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寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文（通用26篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇1
在小學(xué)時(shí)，媽媽在我的耳邊時(shí)常提起它，老師在講課時(shí)描述它，我在自己的圖畫(huà)本上渲染它，它是那么神圣，富饒。它如大海，里面蘊藏著(zhù)無(wú)數寶藏，讓我取之不盡，用之不竭。從此，我就定格在十三中，定格在這個(gè)多少人所向往的地方，終于，我如愿以?xún)敗?/p>
在我來(lái)的第一天，當我踏進(jìn)十三中的大門(mén)時(shí)，當我穿著(zhù)十三中的校服時(shí)，當我看著(zhù)大哥哥大姐姐在教室里讀書(shū)時(shí)，當我看到一個(gè)個(gè)陌生的老師時(shí)走來(lái)走去時(shí)。我高呼，我來(lái)了，我來(lái)到我從小學(xué)定格的地方。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，如今，我以在這個(gè)學(xué)�？煲粚W(xué)年了，當時(shí)的那個(gè)天真的小女孩已經(jīng)走向成熟，那一天她也記不清楚到底發(fā)生了什么，就從那一天起，她就已經(jīng)不再是小孩子了。
要說(shuō)十三中好， 就在于十三中的學(xué)生，十三中的老師，學(xué)生尊敬師長(cháng)，團結互助，雖然初一新生很難“馴服”，但是經(jīng)過(guò)老師的調教也很有修養。老師嚴格執行教學(xué)計劃，老師和藹可親，平易近人，把學(xué)生當做自己的朋友，無(wú)所不談。我愛(ài)我的老師，如同我愛(ài)我的父母，我愛(ài)我的同學(xué)，如同我愛(ài)我的手足。
十三中的環(huán)境比較好，一排排綠樹(shù)成蔭，那些樹(shù)木真是我們的`朋友，夏天，它長(cháng)的生意蔥蘢，樹(shù)葉茂盛，給我們造就了一個(gè)避暑的好地方，冬天，它的葉子全部脫落，只剩幾棵樹(shù)杈，這樣，我們在下面學(xué)習，冬日的陽(yáng)光從樹(shù)枝中的射進(jìn)來(lái)，既溫暖也不刺眼，一舉兩得。
十三中雖然沒(méi)有光彩奪目的外表，也沒(méi)有龐大的樓層，但就是這樣，造就了一批批成功人士，就是一位位辛勤的老師，造就了一批批成功人士。
我眼里的十三中就是一幅藍圖，一幅造就人才的藍圖，我會(huì )用我的眼睛把它描繪下來(lái)，讓我永遠記住它——十三中！
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇2
初中，一個(gè)多么美好的字眼。但是在它背后，又蘊含著(zhù)多少自覺(jué)，多少獨立。融入中學(xué)生活，一切都變了，耳邊已無(wú)父母的關(guān)愛(ài)和嘮叨，所有的一切都得這幾個(gè)字：自理，自立，自強，我們也脫離了小學(xué)的生活，拋棄了那份無(wú)知的想法，不再嬉戲玩耍，而是在畫(huà)紙上勾勒初中生涯的藍圖，過(guò)自己理想的中學(xué)生活。
我理想中的中學(xué)生活是繽紛絢麗的。它處處充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，使人全心全意地投入到學(xué)習之中，使我們在學(xué)校中快樂(lè )生活，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。
我理想中的中學(xué)生活是賞心悅目的。走在校園的小路上，綠樹(shù)成蔭，彌漫著(zhù)自然的清香；百花爭艷，處處散發(fā)著(zhù)芬芳的花香；藍天綠地，吸引著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子。我走在這座自然宮殿，不禁陶醉其中，將學(xué)習的壓力拋至九霄云外，使人心曠神怡。我理想中的中學(xué)生活是一首歌。
我理想中的中學(xué)生活是豐富多彩的。走進(jìn)教室，靜靜地捧起課本，仔細品味著(zhù)書(shū)中的風(fēng)景：走近五千年的歷史長(cháng)河，欣賞著(zhù)悠久的歷史；觀(guān)看奇妙的生物，與自然緊緊相連；自由自在地在數學(xué)世界中探游，用一連串的數字譜寫(xiě)思維的樂(lè )曲；快樂(lè )地遨游在語(yǔ)文天地中，讓深刻的文字蕩滌我們的心靈；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在英語(yǔ)王國中翱翔，用字母構成心中最美的橋梁。當老師和顏悅色地邁進(jìn)教室，便配合老師，放慢自己的腳步，跟上老師的節奏。讓思路隨著(zhù)老師的想法靈活轉動(dòng)。我理想中的中學(xué)生活是一首詩(shī)。
我理想的中學(xué)生活是溫暖和諧的。當烈日升到半空時(shí)，我將走進(jìn)我在校園的“家”——宿舍。這是我最快樂(lè )的時(shí)候，因為在這個(gè)家中，它能給我以溫暖。不論有什么不如意的`事，還是有什么委屈，在這里都將煙消云散，因為我有一群朋友，我的舍友。在這個(gè)“家”里，我們談笑風(fēng)生，好不快活！在這個(gè)大家庭中，難免會(huì )發(fā)生吵鬧和爭執，但這不也是中學(xué)生活的一部分嗎？在離家甚遠的學(xué)校中，也就只有朋友能填補心中的寂寞，給予彼此溫暖了。我理想中的中學(xué)生活是一本五線(xiàn)譜。
初中生活，希望能如我所愿，是那么美好燦爛，煥發(fā)光芒的。啟程——新的生活，新的夢(mèng)想將在此刻起飛！
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇3
千萬(wàn)年，不過(guò)彈指一揮；眨眼間，即是滄海桑田。
——題記
億萬(wàn)年前，我被一聲巨響驚起，從此，注視著(zhù)萬(wàn)物。我看到過(guò)兩個(gè)黑洞間的恩怨情仇，也目睹了生命緣起何處；聽(tīng)見(jiàn)了恒星死亡前的奮力一吼，也看見(jiàn)了彗星流離時(shí)的孤寂；觸碰了行星初生時(shí)的心跳，也撫摸了冰冷行星堅硬的心。
在渺茫宇宙之中，我覓到一顆微小的星球，在它身上，我看到了前所未有的生機。它身上，有生命悄悄地生長(cháng)，待我細細觀(guān)察。
我發(fā)現，那些生物仿佛有了智慧。聽(tīng)著(zhù)孔子句句珍貴的妙語(yǔ)，我不禁陶醉其中，閉上眼細細回味著(zhù)一字一句，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎”，“有朋至遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎”……看著(zhù)羅馬大帝身披金甲，指揮萬(wàn)胄浴血奮戰令我目不轉睛；聽(tīng)著(zhù)竇娥那凄慘悲壯的故事，我不禁潸然淚下；看著(zhù)黑暗血腥的法國大革命，我不禁感慨封建的恐怖；看著(zhù)戊戌六君子不畏強權，慷慨赴死時(shí)，我不禁為他們的'堅毅折服，望著(zhù)他們戴枷披鎖，一步步向前走時(shí)，我的心仿佛在滴血，面對大刀，他們的眼睛是那么澄澈，又是那么堅定、從容。閉上眼睛，以迎接最后的黎明。
百萬(wàn)年以來(lái)，我一直是人類(lèi)津津樂(lè )道的話(huà)題，我使萬(wàn)物驚醒，也使它們睡去。我便是時(shí)間——永遠的觀(guān)察者。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇4
砍伐一棵樹(shù)是多么簡(jiǎn)單，而這棵樹(shù)卻幫助了我們許多許多，讓我們站在一棵樹(shù)的角度想想吧。
——我是一棵樹(shù)，當沙漠的狂風(fēng)肆虐起來(lái)時(shí)，我用挺拔的身軀擋住那狂風(fēng)的襲擊。當沙塵暴來(lái)襲的`時(shí)候，我愿用根莖緊緊地抓住土地不放，即使我遍體鱗傷，我也堅決不讓沙塵暴侵害我們的家園
我是一棵樹(shù)，我生長(cháng)在公園里、街道旁、胡同里。為學(xué)生、老人、小孩遮炎避暑。我愿做太陽(yáng)下的一片林蔭，讓人們在我寬厚的臂膀下遮陽(yáng)。
我是一棵樹(shù)，我生長(cháng)在江邊。我保護著(zhù)堤岸，決不讓洪水把它沖跨。我不能在讓洪水吞沒(méi)了人們的家園，不能再讓洪水吞沒(méi)了善良的生命。
我是一棵樹(shù)，我會(huì )為人類(lèi)送去綠色的祝福。污濁的空氣在我這變得清晰，我為人們的生存提供著(zhù)便利，我會(huì )為人類(lèi)送去綠色的祝福。
天陰沉了，兩個(gè)工人走到我面前，把我攔腰截斷。我離開(kāi)了我保護著(zhù)的土地，因為我保護著(zhù)的人。
或許一棵樹(shù)不算什么，但是人們每砍一棵樹(shù)，就殺死了一個(gè)人們的伙伴，人們的助手，每一棵樹(shù)都有助于人們，讓我們珍惜每一棵樹(shù)，珍惜每一份綠色。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇5
嘿！說(shuō)實(shí)話(huà)，我眼中的我還真有趣！
我覺(jué)得自己相貌平平，不怎么突出。就是覺(jué)得自己有一點(diǎn)高，才五年級就有1米52，用大家的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是：“全班‘海拔’第二高的'‘山峰’�！焙呛�！
我是一個(gè)十足的自戀狂，每當騎著(zhù)我那輛“酷”車(chē)，穿著(zhù)一身“酷”裝時(shí)，真是覺(jué)得自己酷斃了，如果有人問(wèn)：“有必要這么自戀嗎？”“有！”我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上就寫(xiě)著(zhù)：“自戀的人往往比其他人更成功一些�！彼�，你也必須要學(xué)會(huì )自戀哦！
我喜愛(ài)交友，甚至到了酷愛(ài)的程度。就拿上次“北京之旅”來(lái)說(shuō)吧！我就結識了4個(gè)來(lái)自昆明的“哥們”呢！說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)這就是叫“人緣關(guān)系搞得好”。不過(guò)，也正因為有了這些好朋友，才讓我的成長(cháng)道路上多了一份快樂(lè )，少了一份艱辛。所以，交友無(wú)疑個(gè)好選擇哦！
我可是是一個(gè)“重友輕色”的人！在班里，我動(dòng)不動(dòng)就跟男生摟摟抱抱，“哥們”“哥們”的叫個(gè)不停。而對女生可從不理會(huì )。因此，在全班，跟男生關(guān)系搞得最好的是我，跟女生關(guān)系搞得最不好的也是我。我如果要找女生辦什么事，可比登天還難呢！唉――！
看！我就是這樣一個(gè)具有“自戀”，“愛(ài)交好友”，“重友輕色”三面派的一個(gè)人。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇6
我眼中的我是個(gè)“怪異”的家伙，不像個(gè)正常人。
我的爸爸很喜歡撓我癢癢，一個(gè)指頭碰到我的肚子，我就會(huì )哈哈大笑，直到累了停止。
我爸叫我去洗澡，我趴在沙發(fā)上不想動(dòng)，爸爸就開(kāi)始撓我，我想裝冷靜，我太難受了，就開(kāi)始尖叫，接著(zhù)又開(kāi)始想哭了，可剛要大哭，我卻“撲哧”一笑，哭的想法瞬間跑到了九霄云外，直到現在，我還不知道為什么我那時(shí)候會(huì )忽然笑出來(lái)。
我認為我還是話(huà)癆子，不知道為什么，只要一高興我的話(huà)就無(wú)法控制地從嘴里“噴”出來(lái)。就像有一天，一個(gè)朋友在我家吃飯，可我在奶奶家，奶奶家在水心，我家在新城，兩邊很遠，所以媽媽開(kāi)車(chē)送我回家，一路上我超級興奮，結果嘰里呱啦講個(gè)不停，一不小心把偷同桌筆的`事講了出來(lái)。都到家了，我都還在講。
路上遇到乞丐，別人產(chǎn)生的是同情心，會(huì )扔一兩元在鐵碗，我產(chǎn)生的卻是壞感，總覺(jué)得這人是裝成乞丐騙錢(qián)的。
家里有一只鳥(niǎo)剛斷奶，名叫紅豆，他的羽毛好不容易長(cháng)齊了，可能因為我心疼它吧，紅豆掉了一根羽毛，我也要傷心一會(huì )兒。
我真是個(gè)怪人，就連我自己也不知道這是為什么。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇7
在不同的人眼中，我是不一樣的，因此我只能以我的眼光來(lái)判斷。
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩，天生就愛(ài)嘻嘻哈哈地笑，因此在被訓時(shí)，也會(huì )莫名其妙地笑。我同時(shí)也不愛(ài)記仇，偶爾只是動(dòng)怒了報復一下。之后，我又恢復了原來(lái)的模樣。至于煩惱痛苦一類(lèi)的事，我要么找知心朋友發(fā)泄，要么對著(zhù)“死”物發(fā)泄，過(guò)戶(hù)，又是一個(gè)傻里傻氣的我。
但是，同樣我也是一個(gè)有分寸的人。在責任面前，我自然而然地嚴肅了起來(lái)。對于一些束手無(wú)策的'人，只有向上級報告。我對同學(xué)不會(huì )手下留情，在我的管制下成了靜堂也是家常便飯，以至于有時(shí)同學(xué)叫我“兩面派”。在任務(wù)面前，我會(huì )盡力完成，但不會(huì )去添油加醋。
我這個(gè)人有時(shí)也會(huì )一個(gè)人靜靜地發(fā)呆或者向天上望著(zhù)，想一些亂七八糟的問(wèn)題。我有時(shí)也會(huì )小肚雞腸，總是愛(ài)計劃怎么報復人（出于憤怒），但時(shí)間長(cháng)了，便又會(huì )忘了這件事。有時(shí)我也愛(ài)將心里的一些小想法寫(xiě)在小紙條上，不過(guò)同樣也會(huì )遺忘。
我同時(shí)也是一個(gè)要強的人，在各方面都不愿意讓別人強過(guò)我。我有時(shí)會(huì )為此將自己關(guān)在一間屋子里大哭，哭上半天；將自己的手狠狠地掐一下；將本子上亂涂亂畫(huà)，將本子撕得滿(mǎn)地都是。也許我這些做法不對，但全部都出于好強心，只有這樣我才會(huì )有上進(jìn)心。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇8
你瞧，鏡子里出現了一個(gè)女孩。她高高的個(gè)兒，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一個(gè)塌鼻梁，一對機靈的耳朵，一張不饒人的嘴巴。她總愛(ài)扎著(zhù)一個(gè)羊角辮，愛(ài)穿長(cháng)袖上衣，黑色的牛仔褲，那個(gè)女孩兒就是我。
我叫向云，今年十一歲了，在龍舟坪鎮劉家沖小學(xué)讀六年級。我性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，但是脾氣有點(diǎn)怪。我的愛(ài)好有很多，如跳遠、打羽毛球、跳繩等等。在學(xué)習上我是中等偏上的'，學(xué)習上最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)積極思考，但是又有兩個(gè)缺點(diǎn)，一是字寫(xiě)不好，二是不愛(ài)檢查、馬虎。這是班主任與我相處了幾個(gè)星期就給發(fā)現出來(lái)的，以前的老師也多次說(shuō)過(guò)，我也自己知道我的缺點(diǎn)，也下過(guò)決心改，但是不出兩個(gè)星期又會(huì )“打出原形”，或許是我的決心不夠大吧，但是我還是會(huì )繼續的去改掉我的缺點(diǎn)。
同學(xué)們說(shuō)我有一張“鳳辣子”嘴，得理不饒人，可是我喜歡交朋友，我記得5.12大地震，我們班來(lái)了一位四川小朋友，我主動(dòng)去和她做朋友，她也答應了，從此我們就成了好朋友，雖然她轉走了，還給我來(lái)過(guò)信呢！班上的同學(xué)都是我的朋友。
朋友們認識我了嗎？我也想和你們做朋友。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇9
我眼中的我如今仿佛是一個(gè)“黑人”，不會(huì )有變白的機會(huì )，皮膚永遠那么黑。雖然我黑的像個(gè)武士，可卻是個(gè)膽小的人。
我非常害怕一個(gè)人站在臺上，看著(zhù)臺下人山人海的觀(guān)眾，我的心就會(huì )“怦怦”直跳，而且身上直冒汗。我常常在臺上自言自語(yǔ)的說(shuō)：“千萬(wàn)不要講錯，千萬(wàn)不要講錯�！币才屡_下的觀(guān)眾說(shuō)我不好，因此，我很羨慕那些站在臺上，一滴汗也不出的人，把他的勇氣分給我一點(diǎn)也好。
我可以說(shuō)，我是一個(gè)“頂嘴大王”，經(jīng)常在家跟老爸老媽頂嘴，因此，他們經(jīng)常被我氣得暴跳如雷，火冒三丈。記得一個(gè)晚上，爸爸媽媽發(fā)現我的眼睛一眨一眨的`，就對我說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你不準給我看電視和電腦，手機也不準看�！薄盀槭裁床恍�？我眼睛好的很，5.1呢！”我說(shuō)�！胺凑憔褪遣粶士��！崩习终f(shuō)道�！拔揖涂�，我就看，你才不能看呢！視力那么差，比我還差�！崩习职l(fā)怒了，拿起棍子就朝我打。
當選班干部時(shí)，我才認識到自己是一個(gè)脾氣暴躁、對人非常冷淡的人。有一次，一個(gè)同學(xué)說(shuō)我壞話(huà)，我毫不猶豫就一拳打了過(guò)去。
如果讓我給我眼中的我打個(gè)分，我只會(huì )打5分。我眼中的我是不完美的，就看以后能不能改進(jìn)了。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇10
自從我認識自己以后，我就發(fā)現了自己的許多不足。
我從小就愛(ài)哭，每天早上起來(lái)哭個(gè)10分鐘，發(fā)泄自己的“起床氣”。雖然至今已經(jīng)把這壞毛病給改了，但還是很容易為離開(kāi)被窩掉眼淚。
我的淚點(diǎn)很低，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚，媽媽批評我壞處的時(shí)候還沒(méi)說(shuō)幾句，我的眼淚就像雨水般“嘩嘩”地流下來(lái)。這一點(diǎn)，媽媽也總是說(shuō)我，不能輕易掉眼淚！我自己也覺(jué)得自己太柔弱了。
別看我在外害羞，其實(shí)我也很容易生氣，在家里我經(jīng)常肆意妄為地發(fā)脾氣。在班上對女同學(xué)永遠是很親熱的，但對男同學(xué)哪個(gè)看的不順眼就“整”他，所以現在男同學(xué)都很怕我。
我在學(xué)習方面還是不夠理想，以后要多努力。但我在性格方面還是很欣賞自己的，不輕易和別人計較，也是個(gè)很乖巧的.小姑娘，一向很聽(tīng)大人的話(huà)。文筆也不錯，不不過(guò)有時(shí)候為了湊字數也會(huì )隨便寫(xiě)寫(xiě)。家里人曾說(shuō)過(guò)我是百靈鳥(niǎo)的嗓子，于是我就去學(xué)了唱歌，現在唱得也還不錯。
我對自己其實(shí)還不夠滿(mǎn)意，還需要改進(jìn)。我還會(huì )繼續努力，你們就等著(zhù)看一個(gè)完美的我吧！
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇11
我眼中的我，是一個(gè)有潔癖、愛(ài)把自己的功勞夸大，把別人的功勞縮小的女孩！
在學(xué)校里，同學(xué)們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些女生說(shuō)我有“公主病”——特別愛(ài)干凈有潔癖。有時(shí)，一些同學(xué)把我接他的橡皮用好了還給我后，他看到我還在用手把他擦過(guò)的地方給搓干凈，幾乎不留一點(diǎn)兒橡皮屑了，才肯放進(jìn)鉛筆盒里�；蛘�，有些同學(xué)給我有撕過(guò)或吃過(guò)的痕跡的面包蛋糕，我都一律拒絕，即使對方說(shuō)是撕過(guò)的，沒(méi)咬過(guò)，我還是覺(jué)得就算是撕過(guò)的，手上也有細菌。不論其他人背后怎么議論我，我都按我給自己的原則辦事兒。
如今，我還是喜歡把自己的功勞夸大，把別人的'功勞縮小——一次，媽媽問(wèn)我：“今天學(xué)校里大掃除，你干的多不多呀？”“當然多！”我毫不猶豫地說(shuō)：“我積極的把教室兩邊的窗戶(hù)都擦了，還把地給拖得一干二凈！同學(xué)們��！可都不積極了，能不做的盡量不做！......”我盡可能地把自己的功勞夸大，把別人的功勞說(shuō)小，直到媽媽表?yè)P了我才肯罷休。其實(shí)我也就是個(gè)比較懶惰的女孩，也當然是為了家長(cháng)的表?yè)P才這么說(shuō)的！
我眼中的我，也就是這么回事兒，有點(diǎn)潔癖，有點(diǎn)內向......但愿以后能改進(jìn)了！
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇12
我家有個(gè)可愛(ài)又聰明的弟弟，他的小名叫米多，可能是爸爸和媽媽希望家里米多、錢(qián)多，才給他取名米多的吧！
米多長(cháng)著(zhù)圓圓的大腦袋，眼睛也大大的，忽閃忽閃的，個(gè)子高高的.，不知道的人經(jīng)常說(shuō)我弟弟比我小兩歲，其實(shí)呀，我弟弟足足比我小五歲呢！弟弟可聰明了，記得三年級剛開(kāi)學(xué)那會(huì )，老師布置了背英語(yǔ)的作業(yè)，弟弟在邊上一邊玩一邊也跟著(zhù)我讀英語(yǔ)，可是我就是背不下來(lái)，一遍、兩遍、三遍……我就是不會(huì )背，記不住，剛記住了，過(guò)一會(huì )，媽媽抽查的時(shí)候又忘記了。這時(shí)，弟弟竟然念出了那句，我和媽媽都大吃一驚，媽媽說(shuō)：“看來(lái)哥哥要努力了，要不然弟弟都趕上你了！”
我的弟弟不僅聰明，還很可愛(ài)，他總是笑瞇瞇的，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就剩下兩條縫。他的嘴巴也很甜，看到都會(huì )叫：“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶�！眿寢屨f(shuō)弟弟還很有禮貌，很會(huì )說(shuō)：“謝謝你！”
他最喜歡和我一起玩，我們一起玩平衡車(chē)，一起玩自行車(chē)，玩起來(lái)很瘋狂，我都追不上弟弟了。
我很喜歡弟弟！
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇13
我眼中的媽媽有一雙大大的眼睛，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，嘴角常常掛著(zhù)笑容。
雖然她的性子有點(diǎn)急�？墒�，她又是一位樂(lè )于助人的人。有一次，我和媽媽坐公交車(chē)，有一位阿姨沒(méi)有帶錢(qián)，好心的媽媽走上前去幫她代刷了卡，那位阿姨連忙向我們表示感謝。我們很高興，因為不但幫助了別人，還快樂(lè )了自己。
一到周日媽媽就會(huì )帶我出去玩，還會(huì )給我買(mǎi)很多很多好吃的。有一次周日，媽媽給我買(mǎi)了我最最最?lèi)?ài)的烤腸，沒(méi)想到我兩三口就把烤腸吃的片甲不留。
到了換季的時(shí)候，好經(jīng)常帶著(zhù)我去服裝店買(mǎi)衣服�？墒怯幸淮嗡龓е�(zhù)我去看小女孩的衣服去了。媽媽呀，我又沒(méi)有妹妹，你咋去看了小女孩的衣服呢？搞得我一頭霧水，原來(lái)媽媽是給大媽媽家的`妹妹挑選生日禮物呢！
媽媽在我眼里也是一個(gè)小吃貨。我最喜歡的是冬天的雪，可是她只喜歡冬天的火鍋，她吃火鍋我不反對，可是她現在又開(kāi)始喜歡吃榴蓮了，她喜歡吃可我不喜歡吃，一聞到榴蓮的臭味我就想逃跑，因為太臭了，都可以把蚊子熏死了，特難聞！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)特別有趣的母親。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇14
我總是掩飾不住自己的快樂(lè )，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂(lè )了！有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō)，在媽媽面前，還沒(méi)開(kāi)口，我自己就已經(jīng)樂(lè )的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。
在五年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的奶奶去天堂旅游了，后來(lái)看天堂太好了，就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么，只是滿(mǎn)腦子想怎么逗他開(kāi)心，我想講個(gè)笑話(huà)，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話(huà)，忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻蕩漾著(zhù)散不開(kāi)的笑容。在我眼中，我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。
我在平時(shí)很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會(huì )得不舉手，不會(huì )的更不用舉手了！在我眼中，我是一個(gè)膽小的人。
為什么他們都說(shuō)我這樣的女生，很不好，只會(huì )掩飾自己，在別人面前，流露出的.都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來(lái)，這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己，可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣說(shuō)我，太傷我的心了……
但是沒(méi)關(guān)系，我會(huì )用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好。
這就我自己，大家認識我一下吧！~交個(gè)朋友。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇15
狗是人類(lèi)的朋友和伴侶，有些人覺(jué)得狗就是他們生活中的一部分，沒(méi)有“汪星人”的一天，就會(huì )不快樂(lè )。我家也有一個(gè)“汪星人”。
它的名字叫“七仔”。七仔是一個(gè)可愛(ài)活潑忠厚的“汪星人”，它是一只拉布拉多。
七仔非常忠厚，也非常聰明。每天早上六點(diǎn)半，七仔就會(huì )準時(shí)到我房間來(lái)喊我。七仔跑到我的臥室，一個(gè)箭步跳到我的床上，用它濕濕的舌頭舔了舔我的臉，然后把我的衣服叼到我的`臉上。我吃完早飯后，七仔總會(huì )像爸爸媽媽那樣送我上學(xué)，送完我之后，它會(huì )自己再跑回家。放學(xué)時(shí)，它也會(huì )像早上那樣，準時(shí)到校門(mén)口來(lái)接我。
我眼中的七仔也是一個(gè)可愛(ài)的“汪星人”!星期六和星期天在家時(shí)，它會(huì )和我一起玩球。我只要把球隨便一扔，它就會(huì )跑過(guò)去，把球撿給我。我讓它翻三個(gè)圈，它就翻個(gè)圈，讓它站起來(lái)，它就站起來(lái)，我讓它坐，它就坐。
我眼中的七仔也是一個(gè)活潑的拉布拉多，每次我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)上散步，他總會(huì )在我們面前。一到廣場(chǎng)，它一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了，但是只要我喊它一聲，它就會(huì )跑過(guò)來(lái)。
我眼中的“汪星人”是一個(gè)忠厚、聰明、可愛(ài)、活潑的狗。狗狗是我們的朋友，我們要保護它們。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇16
楊澤偉這個(gè)名字在六年級時(shí)很有名。六年級沒(méi)有人長(cháng)得帥。他在班上學(xué)習很好，但在足球場(chǎng)上他是一名偉大的球員。他經(jīng)常打前鋒。有時(shí)候他想在受傷時(shí)上場(chǎng)，他扮演守門(mén)員。
楊澤偉又瘦又高，因為他很瘦，經(jīng)常被別人撞倒。楊澤偉，我建議你多吃點(diǎn)。你看起來(lái)很強壯，不會(huì )輕易被別人撞倒。
說(shuō)了這么多，我們一定要看看楊澤偉的足球水平有多好！讓我給你介紹一下！
來(lái)吧來(lái),“楊澤偉又把球帶到了球門(mén)前。哦，太棒了。他進(jìn)球了。中場(chǎng)開(kāi)球時(shí)楊澤偉又把球拿了下來(lái)。繼陳炳若和董莉之后，下一個(gè)是金牌后衛胡迪飛。胡迪飛是一個(gè)著(zhù)名的金牌后衛。我不知道我是否能做到。太棒了。在胡迪飛之后，我又進(jìn)了一個(gè)球�？梢韵胂蠛硒櫉��！睏顫蓚フ姘�。
楊澤偉熱愛(ài)運動(dòng)。他是我們班的體育委員。在每一次運動(dòng)會(huì )上，楊澤偉都被認為是第一名跑步者或第一名跳高運動(dòng)員。在籃球比賽中，我們班的飛虎隊獲得了第一名，籃球隊長(cháng)是楊澤偉。
楊澤偉喜歡在課堂上幫助他人，維護正義。
我曾經(jīng)和楊澤偉坐在同一張桌子上。我經(jīng)常不帶這帶那。楊澤偉總是熱情地幫助我。到處借我的'幫助。
他很有正義感。有一次，付陽(yáng)和葉玉祥打了起來(lái)。楊澤偉上前阻止t
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇17
我眼中的秋天是美麗的。
梧桐樹(shù)高大挺拔，像是要努力長(cháng)到天上去。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)，像一只只小精靈在空中起舞。小河正在奔跑著(zhù)，環(huán)繞在世界的各個(gè)地方。
我眼中的秋天是活潑的。
松鼠早早地起床，跳躍在高大的松樹(shù)間，仿佛是在找果實(shí)，又仿佛在和伙伴們玩捉迷藏。河馬張了張自己的大嘴巴，好像在說(shuō)：“今天，又是一個(gè)美好的日子�！焙吹搅�，愉快地笑了笑。
我眼中的秋天是歡愉的。
夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁，在高空比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲，蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也越發(fā)叫人心曠神怡。
我眼中的秋天是調皮的。
公園上的小路換上了閃閃發(fā)光的金色棉衣。小鴨子“嘎嘎”地叫。云朵叔叔，將自己擺成一個(gè)像孩童手掌那么大的楓葉，看上去可愛(ài)極了。
我眼中的秋天是勤勞的。
農民叔叔正在金黃的稻田里收割著(zhù)麥子﹑蘋(píng)果﹑柿子……那個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的顆粒都是他們用汗水澆灌的，用耐心培養的`。
我眼中的秋天是美麗的，活潑的，歡愉的，調皮的，勤勞的。她是四季的靈魂，將我深深吸引。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇18
秋天，是果實(shí)累累的季節；秋天，是瓜果飄香的季節；秋天，是我們默默的看著(zhù)大雁遷徙南方的季節。
秋天，當你走進(jìn)齊腰高的一片大豆田里，就會(huì )看見(jiàn)豆秧黑里透黃，豆莢足有二寸來(lái)長(cháng)。打開(kāi)豆莢，七八個(gè)金黃色的豆粒發(fā)出淡淡的光，好像幾個(gè)可愛(ài)的小寶寶安靜地躺在溫暖的床上，它們似乎在等待著(zhù)農民伯伯把它們抱回家，去享受那無(wú)盡的愛(ài)。
走進(jìn)公園，這是一片楓林，那一簇簇火紅的楓葉看上去那么可愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)生機，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)光和熱�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，雙紅于二月花�！蔽业吐曇鞯�。
樹(shù)，開(kāi)始落葉了。它們在經(jīng)歷了春時(shí)的發(fā)芽，夏時(shí)的墨綠之后，在這無(wú)聲的秋季，搖搖擺擺地從樹(shù)枝上掉落下來(lái)，在微風(fēng)的輕拂下，跳著(zhù)屬于自己的'美麗舞蹈�？蔹S的葉子落在地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的�！奥浼t不是無(wú)情物，化春泥更護花�！�
秋天，就像一位服裝設計師，它給許多樹(shù)做好了漂亮又暖和的衣服。秋天，是樹(shù)的知心朋友。它看起來(lái)冷漠，但在背后，正戴著(zhù)一張迷人的笑臉。
秋天并不冷，它會(huì )暖著(zhù)你，會(huì )一直陪伴在你身邊。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇19
教師是個(gè)辛勤的園丁，哺育著(zhù)我們這四十七朵還未綻放的花苞，教師的汗水能凝聚成江流。教師是那么的偉大！
記得有一次，上課鈴響了，只見(jiàn)門(mén)口我們的英語(yǔ)教師MISS黃手里端著(zhù)一大本教科書(shū)，正緩緩走來(lái)，當走到門(mén)口時(shí)，我看到MISS黃的額頭上冒著(zhù)汗珠，表情十分痛苦，她將本子放在講臺上，轉過(guò)身對在座的四十七位同學(xué)們說(shuō)：真是抱歉！昨日我的兒子鬧著(zhù)要跟我睡，他睡覺(jué)姿勢又不好，把我弄得很辛苦，結果第二天，我落枕了，所以期望你們能體諒一下？我們不約而同地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！這節英語(yǔ)課大家都十分認真，有時(shí)MISS黃舉個(gè)單詞紙也十分辛苦，一節課下來(lái)，我覺(jué)得MISS黃十分吃力，但她仍然在不停地堅持著(zhù)。下課鈴響了，全體學(xué)生刷地一下站起來(lái)，跟MISS黃說(shuō)再見(jiàn)！
還有好幾次期末考試后，我經(jīng)過(guò)英語(yǔ)辦公室，發(fā)現MISS黃正在狂改試卷，我想這都是為了我們。
我眼中的'MISS黃總是給我留下了忙碌，嚴肅，辛苦的身影，有時(shí)也會(huì )像個(gè)小孩子開(kāi)心一笑。期望MISS黃能在我眼中變得更快活，幸福！
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇20
說(shuō)到蘇軾，他是有名的，為婦女和兒童所熟知，所以沒(méi)有必要說(shuō)蘇軾的側面。
他從小就很聰明。他在二十幾歲的時(shí)候考入了金石，然后通過(guò)了系統考試。他杰出的`文學(xué)作品讓當年的考官歐陽(yáng)修先生大吃一驚。他是唐宋八大名家之一。他和辛棄疾一起被稱(chēng)為“蘇欣”。他的作品是北宋的最高成就，體現了他較高的文學(xué)水平。
但他在政治上極為不滿(mǎn)。王安石變法期間，他反對變法，后來(lái)新法廢除，他表達了必要的不滿(mǎn)。由于他的態(tài)度，他不斷被朝廷貶低，一些人嫉妒他的文學(xué)才華，這幾乎導致了蘇軾的死亡。
他一生為人民做了很多好事。例如，當他在徐州工作時(shí)，徐州發(fā)生了一場(chǎng)洪水。蘇軾親自去抗洪救災，深受許多人的喜愛(ài)。在中國古代，平民所尊敬的將軍大多是軍事將領(lǐng)，如關(guān)羽、吳松、陸志深、李逵等，但文人并不多。蘇軾就是其中之一。為什么？因為他愛(ài)人民，人民也愛(ài)他。古人說(shuō),；愛(ài)別人的人永遠都會(huì )愛(ài)他們“蘇軾是一個(gè)榜樣。
他喜歡交朋友，黃庭堅、歐陽(yáng)修等學(xué)者都是他的朋友，他們相互交流，相互學(xué)習，共同提高，這是一個(gè)很有價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)，非常值得我們學(xué)習，對我們未來(lái)的成長(cháng)很有幫助。
在我眼里，這就是蘇軾。他愛(ài)人，交朋友，在文學(xué)方面很出色。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇21
未見(jiàn)佳人先聞淚落。烏江水在那里翻滾著(zhù)，似乎也如那撐船老者一般焦急地催促著(zhù)岸上的人。項羽手執長(cháng)劍，望向那剛剛倒下的身影，那是隨自己東征北討數年的女子，前一刻還和自己并肩作戰，而此刻卻悄無(wú)聲息的安靜地躺在那里。一抹鮮紅刺痛了項羽的`雙眼，生死關(guān)頭，想不到一女子竟有如此大義，能夠陪著(zhù)自己走人生的最后一段路。
項羽的嘴角向上微微彎起，似是在笑，眼底變得柔和起來(lái)，這一刻，不遠處敵軍的馬蹄聲越來(lái)越響，旁邊的老者催促的聲音越來(lái)越急，可他卻充耳不聞。只一心看著(zhù)眼前這個(gè)嬌俏的人兒。美人已逝，英雄落寞。于是彈指間，項羽將手中那尚染有佳人血漬的長(cháng)劍一橫，一道血注染紅了岸邊的芳花，也紅了那一江波濤。
項羽的身軀倒在了虞姬身側，原來(lái)在項羽眼中，宏圖霸業(yè)，一統天下固然是人生的追求，然而直至生死之際，項羽所展現出來(lái)他對幸福的執著(zhù)不過(guò)是有一個(gè)可以和他執手看盡萬(wàn)里河山的紅顏。當那伊人殞去時(shí)，項羽是那樣的不舍，卻也開(kāi)懷。既然無(wú)法做一對塵世的伴侶，那么便要攜手走過(guò)彼岸花圍繞的奈何橋。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇22
在我眼中的自己，一直都在變化。比如說(shuō)：今天我認為我是一個(gè)漂亮的小女孩，明天就認為我是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。就這樣，我度過(guò)了一天天，過(guò)了一年，我發(fā)現我才有了對自己真正的認識。
我今天覺(jué)得很無(wú)聊，就躺在床上，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。我做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了一個(gè)很美麗的地方，里面有一個(gè)小屋，我推門(mén)進(jìn)去了，里面有一個(gè)善良的.天使，她問(wèn)我：你眼中的自己是什么樣的？
我答：我覺(jué)得自己是一個(gè)漂亮的小女孩。
那個(gè)天使說(shuō)：你錯了，你在你的生活中沒(méi)有覺(jué)得你有一點(diǎn)自私嗎？
我這時(shí)回想起了幾件事，我猶豫了，眼珠在眼睛里轱轆亂撞，這時(shí)，天使離開(kāi)了。我從夢(mèng)中醒來(lái)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，說(shuō)是要做糖醋鯉魚(yú)，我很高興，我最?lèi)?ài)吃糖醋鯉魚(yú)了！
飯好了，我想起了那段夢(mèng)境，我為了改正我的自私，就一個(gè)勁的往爸爸媽媽的碗里夾菜，爸爸媽媽笑了。
我現在對自己有了一個(gè)正確的認識，好開(kāi)心，我晚飯吃的也很痛快，我知道，我是一個(gè)不自私的小女孩！
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇23
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我有一雙水靈靈的大眼睛、長(cháng)長(cháng)的睫毛，小小嘴巴紅紅的，看上去像一彎月亮。
我的膽子很小。尤其害怕小蟲(chóng)子。有一次，我在擦窗臺的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了一只十分奇怪又可怕的黑色小蟲(chóng)子，嚇得我到處亂串。后來(lái)還是老師找了一個(gè)男孩子來(lái)幫我，才完成了任務(wù)。
我非常喜歡看書(shū)。無(wú)論童話(huà)、故事，還是經(jīng)典名著(zhù)，我都喜歡讀。有時(shí)看到精彩的地方，就會(huì )忘掉時(shí)間。前段時(shí)間，我讀了一本名叫《狼王夢(mèng)》的書(shū)，我看的入迷，一直看到11點(diǎn)半，最后到媽媽發(fā)火為止。
我還有一個(gè)愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)速寫(xiě)、水彩，直到現在，我依然每周六都去專(zhuān)業(yè)老師那里學(xué)習。因為在畫(huà)畫(huà)方面的能力較強，我當過(guò)班上的`美術(shù)課代表。當然，這并不是我的目標，我一直都認為，我是一個(gè)畫(huà)畫(huà)“天才”呢。
不過(guò)金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有一個(gè)毛病——上課總是愛(ài)說(shuō)話(huà)。不知為什么，我其它都管得很好，但就是嘴巴管不住。希望以后在老師的幫助下能夠逐步改正。
這就是我——馮佳運。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇24
外婆總是津津樂(lè )道地重復我剛出生的模樣：“雙眼皮，雙下巴，怎一個(gè)肥字了得！”如今，“長(cháng)得挺高挺瘦”是我聽(tīng)到的最多的評價(jià)。為了長(cháng)得更挺拔些，我的枕頭這樣評價(jià)“英雄無(wú)用武之地嘍！”
那我眼中的自己，如何呢？
“動(dòng)如脫兔”：英語(yǔ)課上，我表演的“so funny”，表情生動(dòng)得一會(huì )兒“斗雞”一會(huì )兒“拱豬鼻”，惹得同學(xué)們忍俊不禁；下課鈴聲一響，我跟男生一樣，像離了弦的箭一般，沖到快樂(lè )的天地雙杠前開(kāi)始“手足并用起來(lái)”；挨媽媽批，前一分鐘，眼淚在臉上“晶瑩”著(zhù)，下一分鐘，歌聲從沙啞的.喉嚨里傳出，不高興，早拋到九霄云外了……“靜如處子”：我是個(gè)小書(shū)迷，一到書(shū)店，就找不到我人，聽(tīng)不到我聲音了�！端焉裼洝�、《西游記》、《三國演義》都是我的至愛(ài)，我還能哼哼“書(shū)猶藥也，可以醫愚�！倍自跁�(shū)店的角落一會(huì )兒蹩眉，一會(huì )兒抹眼淚，一會(huì )兒微笑。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，看起書(shū)來(lái)，我就像極了《紅樓夢(mèng)》中跟隨林妹妹學(xué)詩(shī)的香菱。所以，媽媽經(jīng)常親昵地叫我“小書(shū)癡”！
這就是我，想與我交朋友嗎？
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇25
一雙純凈明亮的小眼睛，一個(gè)圓圓的小臉，眼睛上方有道兩不粗不細彎彎的眉毛，還有一個(gè)紅紅的小嘴，這就是我，我自己眼中的“我”。
我叫余新暢，一九九五年元月一日陽(yáng)歷屬豬，農歷是一九九四年十二月一號屬狗。媽媽一會(huì )兒叫我豬寶寶，一會(huì )兒叫我狗寶寶，過(guò)一會(huì )又叫我暢寶寶，我今年九歲，身高1.41米，有著(zhù)白白的皮膚，頭發(fā)是板栗色，短短的.頭發(fā)披在肩上因此我還得到了一個(gè)外號叫“白雪公主”，我的鼻子不高不低，上面還有個(gè)小黑點(diǎn)。
我喜歡穿牛仔衣和牛仔褲，穿上牛仔衣，有種酷酷的感覺(jué)，嘿，可神氣了。
我的愛(ài)好是運動(dòng)，比如說(shuō)跳繩、下腰、騎自行車(chē)，尤其是騎自行車(chē)的時(shí)候，風(fēng)在耳邊呼呼吹著(zhù)，那種感覺(jué)就像在天空中飛翔的小鳥(niǎo)是多么自由，多么快樂(lè )！
我的缺點(diǎn)就是膽小害羞，我晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢一個(gè)人上廁所，不敢一個(gè)人呆在家里，我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不敢回答問(wèn)題，這個(gè)大概全班同學(xué)都知道，我想改，也該改不了，媽媽交我改的方法，我也改不了，我不知道為什么，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)我，長(cháng)大后會(huì )慢慢改掉這壞毛病，這時(shí)，我才心滿(mǎn)意足的走開(kāi)了。
寫(xiě)我眼中的中學(xué)作文 篇26
咦，這個(gè)題目有點(diǎn)兒怪。我怎么能看見(jiàn)我自己呢？雖然我能看見(jiàn)我自己的大部分身體，但卻永遠也看不見(jiàn)別人眼中真實(shí)客觀(guān)的自己。好吧，就讓我跳出我自己，看看我究竟是一個(gè)什么樣的人！
我的第一大特點(diǎn)就是十分愛(ài)笑，平時(shí)不論做什么事都是一副笑嘻嘻的樣子。玩樂(lè )時(shí)放松的笑，比賽時(shí)自信的笑，前桌遭難時(shí)幸災樂(lè )禍的笑，就連遇到挫折時(shí)，我都會(huì )以微笑去面對�；蛟S這就是我的性格吧！我總自詡樂(lè )天派，但總會(huì )令人覺(jué)得我不著(zhù)調，爸媽也總說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺。
別看我有時(shí)會(huì )顯得很隨意，但在這里我要為我自己澄清，我可是個(gè)有志向，有愛(ài)好的`三好青年。其實(shí)我的愛(ài)好和平日里的性格是截然不同的。平時(shí)我總是一副咋咋呼呼的樣子，但我的愛(ài)好卻是一個(gè)人靜靜地坐在電腦前，沉迷專(zhuān)注于符號代碼所構成的邏輯世界里，創(chuàng )建出一個(gè)個(gè)有趣的程序。每當我像父親一樣做出新的程序時(shí)，我總會(huì )感到莫大的滿(mǎn)足。
黃金無(wú)足色，白壁有微瑕，人無(wú)完人，而我最大的問(wèn)題，便是總不在適當的場(chǎng)合干不適當的事兒。用我爸的話(huà)來(lái)說(shuō)就是腦子里少根筋兒！總不把規則放在眼里，缺少自制力。不過(guò)我相信，只要我時(shí)刻注意自己的言行，我一定會(huì )把這些壞習慣改掉的。
希望以后我會(huì )變得越來(lái)越好！
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