水、交通障礙物若干個(gè)、平衡木數條、錄音機、大籮筐、音樂(lè )等。
活動(dòng)過(guò)程：
1.激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣
老師：小朋友，你們喜歡玩滑板嗎?(喜歡)那我們先一起來(lái)做做熱身運動(dòng)吧!(教師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè )做熱身運動(dòng)。
老師：今天老師給你們準備了許多滑板你們可以玩一玩，但是老師有個(gè)要求：玩好之后要把你們的好辦法告訴老師和小朋友。
2.幼兒自由練習
請幼兒自由探索玩滑板的多種方法。
教師提出要求：活動(dòng)時(shí)，同伴間要分開(kāi)距離，保護自己小心碰撞。
教師有目的地觀(guān)察幼兒，提醒幼兒進(jìn)行適當的休息。
3.游戲環(huán)節(運水)
今天我們學(xué)會(huì )了一種新的玩滑板方法叫雙腿跪滑，現在老師要請你們去完成一個(gè)任務(wù)幫老師去把馬路對面的一些水去運過(guò)來(lái)放進(jìn)籮筐里。
4.總結幼兒滑板經(jīng)驗，引出雙腿跪滑
先請個(gè)別幼兒上前來(lái)演示自己的玩法請全體幼兒進(jìn)行模仿。
由幼兒的示范引出雙腿跪滑。
教師示范正確的姿勢方法(邊講解邊示范)：雙腿正前方放置，雙腿并攏跪于滑板上，身體坐在小腿上，雙手放在兩側地面，上體自然前傾，手掌同時(shí)向前或向后用力推地使滑板后退或前進(jìn)，同時(shí)眼睛平視前方。
5.幼兒自由練習，教師指導觀(guān)察
幼兒自由練習，教師提醒幼兒進(jìn)行適當休息。
糾正錯誤的滑板姿勢，請個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。
教師針對幼兒的活動(dòng)進(jìn)行總結：今天小朋友都很能干，又學(xué)會(huì )了一種玩滑板的新方法。希望你們以后還能夠想出更多玩滑板的'方法。
教師提出要求：
1. 運用雙腿跪滑的方式進(jìn)行運水。
幼兒進(jìn)行運水活動(dòng)，教師進(jìn)行觀(guān)察指導，給幼兒發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的空間。
運水比賽：把幼兒分成人數等同的四隊，要求幼兒又快又穩地把水從對面送到終點(diǎn)，那組最快的一隊就為獲勝的隊。
2.每人一次運一瓶水。
3.運水過(guò)程中必須饒過(guò)交通障礙物。
活動(dòng)結束：做放松運動(dòng)，整理器材，組織幼兒進(jìn)行擦汗喝水。
【健康體育活動(dòng)教案過(guò)程】相關(guān)文章：
小學(xué)教學(xué)過(guò)程中健康教育的意義06-29
舞蹈教學(xué)過(guò)程教案通用09-02
體育活動(dòng)安全教育教案11-08
考研過(guò)程07-11
過(guò)程的作文04-08
成長(cháng)的過(guò)程02-20
大班健康教案07-03
中班健康教案07-03
健康教育教案02-27
面試的基本過(guò)程04-09