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初中的住宿生活作文
現在,我不再需要在學(xué)校住宿了,但那段生活經(jīng)歷,我終身難忘。以下內容是小編為您精心整理的初中的住宿生活作文,歡迎參考!
“昨天令人懷念,今天應該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取!蔽夷闷鹁票ū锸前组_(kāi)水,嘿嘿),對著(zhù)蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說(shuō)起了大道理!那是因為我——住宿了!
終于離開(kāi)父母了,我無(wú)比高興,因為我就要離開(kāi)父母的嘮叨了。有人說(shuō):母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光,當你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。但對我來(lái)說(shuō),母親是黑暗中的鬧鐘,當我正在香甜夢(mèng)鄉時(shí),刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。
今天,是住宿的第一天,上過(guò)晚自習,我沒(méi)有浪費一絲的光陰,努力的學(xué)習著(zhù),如同其它人一樣忙著(zhù)各科作業(yè)。晚自習后,我的心情無(wú)比激動(dòng),和要好的同學(xué)一起走向屬于我們的、美麗的“天堂”。
然而,和我所想的并不一樣,這里沒(méi)有熱乎乎的被窩,沒(méi)有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過(guò),我并沒(méi)有沮喪,因為我比我的父母強,我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認為別的人也會(huì )想家吧,所以我想到了一段話(huà):自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結果被她們說(shuō)了一頓;我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛,送光亮嘛!結果是被臭罵了一頓;最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰(shuí)都不讓我進(jìn)去,害的我凍的直打哆嗦。沒(méi)辦法,或許是她們太想家了吧,沒(méi)人跟我玩,只好回到自己的床上。
閉上眼睛,想起了父母的身影,這時(shí)我承認了:母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光,當你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。而我更覺(jué)得母親實(shí)際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井,當你倦怠無(wú)力時(shí),淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí),我感到無(wú)比的寂寞,我真的想家了
初中的住宿生活作文
在學(xué)校住宿,是一個(gè)快樂(lè )和痛苦的生活經(jīng)歷。
我們每天生活在校園里,有著(zhù)許許多多的同伴,并不會(huì )感到孤單。我們班中有五十六個(gè)同學(xué),其中,四十多位同學(xué)都是住宿生。在住宿的日子里,我們總會(huì )在一些閑暇的時(shí)間里在寢室里嘻嘻打鬧。最有趣的就是在晚上,我們在寢室的.浴室里,我們就在那里打水仗。從水龍頭里放出一桶水,之后將水趁同學(xué)不注意從他的頭頂上傾倒而下。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),感覺(jué)爽極了。在那些深夜不眠的日子里,我們會(huì )走出宿舍門(mén),繞著(zhù)整個(gè)學(xué)校走一圈,我們把這稱(chēng)之為練膽子。確實(shí),在這幾年里,我的膽子變大了不少。
痛苦的事也是有的。在夏天,知了都在不停的吐槽夏天的燥熱。常言道水是生命之源,但現實(shí)就是停水。這讓我想起了一個(gè)場(chǎng)景,《功夫》中包租婆說(shuō):從現在開(kāi)始,一、三、五、七停水,二、四、六間歇性供水。每天我們下完晚自習,學(xué)校澡堂就是人山人!抢锸俏ㄒ粵](méi)有停水的地方。面對學(xué)校生活的囧狀,只有一個(gè)字——忍,繼續忍吧。
現在,我不再需要在學(xué)校住宿了,但那段生活經(jīng)歷,我終身難忘。
初中的住宿生活作文
天剛蒙蒙亮,透出黎明的曙光。還在被窩里做美夢(mèng)的我們,被燈光瞬間的刺激,不得不不停地眨眼,這才能睜開(kāi)眼睛。接著(zhù),是匆匆忙忙的奏響曲。我們先把那蓬松的被子疊好,然后開(kāi)始了刷牙奏樂(lè )曲,水聲綿延不絕。接著(zhù),再一手拿毛巾,一手端臉盆,興致勃勃地去接水洗臉。洗漱完畢后,又迅速地穿好鞋子,背上書(shū)包,以迅雷不及掩耳之勢沖向飲水機。運氣好時(shí),就能接上水,運氣不好,只能到教室的飲水機去打水。
然后是晨讀,肚子餓發(fā)出的咕咕聲伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)讀得洶涌澎湃,有時(shí)讀得有氣無(wú)力。等晨讀一完,便以火箭般的速度,沖向飯桌,拿好碗盤(pán),要豆漿的舀豆漿,要稀飯的舀稀飯,抓起一個(gè)饅頭,慢吞細嚼地干掉,再滿(mǎn)足地擦擦嘴,奔向教室。
再接著(zhù)是早讀,然后是正課。有的老師講得滔滔不絕,源源不斷,完全可以當主持人了;有的老師在上面講得激情四溢,眉飛色舞,可惜就是能聽(tīng)懂的人很少 ;還有的講得枯燥無(wú)味,講得睡神都快上來(lái)了。但總得瞪大眼睛,盡量抑制住睡眠系統的警告,再堅持一會(huì )兒吧,要是把一秒鐘瞌睡,都有可能把知識重點(diǎn)。下課的十分鐘,大家都盼望著(zhù)課間時(shí)間能快點(diǎn)到,那香噴噴的課間餐能夠滿(mǎn)足我們,饑腸轆轆的我們每逢這時(shí),都會(huì )虎視眈眈地地盯著(zhù)門(mén)外,早做好了從擁擠人潮中去“虎口奪食”。那些斯文的女孩子往往都吃大虧,等男生一擠,課間餐要么寥寥無(wú)幾,要么空空是也,她們只能看著(zhù)大家美滋滋地享受這份好處,自己卻只有望梅止渴的'份兒了。
時(shí)間就是生命,在這里運用,的確是用詞得當。這里爭分奪秒,像革命一樣,將自己的生命注入學(xué)習當中。每次回宿舍,都是快馬加鞭,巴不得一步登天----能快點(diǎn)抵達宿舍,但往往欲速而不達,就算第一個(gè)到,也總是氣喘吁吁。到宿舍后,又馬上放熱水,準備洗澡,在此過(guò)程中,又連忙收衣服,準備洗澡用具。洗完澡后,又急速地放水,涂肥皂,搓衣服,擰干,用脫水機脫水,最后晾上去。晾完衣服,看看鐘表,時(shí)間如果還有允許,喝一杯純牛奶,一邊拿起書(shū),一目十行,解決了一本又一本的書(shū)?赐陼(shū)后,在陽(yáng)臺上擁擠的人潮中,只好隨意走動(dòng),一邊刷牙。刷牙后,爬上床,鋪被子,睡覺(jué)。
這就是我的學(xué)校住宿生活。
初中的住宿生活作文
“昨天令人懷念,今天應該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取!蔽夷闷鹁票ū锸前组_(kāi)水,嘿嘿),對著(zhù)蒼天如同蘇軾一樣。我今天為什么這么興奮呢?還說(shuō)起了大道理!那是因為我——住宿了!
終于離開(kāi)父母了,我無(wú)比高興,因為我就要離開(kāi)父母的嘮叨了。有人說(shuō):母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光,當你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。但對我來(lái)說(shuō),母親是黑暗中的鬧鐘,當我正在香甜夢(mèng)鄉時(shí),刺耳和暴躁的聲音叫我起床,使我倍感厭煩。
今天,是住宿的第一天,上過(guò)晚自習,我沒(méi)有浪費一絲的光陰,努力的學(xué)習著(zhù),如同其它人一樣忙著(zhù)各科作業(yè)。晚自習后,我的'心情無(wú)比激動(dòng),和要好的同學(xué)一起走向屬于我們的、美麗的“天堂”。
然而,和我所想的并不一樣,這里沒(méi)有熱乎乎的被窩,沒(méi)有華麗的裝飾,狹窄的空間里只有幾張硬板床。不過(guò),我并沒(méi)有沮喪,因為我比我的父母強,我住上樓了,雖然不是自己的。躺在床上,忽然有一種想家的念頭,我認為別的人也會(huì )想家吧,所以我想到了一段話(huà):自己是一朵云,就要想法給干旱的土地送去甘露;自己是一盞燈,就要想法給黑暗的空間送去光亮;自己是一束火把,就要想法給別人送去溫暖。于是我決定:去水房弄些水,澆到她們的臉上,送甘露嘛!結果被她們說(shuō)了一頓;我又拿起手電筒一個(gè)一個(gè)地照她們的眼睛,送光亮嘛!結果是被臭罵了一頓;最后我決定一個(gè)挨一個(gè)地鉆進(jìn)她們的被窩,送溫暖嘛!令我傷心的是,到了她們跟前,誰(shuí)都不讓我進(jìn)去,害的我凍的直打哆嗦。沒(méi)辦法,或許是她們太想家了吧,沒(méi)人跟我玩,只好回到自己的床上。
閉上眼睛,想起了父母的身影,這時(shí)我承認了:母親是黑暗中的一縷陽(yáng)光,當你對生活失去信心時(shí),輕柔的眼神、溫馨的話(huà)語(yǔ)使你希望無(wú)限。而我更覺(jué)得母親實(shí)際就是那一泓清泉,讓你的情感即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母親就是疲憊時(shí)的一杯龍井,當你倦怠無(wú)力時(shí),淡雅的馨香和純美使你神清氣爽。此時(shí),我感到無(wú)比的寂寞,我真的想家了。
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