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以我的座右銘為題的450字作文
每個(gè)人，都有自己的座右銘。它就像是小鳥(niǎo)的翅膀、小船的風(fēng)帆，有了它天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。以下是小編帶來(lái)以我的座右銘為題的450字作文的相關(guān)內容，希望對你有幫助。
以我的座右銘為題的450字作文1
在我們的生活中，學(xué)習中，我們往往能遇到許多的名言警句，五年級上冊第四單元作文400字：一句座右銘的啟示。其中最讓我難忘的是；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)了。它是我的座右銘，它時(shí)刻警戒我，讓我不要驕傲。
很快，又一個(gè)單元學(xué)完了，我們又該數學(xué)考試了。這一次我做得馬馬虎虎的，字也有些零亂，而且很多題還是口算的'。我本來(lái)寫(xiě)完試卷后檢查一遍的，可是一想到上次考的成績(jì)，就飄飄然了。心想：不用檢查了，純粹浪費時(shí)間。既然上次那么好，這次成績(jì)也一定不錯。想到這里，我把卷子很快地交到了老師手里。
老師很快批完了。當我拿到卷子時(shí)，我看到上面那個(gè)鮮紅的88時(shí)，不由得驚呆了。這簡(jiǎn)單就是晴天霹靂！不可能，怎么會(huì )這樣呢？我的大腦一片空白。88分！我考得太差了，希望老師不要叫家長(cháng)簽字才好。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就放學(xué)了。我躡手躡腳地走家門(mén)，左顧右盼，確認沒(méi)人后走進(jìn)了我的房間�？墒抢蠋熯�要家長(cháng)簽字呀！算了，豁出去了！早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是，我悄悄地走到了媽媽面前，等待著(zhù)一頓劈頭蓋臉的訓。誰(shuí)知，媽媽并沒(méi)有訓我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子啊，你是不是覺(jué)得上次考得不錯，這次連檢查也不檢查了��？我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！
這件事讓我受益匪淺，而謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)也成了我的座右銘。它告訴我任何時(shí)候都不要驕傲，要謙虛，這樣才能使我們終生受益，給我們開(kāi)戶(hù)知識的道路和成功的大門(mén)。
以我的座右銘為題的450字作文2
一直很敬仰梅花的素雅和高潔，更佩服它不畏嚴寒的精神。沒(méi)錯，我的座右銘就是《卜算子*詠梅》里的那么幾句：“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！彼拇蟾乓馑际牵好坊](méi)有必要等待春天，這是其他花兒都“妒忌”。當它碾為塵土時(shí)，芳香卻永存。寓意是頑強、謙虛、自信的人，他的精神永存。
受這句話(huà)的影響，我開(kāi)始反省自己以前的過(guò)失。以前，我總是愛(ài)等待時(shí)機到來(lái)。居里夫人也說(shuō)過(guò)：“弱者等待時(shí)機，而強者制造時(shí)機�！倍蚁袷悄莻�(gè)守株待兔的'“弱者”，我也從中吸取了不少教訓。
三年級的時(shí)候，班上的掃把爛了，不夠同學(xué)們掃地。第二天，我的同桌馬上買(mǎi)了幾把掃把補上，受到了老師的表?yè)P。當時(shí)，我很嫉妒，也和懊惱——為什么我等待著(zhù)時(shí)機卻不善于發(fā)現和制造呢?也許，這就是“一任群芳妒”吧。
直到現在，我還在改進(jìn)中。只因我脾氣暴躁、生性倔強，很難改正人類(lèi)的兩大弱點(diǎn)——貪心和自私。種種實(shí)驗也證明了我的失敗。有時(shí)我真想問(wèn)問(wèn)自己，為什么自己都控制不了自己的情緒。我也希望自己能有梅花的品質(zhì)，高潔而受人崇敬。不過(guò)的家別對我失望，給我一些時(shí)間，我會(huì )改正并反省以前的錯誤，做一個(gè)不自私、不自大的孩子，像梅花一樣有純凈、樸實(shí)的心靈。那時(shí)，相信我會(huì )是一個(gè)全新的自己
以我的座右銘為題的450字作文3
我有一句座右銘，它是——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，我的座右銘作文400字。
對這句話(huà)，我是這樣理解的：“就算上帝把你的成功之門(mén)關(guān)閉了，可他一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，使你走向成功。一件同樣的事，不要以為只有一種辦法解決，你可以運用許多種辦法靈活的解決�！�
有一次，我在做數學(xué)題，突然。一道題難住了我，我冥思苦想了半天，也沒(méi)想出怎么做，作文400字《我的座右銘作文400字》。本打算明天聽(tīng)老師講講，可剎那間，我想起了我的座右銘：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，便又繼續思考了下去。與上次不同的是，上次我只想到了用除法，可這次我改變了思路，改用乘法計算，果不其然，不一會(huì )兒，這道題我不但把它解決了，還想到了多種辦法，“通往廣場(chǎng)的.路不止一條”這句話(huà)還真沒(méi)錯。
還有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，一不小心，把顏料滴在了畫(huà)紙上，我十分沮喪，心想這畫(huà)白畫(huà)了，打算換張紙重畫(huà)�？稍谀且凰查g，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)又出現在我的腦海中。我想，我可以修改一下。于是，那個(gè)黑點(diǎn)被我變成了一只小燕子，這幅畫(huà)又漂亮了許多！
哦，沒(méi)錯，通往廣場(chǎng)的路不止一條。在你遇到困難時(shí)，一定要牢記這句話(huà)。沒(méi)錯——
通往廣場(chǎng)的路不止一條！
以我的座右銘為題的450字作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)是我的座右銘，它對我的作用可大呢！要說(shuō)這件事還得從二年級的那個(gè)下午開(kāi)始。
那天下午，正好是課間休息，我去找朋友玩，沒(méi)想到朋友正在看書(shū)，我便悄悄地走到他身旁，一把奪過(guò)書(shū)說(shuō)：“別看了，走，去玩跳格子！”也許是朋友看得太入迷了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，書(shū)就已經(jīng)不在了，便說(shuō)：“原來(lái)是你呀，把書(shū)還給我，我正看到精彩部分呢!”看著(zhù)朋友用渴望般的眼神看我，我心軟了，把書(shū)還給了他，沒(méi)想到他立刻津津有味地看了起來(lái)，我又問(wèn)了一句：“那你什么時(shí)候出去玩？”“現在不行了，下次吧�！迸笥阎粡淖炖锉懦鰩讉�(gè)簡(jiǎn)單的`語(yǔ)句，我看他看得這么入迷，就不再去打擾他了�；氐阶簧�，我不解地想，去玩多好啊，看書(shū)又沒(méi)意思，真不明白他。
放學(xué)了，我跟好朋友一起走，我問(wèn)他：“書(shū)有那么好嗎？”“當然了，不看書(shū)就不會(huì )進(jìn)步的，我考考你，《紅樓夢(mèng)》里面有哪些人物？”“林黛玉、賈寶玉�！薄斑�有呢？”“不知道了�！迸笥研χ�(zhù)說(shuō)：“就知道這些，里面的人物可多了，不光是林黛玉、賈寶玉，還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來(lái)你得多看書(shū)了�！甭�(tīng)了朋友的話(huà)，我恍然大悟。
從這件事以后，我變得很愛(ài)看書(shū)，名著(zhù)、漫畫(huà)、童話(huà)、小說(shuō)，這些我都看，還央求媽媽給我借書(shū)、買(mǎi)書(shū)，我只要一有時(shí)間就看。我從里面認識了很多人物，也品了故事情節�，F在我又學(xué)到了更多知識，成績(jì)也明顯大有提升。所以，不論走到哪里，我都會(huì )記住這樣一句話(huà)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
以我的座右銘為題的450字作文5
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@句話(huà)的意思是每個(gè)人都有過(guò)錯，但是只要能改過(guò)，還來(lái)得及!這句名言成了我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著(zhù)我。
記得有一天中午，天氣十分悶熱大地好像被十個(gè)太陽(yáng)烤著(zhù)。于是，我搬了一臺大型電風(fēng)扇和一臺微風(fēng)扇，然后坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。因為電視節目太精彩了，于是，我站起來(lái)大聲喝彩，一不小心把小型電風(fēng)扇絆倒了，后殼掉了，旁邊還裂了。我慌慌張張的，連怕把外殼用502粘起來(lái)，放回原地。我心想：“媽媽知道了，一定先給我嘗一碗香噴噴的“竹筍炒肉絲”的，說(shuō)不頂還要我拖地板一個(gè)月，扣我的下個(gè)月的零花錢(qián)拿去修理電風(fēng)扇�！蔽蚁氩坏睫k法，呆呆地坐在椅子上。過(guò)了一會(huì )兒，我家的小狗來(lái)找我玩，頓時(shí)，我的眼前一亮，計上心來(lái)想：“媽媽回來(lái)了，一定會(huì )罰我的.，但是讓小狗幫我抵上這個(gè)罪名，我就會(huì )安然無(wú)恙�！眿寢尰貋�(lái)了，我把自己虛構的事情全告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，連忙拿出掃把打小狗，小狗委屈的叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“不是我干的，不要打我，不要打我!”我聽(tīng)了，心想：“我的座右銘不是說(shuō)‘人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能過(guò)，善莫大焉’嗎?我怎么能口是心非呢?”于是，我把事情的來(lái)龍去脈一字不漏地講給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“一個(gè)人犯了錯誤，就要及時(shí)改正，這次我就不罰你了!我開(kāi)心地笑了。
是啊，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，重要的是當你意識到自己做錯事有沒(méi)有及時(shí)的去改正，于是，我把這句話(huà)工工整整的炒了一遍，然后把它放在我的桌子上，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我：做錯事要及時(shí)改正!
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